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九年級化學第二次月考試卷分析-資料下載頁

2024-10-24 20:18本頁面
  

【正文】 布在網(wǎng)絡論壇上,并對其進行辱罵。小李一紙訴狀將小張告上法庭,法院判決小張侵權(quán),需賠償小李精神損害撫慰金,并在網(wǎng)絡論壇上刊登道歉函。這說明A.公民維權(quán)須采取合法方式B.網(wǎng)上言行也應該遵紀守法C.消費者始終處于弱勢地位D.小李缺乏寬以待人的品質(zhì)6.12月5日是國際志愿者日。當天,鄭州市一批青年志愿者到某小學給進城務工人員子女講故事,和他們一起做游戲;醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務隊啟動了“健康快車”關愛行動,為進城務工人員子女提供免費體檢……近年來,在我省每一次愛心涌動的公益行動中,頭戴小紅帽的志愿者都是一道不可或缺的風景線。這些志愿者行動A.是幫助社會弱勢群體的最有效途徑B.是群眾性精神文明建設的唯一載體C.有利于形成“我為人人,人人為我”的氛圍D.展示了志愿者積極承擔社會責任的優(yōu)秀品質(zhì)三、請你辨析(10分)甲說:外來文化很豐富,全盤吸收有好處。乙說:傳統(tǒng)文化是根基,全部傳承最受益。四、請你進行觀察與思考(1題14分,2題12分,共26分)1.材料一:個人需要夢想,夢想引領人生航船;國家需要夢想,夢想凝聚民族力量。近代以來,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,在不同歷史時期,中國人民懷揣著不同的夢想,在屈辱苦難中奮起抗爭,在探索道路上曲折前行,在改革大潮中披荊斬棘,取得了一個又一個勝利。實踐證明,有夢想,就有希望。材料二:2012年11月29日,總書記在國家博物館參觀“復興之路”展覽時指出,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。現(xiàn)在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標!閱讀上述材料,聯(lián)系所學知識,回答下列問題:(l)近代以來,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,中國人民有哪些不同的夢想?(兩方面即可,4分)(2)我們應如何正確處理“個人夢”與“中國夢”之間的關系?(4分)(3)作為中國公民,你能為實現(xiàn)中國夢做些什么?(三方面即可,6分)2.近年來,隨著經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的提高,鄭州市城區(qū)生活垃圾激增,城市在高速發(fā)展的同時正遭遇著“垃圾圍城”之痛。目前,鄭州城區(qū)主要由環(huán)衛(wèi)部門負責收集生活垃圾,各種生活垃圾混雜在一起,被運往候寨垃圾處理廠進行處理,其中最主要的方式是填埋。這種處理方式投資少、工藝簡單、處理量大,但電池、日光燈管等垃圾所含的重金屬會長久地污染地下水源,給子孫后代帶來無窮的后患。有關專家表示,垃圾是放錯地方的資源,在我國資源短缺的今天,這種浪費實在可惜。生活產(chǎn)生垃圾,垃圾污染環(huán)境,環(huán)境影響生活……近年來,在這種鏈條上博弈的鄭州市民已經(jīng)意識到環(huán)境的重要性,他們越來越多地加入到保護環(huán)境的行動中。閱讀上述材料,聯(lián)系所學知識,回答下列問題:(1)請簡要說明環(huán)境的重要性。(4分)(2)請就如何減少生活垃圾對環(huán)境的危害提幾條合理化建議。(四條即可,8分)五、請你進行活動與探索(14分)3.“湊夠一攝人就可以走了,和紅綠燈無關”。前段時間,一條“中國式過馬路”的微博在全社會產(chǎn)生了強烈反響。據(jù)統(tǒng)計,2012年1至10月,86人死于違反道路標志線肇事。2012年12月2日是首個“全國交通安全日”,中央文明辦等部門圍繞“遵守交通信號,安全文明出行”的主題,聯(lián)合部署了相關活動。鄭州市公安局開展了交通安全宣傳教育活動,組織民警走上街頭,走進學校和社區(qū),以豐富多彩的形式,宣傳普及道路交通安全法律法規(guī),提高人們的交通安全意識。據(jù)悉,你校學生會打算組織一批志愿者參與本次宣傳教育活動,請你加入并完成如下任務:(l)簡要闡述“中國式過馬路”的危害。(兩方面即可,4分)(2)為促進全社會“告別?中國式過馬路”?,請?zhí)釒讞l合理化建議。(三條即可,6分)(3)請為本次宣傳教育活動設計兩條標語。(4分,與材料內(nèi)容重復不得分)第五篇:九年級物理第三次月考試卷分析九年級物理第三次月考試卷分析一、試卷來源及命題范圍:本次試卷重點測查第十四章、第十五章內(nèi)容。二、試卷結(jié)構(gòu)及特點:試卷共六大題20小題,考查學生兩章的學習效果;警示學生在平時學習過程中要認真謙虛。因此試卷著眼于基礎知識,但又強調(diào)知識的運用能力和做題習慣。本次試卷難度較大,試卷題型與中考題有偏差。三、學生答題情況反饋:九(五)班學生重點失分題為選擇題(10)和填空題(11116),部分學生計算題(20題的第2小題)失分。四、試卷反映出的問題:概念不牢固:表現(xiàn)在填空題上,概念靈活運用能力太差。不能準確分析題目要求:同一物理現(xiàn)象有多個考查點,究竟題目考查什么知識點,學生拿到題不認真辨析,總認為是平時練習時考查的知識點。解題不規(guī)范,分析能力差:表現(xiàn)在計算題,計算缺乏技巧。答題缺乏方法,習慣不好:五、下一步整改措施:注重基本概念教學,加強選擇題解題方法訓練:課堂10分鐘基本概念講解,20分鐘練,10分鐘評講;在課堂教學中求質(zhì)量,強化練習,特別是易混易忽視的知識點,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。進一步強調(diào)規(guī)范化解題要求,對于計算題教師要在黑板演示規(guī)范化板書。學生每一次作業(yè)書寫要卡嚴,要規(guī)范。每周確定一節(jié)課精練,規(guī)范分析方法,訓練解題答題技巧,力爭迅速形成規(guī)范高效的答題習慣。上課多舉例子,多幫助學生分析例題及解題方法。此外要多聯(lián)系生活,啟發(fā)學生思考生活中物理知識的應用,鍛煉學生的觀察能力、推理分析能力。總之,考試要服務與教學,通過考試老師要分析總結(jié),改進教學,學生要反思,端正態(tài)度,調(diào)整方法。相信善于總結(jié),就一定能提高。王克生2013年12月九年級物理第三次月考試卷分析王克生2013年12月
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