【正文】 持場地秩序。機動組：負責機動工作和處理突發(fā)事件。收場16名同學負責將8張桌字歸還原處， 10名同學負責將所捐衣物及書本轉(zhuǎn)移到臨時存放處。剩余的同學負責拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現(xiàn)場。收銀員、記賬員及活動主要負責人留下匯總，點清物品賣出及所剩數(shù)目，核對資金。（四）后期工作安排聯(lián)系由院志協(xié)提供的廣州愛心捐助機構(gòu)，將衣物、書本及義賣所得送往該處?？偨Y(jié)活動，附上活動照片。同學們在微博或上發(fā)表感言，并開主題班會交流感想，總結(jié)經(jīng)驗。低碳環(huán)保策劃書13一、活動目的：初建美志愿者服務(wù)隊積極倡導(dǎo)公益環(huán)?；顒?，特制踏青春游活動，開拓視野，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美，在盎然的季節(jié)里放飛心情，“低碳環(huán)保 從我做起”活動策劃書。在活動過程中提高團隊組織和影響力，營造團隊和諧氣氛。通過此次活動宣揚初建美志愿者服務(wù)隊熱愛生活、愛護環(huán)境的良好形象，進一步提高服務(wù)熱情，進一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識，使大家能夠人人愛護環(huán)境，保護環(huán)境。二、活動主題：“低碳環(huán)保 從我做起”三、活動形式：乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動（提前報名）四、活動時間：[開始時間]20xx年05月15日（周日）當天（早上8：00）；[截止時間]5月15日上午11：30；[當日天氣]周日（15日）雨轉(zhuǎn)晴8℃/17℃西南微風五、活動地點：通化市金廠鎮(zhèn)微波站六、活動主辦單位：初建美志愿者服務(wù)隊七、活動對象：服務(wù)隊成員及各單位參與人員（詳細名單見附件1）八、活動負責人：隊長：聯(lián)系方式：九、活動行程：[周日當天]07：30所有隊員在江南歐亞門口集合07：40準時發(fā)車/前往目的地行駛路線：江南——金廠鎮(zhèn)方向——鎮(zhèn)微波站08：00到達項目地（路程設(shè)定為3個小時）08：00—11：00徒步踏青活動11：10召集返程十、活動準備：微信聯(lián)絡(luò)方式：將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊員；活動特色項目：郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動：徒步時揀路邊垃圾，并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動；職責劃分：對各單位參與人員工作進行分工，劃分好活動任務(wù)，規(guī)劃方案。十一、活動要求：所有隊員準時在江南歐亞門口集合。帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員。完成任務(wù)后，所有隊員在指定地點匯合，一起合影留念?！咀⒁馐马棥浚夯顒訙蕰r出發(fā)，請自行控制時間；踏青注意腳下安全，選擇能保障行程安全?；顒悠陂g注意環(huán)保，請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾；活動切忌個人主義，要有團隊意識，請聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮，徒步過程中務(wù)必注意安全。請在活動中保管好自己的隨身物品，如需幫助及時聯(lián)系工作人員。因天氣或不可抗拒因素，領(lǐng)隊有權(quán)利對行程進行適當?shù)恼{(diào)整或取消。【溫馨提示】：盡量著輕裝，建議穿著長袖的衣褲，防止被樹枝劃傷，也可抵御蚊蟲叮咬；鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。晴天時，要注意防曬，像太陽帽、防曬霜等防護用品，陰天時，要注意防淋，預(yù)備帶好傘等防護用品。根據(jù)個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水?；顒泳唧w路線圖（見百度地圖）低碳環(huán)保策劃書14一、活動時間：20xx年3月18日~~20xx年3月31日二、活動地點：新鄉(xiāng)醫(yī)學院校本部及第二、第三教學樓內(nèi)各大教室三、活動背景：為了響應(yīng)國家低碳環(huán)保的號召，為了改善我們周邊的環(huán)境以及提高學生們的環(huán)保意識，我校社團聯(lián)合會在校團委的帶領(lǐng)下特舉辦此活動，旨在宣傳國家的39。環(huán)保政策，提高同學們的地毯環(huán)保意識。四、活動流程：20xx年3月18日學校校團委下達“低碳環(huán)保”任務(wù)通知；從十八日之二十四日一周內(nèi)進行環(huán)保多媒體宣傳片制作；20xx年3月22日中午在實驗樓A棟東側(cè)進行了環(huán)保志愿簽名活動；于20xx年3月23日至20xx年3月25日進行低碳環(huán)保有獎?wù){(diào)查問卷宣傳活動；于20xx年3月2230日三天在第二第三教學樓進行多媒體宣傳片展播宣傳活動。五、活動意義：在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，以及校有關(guān)社團的協(xié)助下，我校順利開展了“低碳環(huán)保愛我家園，從我做起始于點滴”的活動，通過這次活動宣傳了有關(guān)低碳環(huán)保的政策及內(nèi)容，極大地提高了同學們的環(huán)保意識，向同學們宣傳了全球所面臨的嚴峻的高碳排放的環(huán)境問題，倡導(dǎo)同學們響應(yīng)“低碳環(huán)保”的號召，積極地走進環(huán)保的隊列之中，對于我國環(huán)保事業(yè)的發(fā)展具有重大作用，為我國的環(huán)保事業(yè)做出了重大貢獻，學生們對于這次活動表現(xiàn)出極大的積極性，在學生們的大力支持下，這次活動取得了始料之外的成功，活動進展極其順利，在同學之中引起了極大的反響！六、活動主辦方：新鄉(xiāng)醫(yī)學院社團聯(lián)合會七、活動承辦方：新鄉(xiāng)醫(yī)學院電視臺、新鄉(xiāng)醫(yī)學院多媒體愛好者協(xié)會、新鄉(xiāng)醫(yī)學院電腦愛好者協(xié)會低碳環(huán)保策劃書15一、活動主題及宣傳標題：主題：“低碳環(huán)保，星語星愿”掛樹活動標題：“心系校園樹，感受綠化美”二、活動目的：為了美化校園環(huán)境，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)和增強廣大師生的“愛校意識、家園意識”；加強每個人“保護環(huán)境，人人有者”的主人翁意識；用環(huán)保標簽寫上自己對環(huán)保的意識，愿望然后掛在樹上。三、活動時間：十二月十二號（下星期二）四、活動地點：1號教學樓與2號教學樓中間的空場地五、參與人員：所有的環(huán)保人員六、活動內(nèi)容：安排幾個環(huán)保成員在環(huán)保標簽背面寫上環(huán)保留言，然后掛在大樹上，讓每一個同學看到，增強環(huán)保意識。在活動地點顯眼的地方，叫幾個男同學掛上以“心系校園樹，感受綠化美”的標語，讓同學們看到都有這個意識，讓每一位同學都認識到我們做這個活動的目的。七、活動后續(xù)工作：雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但是我們應(yīng)該還具有那種環(huán)保意識，不應(yīng)該單單為了為次活動而做個樣子，保護環(huán)境，樹立環(huán)保意識是我們應(yīng)該做的事。讓參與到的這次活動的環(huán)保成員寫一些總結(jié)感想第四篇：校園“低碳環(huán)保”活動策劃書校園“低碳環(huán)?！被顒硬邉潟?、活動背景二十世紀六七十十年代，隨著各國環(huán)境保護的深入，環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和環(huán)境問題。2008年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳環(huán)?！薄?010年3月5日召開的兩會，低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實生活中，人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在，沙漠化加劇的危機常在報道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。二、活動目的增進同學們對當今環(huán)境問題的了解，從而提高同學們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識。引導(dǎo)人們從小事做起，從自身做起，增強同學們愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。走出校園，走進周邊小學和居民區(qū)，通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識，有利于幫助群眾增強低碳環(huán)保意識，提高生活質(zhì)量。使大家可以自發(fā)的行動起來，保護環(huán)境，關(guān)愛自然，號召同學們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻自己的力量。三、活動主題低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園四、活動方式通過問卷調(diào)查的方式了解同學們在生活中是否有做到“低碳環(huán)保”。班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報。在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標語。開展“低碳金點子”征集及評比，并對好的方法進行推廣。做一期“低碳環(huán)?！钡牡湫蛨D片展示。到周邊小學和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進行宣傳。舉行一個“我要減碳”的簽名會。綠色校園低碳征文活動。號召全系同學為校園減碳，在教室、校園內(nèi)進行減碳大清掃活動。對此次活動進行總結(jié)評比，并對參加征文比賽和金點子比賽獲獎的選手頒獎。五、活動流程前期準備：搜集生活中的低碳小常識，低碳好方法從各班中征集低碳的好方法，通過評比對好的方法進行推廣，低碳征文比賽的前期，對參賽作品進行初選。準備文明低碳的標語。準備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。制作問卷調(diào)查的樣板。做好人員分配活動開展：做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計總結(jié)，總結(jié)大會的獎品和榮譽證書。（青年志愿者部、辦公室）“碳碳環(huán)保”主題板報的檢查評比。（宣傳部）文明、環(huán)保標語的篩選及“低碳金點子”的征集活動。（學習部）標語張貼。（生活部）簽名會的組織。（體育部、紀檢部）總結(jié)大會出一到兩個文藝節(jié)目。（文藝部）活動宣傳橫。（外聯(lián)部）第五篇：低碳環(huán)保公益活動策劃書一、活動引言：“綠行齊魯，低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項目組。并將于xx年暑假期間進行活動的執(zhí)行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣，需招募一些志愿者協(xié)助團隊工作進一步喚醒民眾對環(huán)保的支持與熱愛。二、活動目的：①將“綠行齊魯，低碳接力”的環(huán)保公益活動深入貫徹與實施，將環(huán)保公益進行到底；②增強民眾的環(huán)保意識，提高民眾環(huán)保行動的執(zhí)行力度；③提高志愿者組織，實踐，人際交往等各方面的能力，使每位志愿者通過此次活動都有所收獲，有所成長。三、活動流程：㈠志愿者招募（另附志愿者招聘表格）⑴招募對象：濟南各高校在校學生（以山東財經(jīng)大學圣井校區(qū)為主）；有志愿服務(wù)經(jīng)歷者和家庭所在地為活動實施地：濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先⑵基本條件：①身體健康,熱衷公益事業(yè),責任感強，有吃苦精神②愛惜志愿者名譽，不得用身份從事與志愿服務(wù)活動宗旨、目的不符的行為③遵守法規(guī),服從團隊安排④做事認真，善于交流⑶招募流程:5月5日至10日，通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志愿者招募的宣傳。5月10至6月6日：志愿者報名，以網(wǎng)絡(luò)視頻面試為主。⑷報名方式：①網(wǎng)上報名：填寫申請表并發(fā)送到指定郵箱②現(xiàn)場報名：填寫申請表。㈡志愿者培訓：⑴時間安排：⑵培訓內(nèi)容：①活動項目及團隊介紹②志愿者任務(wù)：a為團隊提供存放活動物品的地方，例如：樹苗、宣傳海報、環(huán)保袋等物品；b為團隊提供適量的自行車；c協(xié)助隊員在所在城市展開一下活動：，，；；③團隊制度與紀律講解④安全知識與技能的培訓㈢、志愿者活動流程：以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準四、志愿者紀律制度⑴對志愿者實行獎懲制度，志愿者的表現(xiàn)以積分形式評比。⑵請假制度：①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比；②請假者提前一天向團隊志愿者項目負責人遞交申請。⑶安全制度：①在培訓過程中認真學習安全知識與技能；②活動期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開，要結(jié)伴而行；③隨時保持與團隊、家人的聯(lián)系。五、志愿者合同書（另附）六、考核，表彰：活動結(jié)束后由主辦方對每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀念品。對表現(xiàn)優(yōu)秀者進一步獎勵。