【正文】 其余活動策劃內容不變十、經費預算：（見附表二）十一、活動負責人：總負責人：＼副總負責人：后勤負責人：現(xiàn)場秩序管理負責人：附表一： 活動前期準備工作部門負責人工作內容人數(shù)（人）組織部活動現(xiàn)場秩序，活動前期安排 5宣傳部活動現(xiàn)場拍照，活動后期整理 3熒燭隊活動后勤組（發(fā)紀念品，和水） 3志愿者服務大隊活動前期準備工作（接待；買水，紀念品）以及后期整理5附表二： 經費預算物品單價數(shù)量總計（元）礦泉水1。51015觀眾互動禮物11010總計（元） 25策劃人：20xx年11月8日知識講座策劃書12一、講座主題：走進學，知識講座；二、主講人：咨詢中心聶老師、高老師。三、活動時間：4月20號下午2點半；4月27號下午2點半。四、活動地點舊教學樓501。五、活動意義：主要是為了讓廣大學生了解知識、提高自我保健知識，增強素質而設的大活動，讓學習壓力大的我們提供一個調適的平臺，讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。六、活動組織機構：咨詢中心。七、講座對象：朋輩、心協(xié)；部干部；大一、大二所有委員和團支書。八、當日講座現(xiàn)場工作安排會場聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在十二點半準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水（會計系與人文系負責）。具體工作安排：（1）2點工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐（經貿系與電控系負責）。（2）臺上的39。準備工作和話筒的調試。（3）2點20分安排主講與主持人進行溝通。（4）預計報告會2點25分開始，前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。（5）講座完后衛(wèi)生由信息系負責。九、講座流程形式：講座和現(xiàn)場互動交流相結合引學生和老師進場，安排座位，維持秩序。看情況播放相關PPT（安排主持人和主講人溝通）。主持人引言及介紹主講人。主講人講授。提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。主持人結語。安排學生有序退場?；顒咏Y束后整理會場。十、突發(fā)狀況應對：報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用活動經費預算：十一、購買水等費用。知識講座策劃書13為了讓07級新生正確定位自己的專業(yè)，及時調整面對本專業(yè)迷茫的心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會中的動向以及發(fā)展前景，我們特舉辦此次講座。內容：由老師講怎樣計算學分。由老師講近幾年就業(yè)情況。由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。活動對象：大一全體成員。講座地點：階梯教室講座時間。XX年12月4日主辦單位：分團委信息工作部、外聯(lián)部以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好!電子學院分團委信息工作部、外聯(lián)部知識講座策劃書14一、計算機硬件知識講座主題：濃厚計算機硬件情感，感受計算機硬件大智慧，墊基計算機硬件知識普及，共享計算機硬件知識！二、計算機硬件知識講座的目的及意義豐富學生校園文化生活、將計算機知識推廣，帶來一次計算機硬件知識討論的價值飛躍。讓廣大同學更了解計算機硬件知識，讓同學們更加關注計算機硬件的發(fā)展。三、計算機硬件知識講座的時間及地點時間：XX年5月19日（20：00———21：30）地點：廣西英華國際職業(yè)學院l1—501（需要向學院申請，可能有改動）四、計算機硬件知識講座參加對象（約300人）廣西英華國際職業(yè)學院信息系全體同學廣西英華國際職業(yè)學院在校的大學生電腦愛好者，等各界人士五、計算機硬件知識舉辦單位：廣西英華國際職業(yè)學院信息系學生會六、計算機硬件知識講座活動前準備（XX年5月12日—18日）邀請專家，與專家進行溝通交流（準備課件及計算機硬件）等。（1）主席團與系團委及系領導進行溝通，確認講座的主要工作和確定講座的專家！（XX年5月12日）（2）主席團與專家討論，發(fā)表自己的建議，進一步溝通及準備好課件等工作。（XX年5月13日）（3）宣傳部XX年5月16日前出海報，張貼在學院宣傳欄所規(guī)定位置；XX年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳；XX年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進行廣播宣傳。（4）紀檢部XX年5月15日通知輔導員計算機硬件講座的39。時間和地點，以及需要輔導員在班會上強調計算機硬件知識講座必須要本系每一位同學到位；XX年5月15日通知各班班長及溝通，（建議班長在講座前開一次關于本次講座的班干會議，做好宣傳工作等）。（5）由生活部購買講座所需道具，及獎品（講座過程中就講座的內容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等）【此項工作有待討論，另商議】（XX年5月17日前完成）（6）文藝部XX年5月15日選定主持人，在16日與專家進行溝通，做好講座的有序性。17日準備好主持演講稿。（7）外聯(lián)部XX年5月16日前，寫好計算機硬件講座教室申請表，到系主任或團委處?。ㄗ⒁猓荷暾埥淌抑荒苁窃谛＝處熒暾?，所以需要老師或領導的協(xié)助）。七、計算機硬件組織工作安排：XX年5月19日組織部：XX年5月19日19：30到現(xiàn)場，做好計算機硬件講座的會場布置；做好會場同學的入座安排。主持人：XX年5月19日19：30到現(xiàn)場，準備計算機硬件知識講座的開始。紀檢部：XX年5月19日19：30到現(xiàn)場，做好各班及別系的簽到工作。學習部：XX年5月19日19：30到現(xiàn)場，協(xié)助紀檢部做好到場人的簽到工作。文藝部：XX年5月19日19：30到現(xiàn)場，準備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）XX年5月19日20：00，計算機硬件知識講座開始：（1）主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程！以及，配合好專家講座的每一個環(huán)節(jié)。（2）紀檢部、學習部：維持計算機硬件知識講座的紀律工作。（3）組織部：做好計算機硬件知識講座的講座記錄。（4）文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。（5）沒有具體分配的各部門做好現(xiàn)場氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場的紀律。講座結束后學生會全體留下，進行點名和清潔工作。知識講座策劃書15主辦單位：共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院委員會長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院學生會承辦單位：大學生創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會、院外聯(lián)部一、活動背景高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規(guī)模的擴招，在校大學生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴峻的就業(yè)形式，大學生應該怎么辦？自主創(chuàng)業(yè)可以為大學生提供一個就業(yè)的平臺，同時豐富大學生創(chuàng)業(yè)知識，為同學們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助，以實現(xiàn)大學生自己的價值。二． 活動目的為了給大學生分析當前的就業(yè)狀況，提高大學生的認識，指導大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的39。就業(yè)觀。激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，解答創(chuàng)業(yè)中的困惑，指導大學生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導大學生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀，幫助大學生做好人生職業(yè)規(guī)劃。活動也積極的響應了當前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，培養(yǎng)學生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。三、活動主題：贏 在 起 點四、活動地點：2101五、活動時間：20xx年10月27日六、活動對象：有創(chuàng)業(yè)意識的同學七、活動流程：（1）各部門職責：實踐部：主要負責聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負責人、拉贊助等。該部部長負責，副部長協(xié)助。宣傳部：主要負責講座的宣傳工作，出海報，拉橫幅，布置會場等。該部部長負責，副部長協(xié)助。秘書處：主要負責講座活動策劃，組織及協(xié)調工作，寫邀請函等。該部部長負責，副部長協(xié)助。組織人事部：主要負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等，該部部長負責，副部長協(xié)助。公關部：主要全權監(jiān)督各部門的工作等。活動對象：預備人員：一部分協(xié)會成員負責現(xiàn)場意外情況等。（2）講座申請：講座時間確定后，由創(chuàng)業(yè)協(xié)會與院外聯(lián)部向院團體部提出活動申請，場地申請等，準備好舉辦講座的程序資料。（3）設備：與講座教室的管理人員取得聯(lián)系，確定投影機，電腦，話筒音響等設備是否具備，是否良好以及如何操作等。（4）攝影：安排兩個同學對講座過程進行拍照，也可請攝影協(xié)會的同學到現(xiàn)場進行拍攝等。：（1）講座開始前一個星期作好外聯(lián)工作；（2）講座前3天作好宣傳工作；（3）講座當天開始前1小時布置會場；（4）講座前半小時全體成員到場；（5）講座結束前半小時學生自由提問；（6）講座結束后留影紀念，整理會場等。：（1）由主持人介紹主講人及前來的領導和嘉賓，贊助商；（2）主持人邀請主講人開始講解，講座進入主題；（3）主持人宣布進入自由提問環(huán)節(jié)；（4）主持人邀請院領導講話；（5）由主持人宣布講座結束及感謝主講人，院領導，嘉賓及贊助商。：（1）由社會實踐部負責歸還租借物品，清理會場，將物品歸還原樣等；（2）由公關部負責護送主講人及領導嘉賓的安全離開；（3）組織部整理講座報告。八、活動影響，幫助學生盡早設計職業(yè)發(fā)展計劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。，從大學生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何進行面試、大學生創(chuàng)業(yè)相關政策等幾方面進行講解。講座內容豐富，定會受到了同學們的歡迎。九．活動資金預算：略。