【正文】 校和在校時間、學生每周上課5天、學生每日在校參加教育教學活動的時間，不超過6小時，每節(jié)課上課時間為小學40分鐘、嚴格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象、嚴格控制學生早晨到校和在校時間、為了保證學生充足的睡眠時間，我校嚴格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農村中小學作息時間，學生到校時間不早于7：00、學生不準提前到校，學校通過家長會等形式告知家長，并做好相關管理工作、嚴格控制學生中午活動時間、中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學生進行體育活動，保證學生每天1小時的體育活動時間、嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課，擠占學生活動、休息時間、嚴格控制學生放學清校時間、我校嚴格按照放學時間放學，放學時間一到學校值班教師督促學生離?；丶遥薪處煵坏媒M織任何形式的集體補差活動、嚴格控制補差時間、各班的差生補習都安排在課內，在平時、從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習、（三）嚴格控制學生作業(yè)總量、嚴格控制作業(yè)時間、我校學生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內、雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象、提高作業(yè)布置質量、堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生、嚴格作業(yè)批改要求、堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質量、對學習有困難的學生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥、規(guī)范作業(yè)管理、加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量，并在學生家長的`配合下，按時完成所布置的作業(yè)、（四）遵循教育規(guī)律辦學，進一步規(guī)范辦班和檢測行為、學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測、學校從不按檢測成績給學生排名次、各校均建立、健全學生綜合素質評價體系，不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次、學生檢測成績不以任何形式張榜公布、（五）嚴格控制競賽活動、未經教育行政部門批準，我校從不組織學生參加各種競賽活動；未經教育行政部門批準，學校從不隨意停課放假，從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動、（六）嚴格控制教輔用書征訂、我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用，學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料等、（七）健全學校德育工作機構和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)、利用少先隊督促學生自覺遠離網吧、游戲廳等不宜學生進出的場所，讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日、（八）學校教師對學生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象、四、存在的問題通過對全校各年級辦學行為的自查，仍發(fā)現(xiàn)以下問題：存在短缺學科教師資源不足的現(xiàn)象、存在少數(shù)教師未經學校批準擅自調課的現(xiàn)象、五、采取措施、學校嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》的要求，自覺規(guī)范辦學行為，特別是對學校作息時間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，今后由于客觀原因需要調課的，須報請學校教導處批準，由教導處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級（調課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教導處留存）、學校成立規(guī)范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制，教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定，并在門口張貼作息時間表，接受社會監(jiān)督，學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學行為執(zhí)行情況、辦學行為自查報告13教育是構建和諧社會的“民心工程”，教育系統(tǒng)政風行風建設更事關學校在社會公眾形象、我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則，嚴格依照相關文件和上級布置的要求，加強課程改革和課程管理，切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔，以規(guī)范學校的辦學行為為重點，促進學校管理水平，努力辦好讓人民滿意的學校、我校根據(jù)《xxx市教育委員會關于開展義務教育階段學?！皽p負增效、提高質量”活動的通知》的文件精神，為針對專項督查的有關要求進行自查，現(xiàn)匯報如下：一、重視行風政風建設，規(guī)范收費和招生工作，促進學校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展、我校是一所民辦初中，現(xiàn)有32個班級，在校學生1423名，教職工90名、我校成立了由校長、書記為組長，校辦、工會、德育處、教導處、總務處和家委會負責人等為主要成員的行風建設領導小組，確立了“校長負責、分層把關、責任到人、及時告知、違反必究”的工作思路，進一步規(guī)范了學校的辦學行為、嚴格規(guī)范收費工作、每次收費向學生和家長詳細公布收費的項目、標準和文件依據(jù)，并在校務公開欄上公布，相關的的收費情況并以告家長書的形式告之家長，接受社會和家長的監(jiān)督、學校均按規(guī)定收取學生代辦費、代辦費使用、結算和清退都有據(jù)可查，學生家長均簽字知曉，按規(guī)定收取、學校的財務均由虹口區(qū)教育局財務中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督、學校做到票據(jù)正規(guī)，包括學生校服費用等全部入帳、規(guī)范學校的“三重一大”實施方案和實施細則，對于所涉及的項目、資金等依法進行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況、嚴格規(guī)范招生工作、按照市區(qū)教育部門的相關要求，學校嚴格執(zhí)行民辦學校的招生程序和方法、學校的六年級招生工作規(guī)范、透明，未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況、我校堅持以面談活動的形式通過了解學生的成長手冊和綜合素質來選擇學生，未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎與招生入學掛鉤、初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督，各項環(huán)節(jié)均有公示、同時學校也未以舉辦重點校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費、二、規(guī)范教育教學的管理，積極落實“減負增效”，促進學生的健康成長、嚴格執(zhí)行國家的39。課程計劃，不隨意增加或刪減課程、堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)、嚴格控制總課時，不以時間求質量、保證學生每天一小時的鍛煉時間，切實落實“三課兩操兩活動”的要求、我校所有學科包括體育、美術、音樂一直按照市教委要求貫徹落實教學任務、保障教學課時、同時充分保障課程規(guī)定的、學生活動時間，其他教師不得占用、凡是到過我們學校的人都感覺到復興初中的中午操場上熱鬧非凡，學生都在操場活動，個個生龍活虎、合理開發(fā)課程資源，在有限的時間內爭取課堂效益最大化、學校加強了對作業(yè)有效性的研究，在課題組的研究和領導下，各個備課組制定了分階段的訓練目標、從學生的認知水平出發(fā)，針對教學目標合理制定了不同階段，不同同學的作業(yè)，做到精講精練、為了提高課程實施的有效性，不至于課時冗余或不足、學校以提高教學有效性為抓手從教學內容入手監(jiān)督課程實施，積極探索“有效備課”新路、堅持落實集體備課制度，備課要結合本學科特點、符合學生實際和班級實際，并將備課組活動作為考核教師的重要內容、為了切實減輕學生負擔，提高教學的有效性，學校教導處通過質量監(jiān)控、調查反饋，對教師課堂教學過程進行剖析，對學生學習過程進行診斷、嚴格控制學生作業(yè)量，并開展針對性的教學研討，對不同年齡的學生提出了不同的教學及訓練要求、同時，不大面積地補課，特別是寒暑假、節(jié)假日堅決做到不開班、不補課，把休息時間還給學生、把教學重點放到課堂，切實做到減負增效，保障學生身心健康、挖掘課程潛力，合理拓展學生的學習時空，減輕學生的課業(yè)負擔、比如允許部分學科將學習延伸到課堂外，可以利用學生的課余時間進行小實驗和探究、再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時間,參觀博物館、美術館、多倫路文化街等、當然，還可以在學校的課內外實踐活動中滲透學科的教學，例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計劃”等、這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學任務，也不至于加長學生在校學習時間、學生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進一步的提升、三、加強師德師風建設，全面關心學生，接受社會和家長的監(jiān)督、完善學習制度，加強教工學習、認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等文件精神，加強師德師風教育，學習師德優(yōu)秀教師的先進事跡，提高學習實效、提高教師的職業(yè)道德水平，落實“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德、學校重視對學生的關愛，設有復興獎學金，對品學兼優(yōu)的學生發(fā)放獎學金、其20xx20xx年內共有84人次享受了獎學金，總金額7元、學校重視家庭資源和社會資源，加強家庭與學校間聯(lián)系和社區(qū)與學校間聯(lián)系、學校組織家委會、定期召開會議，參與學校的管理、每學年至少召開四次家長會、進行勾通和進行家庭教育的指導、每次寒暑假要求班主任對新接班的學生進行100%的家訪，其余的學生做到三分之一的家訪、在平時的學習生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系、爭取家長對學校教育的最大理解和支持，有效發(fā)揮學校、家長雙方的育人作用，建立良好的學校與家長的互動信息平臺、同時，我們尊重家長，定期召開家長會和家委會，認真聽取家長的意見建議、學校在日常管理中注重社會和家長對學校教育的知情權、參與權、監(jiān)督權、管理權的落實，并科學實施問卷調查，認真處理好師生、家長反映的問題、對待來信、來訪，一旦接到相關反映，由職能部門調查核實，將處理結果在規(guī)定期限內，報分管校領導審核，采取書面方式答復反映者、對上級部門轉達的問題，也在規(guī)定的時間內答復、“創(chuàng)建綠色生態(tài)學校，規(guī)范辦學行為”是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎工程、我們將進一步增強依法辦學的意識，規(guī)范辦學行為，強化管理措施，為實現(xiàn)教育轉型發(fā)展，為促進每個學生的健康成長而不懈努力、辦學行為自查報告14接市教育督導室及市教育局《關于轉發(fā)省政府教育督導室、省教育廳的通知》后，我校高度重視，組織領導干部和教職工重新學習《XX省示范高中管理規(guī)定》和《XX市中小學示范學校管理暫行辦法》，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識。規(guī)范辦學行為，是全面貫徹黨的教育方針，提高辦學水平的具體體現(xiàn)；是提高教育教學質量，培養(yǎng)合格人才，創(chuàng)辦人民滿意教育的具體體現(xiàn)；是整頓教育秩序，維護教育公平和社會形象的具體體現(xiàn)；也是遵循教育規(guī)律，進一步發(fā)揮示范學校引領作用的體現(xiàn)。作為剛剛通過評估的省級示范學校，對照《XX省示范高中管理規(guī)定》和《XX市中小學示范高中管理暫行辦法》，結合當前實際，從幾個方面作了自查，現(xiàn)報告如下：一、全面貫徹黨的39。教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持“德育為首，育人為本”的原則，確立了“人本人文 成人成功”的辦學理念，堅持面向全體，因材施教，不辦重點班，不歧視后進生。積極實施素質教育，使學生在德、智、體、美、勞等方面都得到健康發(fā)展。二、嚴格遵守教育法律、法規(guī)，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行招生計劃，執(zhí)行“三限政策”,不向學生亂收費。不辦復讀班，節(jié)假日不集體組織有償補課，并且禁止教師暑期在校外補課。適度控制辦學規(guī)模，嚴格控制班額。不提前分文理科，不把高考成績作為評價獎勵教師的唯一標準。三、認真實施普通高中課程改革，嚴格執(zhí)行國家課程標準，開齊課程，開足課時。自覺遵循教育教學規(guī)律，積極打造高效課堂。不亂印亂發(fā)教輔資料，切實減輕學生課業(yè)負擔。培養(yǎng)學生的自主意識和創(chuàng)新精神，積極開展研究性學習和社會實踐活動，使學生的綜合素質得到全面提高。四、加強師資隊伍建設，提高師德水平，使教師愛事業(yè)，愛學校，愛學生。學校倡導教師“拒赴謝師宴，拒收謝師禮”，高考錄取通知書由學校統(tǒng)一組織發(fā)放，這些做法深受社會好評。暑期組織教師參加各種培訓學習，提高業(yè)務素質，使教師適應教育改革發(fā)展的新形勢、新要求。五、構建了學校與家庭、社會的有效溝通渠道，開辦家長學校，定期召開家長會，交流信息，征詢意見，不斷改進工作。同意開門納諫，自覺將學校置于社會監(jiān)督之下，虛心聽取意見，采納合理化建議，努力創(chuàng)辦人民滿意學校。進入省示范學校的行列，既是一種榮譽，也是一種責任，盡管我們做了一些工作，但離上級教育主管部門和人民群眾的要求還有很大的差距，我們一定要繼續(xù)努力工作，鞏固創(chuàng)建成果，把學校辦成名副其實的省級示范高中。辦學行為自查報告15為認真落實甘州區(qū)教育局《規(guī)范中小學辦學行為》的有關文件精神，按照新墩鎮(zhèn)中心學校關于規(guī)范教師教學行為的安排意見，我就平時的教育教學工作開展自查自評，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：一、依法開展教學工作，規(guī)范自己的教學行為本人高度重視師德教育和師風建設，不進行有償家教、有償補課，不私自在校外兼課、兼職。二、努力提高課堂教學的質量，嚴格規(guī)范學生的課內為作業(yè)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔。本人積極用先進的教學理念指導教學工作，課堂內安排充足的時間讓學生自主學習。在教學中我精選作業(yè)內容，提高作業(yè)的質量，杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，積極探索布置彈性作業(yè)，引導自主學習，嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量。學生的每日課外作業(yè)量適當，不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。三、嚴格執(zhí)行學校的`課程計劃開展教學工作。我嚴格按照學校的安排開展教育教學工作，按課標或教學大綱要求開展教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不占用體育、藝術、品德、歷史與社會等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。四、嚴格控制學生在校學習活動時間。本人能嚴格按照學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間開展教育教學工作，按照學校的規(guī)定，學生在校學習時間沒有超過8小時，確保了學生每日有充足睡眠時間；沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課，確保學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。五、嚴格教輔資料的征訂。本人嚴格按照鎮(zhèn)中心學校的關規(guī)定，沒有隨意征訂過教輔讀物、練習資料，也不向學生推薦或統(tǒng)一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。六、規(guī)范管理，認真實施收費工作。本人向學校、家長承諾不進行任何亂收費，嚴格按照學?！耙毁M制”有關要求進行收費。七、不對學生實施體罰、變相體罰或者侮辱學生人格尊嚴。規(guī)范辦學行為自查報告18規(guī)范辦學行為自查報告第四篇：辦學行為自查報告辦學行為自查報告1為學習、貫徹、落實市教育局荊教監(jiān)[20xx]7號文