【正文】 必行。減少二氧化碳排放，選擇 低碳生活，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任?；顒?dòng)介紹活動(dòng)主題： 今日牽手低碳，明日綠色生活活動(dòng)時(shí)間：11月活動(dòng)地點(diǎn)：待定 活動(dòng)對(duì)象：電商082班流程：第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備1．收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞，向班級(jí)展示，提出低碳環(huán)保的主題。2．動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。3．做好活動(dòng)宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實(shí)用的小東西，拿到班會(huì)進(jìn)行展示。4．邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)第二階段：活動(dòng)過程，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。2016低碳環(huán)保活動(dòng)策劃策劃書 策劃方案。，宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計(jì)的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念，環(huán)保之處。5．設(shè)置投票環(huán)節(jié)，各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品，由輔導(dǎo)員評(píng)出最優(yōu)秀的作品。，號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名，使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示，讓全校同學(xué)投票，評(píng)出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。第三階段：后期工作召開班會(huì)，交流各自的心得體會(huì)，以文字和圖片的形式相互展示成果。班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議，點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結(jié)。將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上，展示我們的成果，以及班會(huì)的照片。人員安排策劃及總結(jié)：團(tuán)支部活動(dòng)宣傳：全體團(tuán)員活動(dòng)準(zhǔn)備：全體班委活動(dòng)攝影：宣傳委員博客維護(hù)：組織委員第五篇：低碳環(huán)保活動(dòng)策劃方案低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃方案愛護(hù)環(huán)境，低碳生活，接下來(lái)是聘才網(wǎng)小編為大伙整理的環(huán)保活動(dòng)策劃書，供大家參考。低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃“低碳經(jīng)濟(jì)”提出的大背景，是全球氣候變暖對(duì)人類生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng)，動(dòng)力使用帶來(lái)的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí)，不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高帶來(lái)的全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭(zhēng)的事實(shí)。在此背景下，“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而動(dòng)力與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的結(jié)果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路，即，擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式，直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制，通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式，實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。、讓群眾了解國(guó)際、認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)，特別是白銀的環(huán)境愛護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r，并叢中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大家的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)群眾的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。通過對(duì)群眾環(huán)境問題的調(diào)查，切實(shí)反應(yīng)一些實(shí)際問題。通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今白銀存在的實(shí)際問題，分析并做出解決方案。，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)，共建兩型社會(huì)。通過此次活動(dòng)，我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí)，引導(dǎo)人們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起愛護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動(dòng)建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感，喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。低碳生活、你我同行，共建兩型社會(huì)。(一)活動(dòng)地點(diǎn)的選擇家世界門前，原因是：此處是人員流動(dòng)比較頻繁的地方，群眾覆蓋面比較廣，適合進(jìn)行宣傳類的活動(dòng)。第一階段: 13:50 前期準(zhǔn)備工作階段。1)準(zhǔn)備一定數(shù)量的問卷調(diào)查、宣傳單、宣傳海報(bào)、環(huán)保袋。2)活動(dòng)旗幟、橫幅、衣服。第二階段: 任務(wù)的分配與實(shí)施階段。12:00召開商討會(huì)議，各志愿者明確工作任務(wù)和應(yīng)注意的問題。12:30各部門必須到達(dá)場(chǎng)地，將桌子放在家世界左側(cè)門前，叁張桌子擺成一條直線，用于放橫幅，叁張桌子斜放在五張桌子的右側(cè)，將宣傳板靠在叁張桌子上，在桌子上可以放問卷調(diào)查的填寫后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺(tái)上。插排要安全放置。(備注：以上活動(dòng)安排如有變動(dòng)，以當(dāng)天日程為主。)第三階段: 活動(dòng)總結(jié):將收集的資料整理分析并撰寫3份調(diào)查報(bào)告活動(dòng)演出為群眾分發(fā)環(huán)保袋組織志愿者內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束后將簽字橫幅展覽假如遭遇天氣問題，比如下雨等問題，活動(dòng)推后舉行假如有人缺席，由主席找人填補(bǔ)志愿者要把全部工具帶回，打掃場(chǎng)地的衛(wèi)生，歸還桌椅。橫幅：一條 6米 30元黑色水筆：四支 元/支中性筆： 四支 1元/支調(diào)查報(bào)告100份 元/份圖片展品：5張 10元/張繪制海報(bào)：5張 5元/張環(huán)保袋：150個(gè) 元/個(gè)宣傳單：200份 元/份合計(jì)：534元 ：xx副指揮 ：XXX、XX工作職責(zé):負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。外聯(lián)部：工作職責(zé)：負(fù)責(zé)拉人在橫幅上簽名，收集相片等工作宣傳部工作職責(zé)：負(fù)責(zé)問卷調(diào)查的收發(fā)，圖片和橫幅的制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。4組織部：工作職責(zé)：負(fù)責(zé)外聯(lián)部拉來(lái)的人簽名和部署會(huì)場(chǎng)氛圍等工作5辦公室工作職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)查報(bào)告的整理、統(tǒng)計(jì)及機(jī)動(dòng)組的工作職責(zé)6活動(dòng)實(shí)施：13:50活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)舉行XX年6月18日星期五