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正文內(nèi)容

全國20xx年4月高等教育自學(xué)考試社會學(xué)概論試題-資料下載頁

2024-10-24 21:06本頁面
  

【正文】 為(C)?!綪208】 (B)。【P216】 ,而成為統(tǒng)治階級用以生產(chǎn)與其特殊地位和利益相吻合的工具,這種教育的社會學(xué)分析視角是(A)。【P162】 、列維、勒納、摩爾、英格爾斯、麥克勒蘭德、布萊克、艾森斯塔德等為主要代表的現(xiàn)代化理論屬于(D)?!綪266】 (C)?!綪267】 二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。(ABC)?!綪36】 ?孔德 ?馬克思 ?斯賓塞 D埃米爾?涂爾干 ?韋伯(CDE)?!綪63】 (ABDE)?!綪82】 ,城鎮(zhèn)化可分為(ABCDE)?!綪191】 (BCDE)。【P261】 三、簡答題。【P68】 答:(1)要有準(zhǔn)備,搜索相關(guān)的文獻(xiàn),了解研究對象的背景;(2)要制定實地研究方案;(3)要做好個體或小組的定性訪談;(4)要尊重對方,忠實于所研究的問題,認(rèn)真作好觀察記錄;(5)要分析綜合,撰寫研究報告,概括總結(jié)出新的理論和范疇?!綪101】 答:(1)為青少年的教育提供了選擇權(quán)(2)開闊了青少年的視野(3)有助于青少年更好地了解社會規(guī)范(4)“虛擬環(huán)境”為青少年提供了很好的與人溝通的互動環(huán)境?!綪63】答:社會學(xué)參與社會的另一個方面,就是對舊的思想、舊的觀念和阻礙社會進(jìn)步的事物及行為進(jìn)行揭露,實事求是地進(jìn)行理論分析,提出克服和解決問題的意見與建議。這種研究我們稱之為“社會批評”?!綪172】 答:(1)消費成為社會的核心(2)消費水平和消費規(guī)模的不斷擴(kuò)張(3)消費主義盛行?!綪241】 答:(1)個人困擾必須和個人的自我聯(lián)系在一起,而社會問題所牽涉的事情超出個人的局部環(huán)境,超出個人一己的生活領(lǐng)域;(2)困擾只涉及個人,而社會問題涉及的公眾;(3)個人困擾具有個人的特點,而社會問題具有公眾的特點。四、論述題?!綪93】答:文化自覺指生活在一定文化中的人對自己的文化有“自知之明”,對他人的文化有“識人之明”。當(dāng)代中國正處于由計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型時期,提高文化自覺性,增強文化意識,促進(jìn)社會發(fā)展,已顯得尤為迫切。文化自覺包含了以下內(nèi)容: ①關(guān)注了中國現(xiàn)代化的反思 ②關(guān)注了文化斷裂下的主體再造 ③提出了美美與共的價值訴求?!綪231】答:社會失范會使人們處于失范性緊張狀態(tài),為緩解這種緊張,默頓認(rèn)為人們可能有五種適應(yīng)方式:(1)遵從(2)革新者即為了追求社會鼓勵的目標(biāo),采用了不被社會認(rèn)可的手段,甚至是違法的手段。(3)形式主義 是拒絕社會提供的目標(biāo),但仍然遵守社會規(guī)范的手段行事。(4)退縮主義是既放棄了社會鼓勵的目標(biāo),也拋棄了社會認(rèn)可的手段。(5)反叛是指不僅拒絕社會認(rèn)可的目標(biāo)和手段,而且試圖從個人觀念出發(fā),以新的目標(biāo)和手段來替代。當(dāng)這種偏差行為涉及政治領(lǐng)域時,通常也被稱為革命?!綪222】 答: 大致受三個層面因素的影響:(1)在宏觀層面,受制于社會結(jié)構(gòu)和國家的制度安排;(2)在中觀層面,則依賴于工作單位和家庭;(3)在微觀層面,則取決于個人后天努力。前兩種因素屬于先賦因素,后一種屬于自致因素。:(1)制度安排本身導(dǎo)致的社會流動;(2)制度安排與先賦因素、自致因素混合導(dǎo)致的社會流動;(3)制度安排抑制先賦因素或自致因素而導(dǎo)致的社會流動;(4)制度安排中的某些漏洞或偏向,被一部分社會成員利用而導(dǎo)致的社會流動。
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