魯教版九年級(jí)思想品德全一冊(cè)期末測(cè)試2-資料下載頁(yè)
2024-12-05 05:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】把正確選項(xiàng)前面的字母填在下面的答題欄內(nèi)。每小題2分，共20分。1．李菊是班級(jí)文藝委員。星期天下午，她正準(zhǔn)備去敬老院為爺爺、奶奶們表演文藝節(jié)目，突然，爸爸打來(lái)電話，要帶她去車站接?jì)寢?。她猶豫了一會(huì)兒，還是決定到敬老院去表。這件事告訴我們（). ④向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)寫信、打電話或直接向有關(guān)人員反映。5．1945年，在二戰(zhàn)的結(jié)束階段，美軍和蘇軍都攻入德國(guó)本土，開(kāi)始對(duì)德國(guó)資源進(jìn)行掠奪。不同的是，蘇軍只熱衷于拉運(yùn)德國(guó)工廠的設(shè)備和儀器，美軍卻把大批德國(guó)科學(xué)家搶運(yùn)回國(guó)。正是這批被運(yùn)到美國(guó)的德裔科學(xué)家，為戰(zhàn)后美國(guó)科技領(lǐng)先和經(jīng)濟(jì)繁榮做出了重要貢獻(xiàn)。量吸引和爭(zhēng)奪世界各地的人才，是美國(guó)二戰(zhàn)后取得經(jīng)濟(jì)、科技巨大發(fā)展的訣竅之一?，F(xiàn)象在心理學(xué)上稱之為考試焦慮。11．2021年全國(guó)“兩會(huì)”召開(kāi)前夕，許多網(wǎng)民就關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)熱議。與往年相比，2021年網(wǎng)民更。14．席卷全球的金融危機(jī)給我國(guó)帶來(lái)了不利影響，對(duì)此我們必須放緩對(duì)外開(kāi)放的步伐。
【正文】 大力發(fā)展生產(chǎn)力。（ 2分）因?yàn)榘l(fā)展是我國(guó)當(dāng)前解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵。只有這樣，才能增強(qiáng)綜合國(guó)力、改善人民生活；才 能鞏固、完善社會(huì)主義制度，充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，為改善民生奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。（ 4分） 12．（ 1）喪失國(guó)家發(fā)展的機(jī)遇就意味著落后，落后就要挨打，能否抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰存亡。（ 1分） （ 2） 21世紀(jì)頭 20年，對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的戰(zhàn)略機(jī)遇期：世界格局多極化為我們爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期的和平環(huán)境提供了可能；經(jīng)濟(jì)全球化有利于我們更好地利用國(guó)際市場(chǎng)和資源來(lái)發(fā)展自己；世界新科技革命的興起為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展提供了基本條件；我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放的巨大成就為我們實(shí)現(xiàn)新的 更大發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（ 4分） 三、價(jià)值判斷（共 9分） 13．判斷：錯(cuò)誤（ 1分） 理由： 現(xiàn)階段，我國(guó)允許并鼓勵(lì)一部分人通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)，然后帶動(dòng)和幫助后富，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，因而說(shuō)同步富裕是錯(cuò)誤的。 （ 2分） 14．判斷：錯(cuò)誤（ 1分） 理由：實(shí)行對(duì)外開(kāi)放是社會(huì)主義現(xiàn)代化的必要條件，在帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)也會(huì)帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)；堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策，必須毫不動(dòng)搖地加快對(duì)外開(kāi)放的步伐。 15．判斷：錯(cuò)誤 (1分 ) 理由： 我國(guó)目前達(dá)到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。黨的十六大明確提出了 全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)：要在本世紀(jì)頭 20年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)。 （ 2分） 四、生活實(shí)踐（共 10分） 16． 【我思考】我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，人口、資源、環(huán)境問(wèn)題非常突出，嚴(yán)重制約著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，影響人們生活水平的提高和改善。（ 2分） 【我分析】（ 1）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。（ 2分） （ 2）①人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是相互作用、相互影響、相互制約的。人口增長(zhǎng)過(guò)快，對(duì)物質(zhì)資料的需求和消耗隨之增大，就會(huì)造成資源的過(guò)度消耗和環(huán)境的破壞；而資源的過(guò)度消耗和環(huán)境的破 壞，又會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和危害人類的生存與發(fā)展。正確處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。 (2分 )②堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路，是科學(xué)發(fā)展觀的要求，是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，是關(guān)系中華民族生存與發(fā)展的根本大計(jì)，是我國(guó)正確的戰(zhàn)略選擇。（ 2分） 【我踐行】我們青少年應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境 和合理利用資源的基本國(guó)策；從身邊點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。（ 2分） 評(píng)分說(shuō)明：對(duì)于第二、三、四大題的答案，在層次上、文字上不要求 與本答案要點(diǎn)完全一致，只要言之有理即可酌情給分。但意思不明確、答案不完整的應(yīng)酌情扣分。
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