【正文】 棋（下棋）、旗（旗幟）（計(jì)算）、記（日記）、技（科技）、際（國際）（克服）、刻（立刻）、客（客人）、課（上課）（市民）、示（表示）、事（事情）、室（教室）容（容易）谷（山谷）壯（壯麗）狀（形狀）波（波浪）破（破壞）已（已經(jīng)）己（自己）胡（二胡）湖(湖水)困（困難）因（因?yàn)椋┐危ㄒ淮危┣罚ü罚O（北極）及（及格）架（書架）加（加法）川（四川）州（神州）爭（爭?。┕~(風(fēng)箏)城(城市)誠（誠實(shí)）伸（伸手）申(申請(qǐng))京(北京)驚（驚奇）撥（撥開）拔（拔草）蛙（青蛙）洼（山洼）淺（深淺）錢（金錢）飄（飄浮）漂（漂亮）貍（狐貍）理（道理）猴（猴子）候（時(shí)候）注（注意）?。ㄗ√帲┨遥ㄌ易樱┨簦ㄌ羲┎剩ú噬┎桑ú捎茫┡ㄅ停郏◥酆茫┓荩ㄒ环荩┓郏ǚ奂t）晴（晴天）睛（眼睛）讀（讀書）賣（買賣）龍（龍燈）尤（尤其）技（技術(shù)）枝（樹枝）觀（觀看）現(xiàn)（現(xiàn)在）寧（安寧）宇（宇宙）元（元旦）園（公園）禮(隊(duì)禮)扎（扎實(shí)）旗（旗幟））棋（下棋）抬（抬頭）臺(tái)（講臺(tái)）旁（旁邊）傍（傍晚）國（國家）圍（包圍）優(yōu)（優(yōu)秀）尤（尤其）揚(yáng)（飄揚(yáng)）楊（姓楊）沿（井沿）鉛(鉛筆)信（相信）言（語言）顆(顆粒)棵（一棵樹）吸（吸收）極（極點(diǎn)）植（植物）直（一直）令（命令）今（今天）禮（禮物）扎（扎風(fēng)箏）奇（奇怪）椅（椅子）飽（溫飽）抱（擁抱）福（幸福）富（豐富）作（作業(yè)）昨（昨天）舟（小舟）船（小船）群（群眾）裙（裙子）刻（刻苦）孩（孩子）輕（輕重）經(jīng)（已經(jīng)）妹（妹妹）味（香味）娘（姑娘）良（良好）撿（撿起）臉（臉面）要(要求)腰（彎腰）至（至少）到（到達(dá)）場（操場）物（動(dòng)物）尋（尋找）靈（機(jī)靈）令（命令）領(lǐng)（紅領(lǐng)巾）護(hù)（保護(hù)）領(lǐng)（紅領(lǐng)巾）華（華燈）化（化學(xué)）價(jià)（價(jià)格）介（介紹）叢（叢林）從（從前）織（紡織）幟（旗幟）乎（在乎）呼（呼喊）怕（害怕）拍（拍手）往（來往）?。ㄗ∷蓿┛蹋炭啵┛耍ㄇЭ耍┬模ㄐ那?必（必須）倒（倒影）到（到達(dá)）器（電器）哭（哭泣）航（航空）艦（軍艦）運(yùn)（運(yùn)動(dòng)）遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方）件（一件）牢（牢記）偉（偉大）圍（包圍）四、近義詞: 美麗—漂亮 有名—著名 非常—特別 秀麗—秀美 中央—中心 快活—愉快 歡樂—?dú)g快 好像—仿佛 勤勞—勤快 連忙—急忙 掛牽—掛念 專心—認(rèn)真 仔細(xì)—細(xì)心 必須—?jiǎng)?wù)必 觀察—觀看 得意—高興（驕傲）五、反義詞：饑寒（溫飽）索取（奉獻(xiàn)）寒冷(溫暖）虛假(真誠)冷漠(熱忱）破壞(保護(hù))危險(xiǎn)（安全）復(fù)雜(簡單)安靜（熱鬧）普通（特殊）熟悉（陌生）容易（困難）開始（結(jié)束）快活（悲傷）仔細(xì)（馬虎）好看（難看）買（賣）退（進(jìn)）快(慢)長（短）正(反)美（丑）貧(富)冷（暖）恨（愛）細(xì)（粗）遠(yuǎn)（近）真（假）哭（笑）朝（夕）輕（重）好(壞)單(雙)高(矮)六、詞語AAB的詞：胖胖的 甜甜的 香香的 綠綠的 紅紅的ABB的詞：靜悄悄 綠油油 金燦燦 白花花 亮晶晶興沖沖 胖乎乎 慢吞吞AABB的詞：來來往往 明明白白 開開心心 許許多多干干凈凈 高高興興ABAB的詞：討論討論 打掃打掃 火紅火紅 金黃金黃碧綠碧綠 雪白雪白 放松放松ABAC的疊詞：又說又笑 又大又紅 又香又甜 又高又大又細(xì)又長 又白又胖游來游去 飛來飛去 走來走去 跑來跑去 跳來跳去說來說去例：（）極了神氣極了 可怕極了 漂亮極了 傷心極了 開心極了可愛極了 害怕極了 認(rèn)真極了例：立刻（）立刻喊起來 立刻歡呼起來 立刻唱起來 立刻跳起來立刻叫起來 立刻跑起來例： 聞了聞 聽了聽 看了看 瞧了瞧 望了望 例：一個(gè)比一個(gè)好 一棵比一棵壯 一塊比一塊甜一只比一只大例：一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）一條條（金魚）一棵棵（小樹）一只只（小雞）一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）(1)與景色或季節(jié)有關(guān)的: 景色宜人 山河壯美 秀麗神奇 山清水秀 風(fēng)景優(yōu)美 春暖花開 春華秋實(shí) 綠樹成陰 金秋時(shí)節(jié) 五谷豐登 層林盡染 天高云淡 秋高氣爽 瓜果飄香 一葉知秋 秋風(fēng)習(xí)習(xí)晴空萬里 奇形怪狀 金光閃閃(2)與團(tuán)結(jié)有關(guān)的: 詞語：助人為樂 雪中送炭 團(tuán)結(jié)友愛 萬眾一心齊心協(xié)力 同甘共苦諺語： 人心齊，泰山移。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。(3)與人有關(guān)的:和藹可親平易近人 滿面笑容 歡歌笑語 興致勃勃 得意洋洋 自言自語 議論紛紛 叫苦連天 迫不及待 四海為家 目不轉(zhuǎn)睛（4）成語故事：女媧補(bǔ)天 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月 拔苗助長尺有所短 寸有所長 取長補(bǔ)短 坐井觀天（5）其他詞語：獨(dú)一無二 引人注目 驚天動(dòng)地 聞名中外 川流不息 各種各樣 宇宙飛船 無影無蹤 航空母艦 科學(xué)技術(shù) 息息相關(guān) 十分茁壯（6）數(shù)字詞語：一本正經(jīng) 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 百花齊放 成百上千（7）含有動(dòng)物的成語： 九牛一毛 馬到成功 一馬當(dāng)先 亡羊補(bǔ)牢 羊入虎口 井底之蛙（8）含有反義詞的成語：頂天立地 因小失大 七上八下取長補(bǔ)短 前思后想 東張西望 里應(yīng)外合一只（青蛙）一個(gè)（孩子）一塊（手表）一把（刀）一條（小河）一盤（水果）一雙（筷子）一份（報(bào)紙）一片（葉子）一句（話）一（片）回聲 一(列)火車 一（臺(tái)）電腦 一（束）花 一（場）比賽 一（圈）波紋 一（張）桌子 一（顆）石子 一（把）傘 一（座）小島 一（粒）種子 一（面）紅旗 一（朵）浪花 一(首)歌曲 一(葉)扁舟 一（顆）珍珠 一（顆）星星一（個(gè)）腳印 一（塊）草坪 一（塊）木板 一（塊）石頭一（條）小河一（條）道路 一(道)風(fēng)光 一（道）閃電 一（頭）牛 一（匹）馬 一（陣）風(fēng) 一（件）衣服 一(輪)圓月 一（張）紙 一（雙）手 一（座）橋 一（盆）水 一(節(jié))車廂 一（根）藤 一（口）缸 一（戶）人家一（枝）筆 一（位）老人 一（串）葡萄 一（道）彩虹一（頭）驢 一則（日記）一袋（面粉）九、句子：比喻句一片片銀杏葉像一把把小扇子。圓圓的荷葉像一把小雨傘。并列句 嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。小紅是二年級(jí)的學(xué)生，我也是二年級(jí)的學(xué)生。??有?? 小河上有座石橋。河里有許多小魚。??說??小青蛙歡快地說：“多好玩啊！”我高興地說：“下雪了！”我要給 我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給同學(xué)們唱一首歌。??嗎？ 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？你的作業(yè)寫完了嗎？??吧？ 現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧？現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧？???。】炜?那片花真漂亮啊!北京真美??！用所給的詞語說話例：他學(xué)習(xí)認(rèn)真,: 小羊愛吃草，小牛也愛吃草。例：: 我家有一只可愛的小貓。造句：（1）、鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演。仔細(xì)地：老師仔細(xì)地看了我的作業(yè)。（2）、小猴子大口大口地吃起葡萄來。大口大口地：我大口大口地吃起蘋果來。（3）、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。已經(jīng)： 我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。（4）、孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽。如果：我如果上課好好聽講，就能取得好成績。（5）、北京立刻變成了歡樂的海洋。立刻：同學(xué)們立刻歡呼起來。1例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。我們班是先進(jìn)班集體。先進(jìn)班集體是我們班。1“把字句”改成“被字句” 奶奶把書包放在寫字臺(tái)上了。書包被奶奶放在寫字臺(tái)上了。1把句子寫生動(dòng)、具體。例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。我吃起蘋果來。我（大口大口）地吃起蘋果來。1例：一輛汽車開過來。（紅色的、飛快地）一輛紅色的汽車飛快地開過來。（1）妹妹對(duì)我笑起來。（可愛的、甜甜地）可愛的妹妹對(duì)我甜甜地笑起來。（2）蝴蝶在空中飛。（美麗的、自由自在地）美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。1例：葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。吃點(diǎn)苦怕什么？ 吃點(diǎn)苦不用怕。1例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。紅紅和花花都愛畫畫。王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。王紅和劉蘭都喜歡幫助別人。1例：剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。剛剛愛讀書，也愛畫畫。青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。十、排列句子:連詞成句做題方法，找找有沒有特殊的詞語，如果有，就在特殊的詞后加上特別的標(biāo)點(diǎn)。表示問句的詞：誰？哪里?嗎?什么?為什么?怎么?（有這樣的詞，句子最后標(biāo)點(diǎn)用？）表示感嘆句的詞：多么!真!太!啊!極了?。ㄓ羞@樣的詞，句子最后的標(biāo)點(diǎn)用?。?.“的”、“地”搭配好 “的”后面跟名詞，“地”后面跟動(dòng)詞。，加上正確的標(biāo)點(diǎn)。十一、按課文內(nèi)容填空請(qǐng)你寫出四個(gè)描寫秋天的詞。（金秋時(shí)節(jié)）（春華秋實(shí)）（秋高氣爽）（五谷豐登）梨樹掛起（金黃）的燈籠，蘋果露出（紅紅）的臉頰，稻海翻起（金色）的波浪，高粱舉起燃燒的（火把）。誰使秋天這樣美麗？勤勞的（人們）畫出秋天的圖畫。黃山的奇石有（仙桃石）（猴子觀海）（仙人指路）。蒲公英靠（風(fēng)）傳播種子，蒼耳靠（動(dòng)物的皮毛）傳播種子，豌豆靠（太陽）傳播種子。我們把(一株紫丁香)栽在（老師）窗前。元元多睡了（一分鐘），結(jié)果遲到了（二十分鐘），他（非常后悔）?！峨y忘的一天》講的是“我”為（鄧小平爺爺）做（計(jì)算機(jī)）表演的事。祖國媽媽的生日是（十月一日），十三億孩子（歡慶）這（美好）的日子。北京是我國的（首都），是一座（美麗）的城市。(天安門)在北京城的(中央)，(紅)墻、(黃)瓦，又(莊嚴(yán))，又(美麗)。天安門(前面)是寬闊的(廣場)，廣場(中間)矗立著(人民英雄紀(jì)念碑)。北京有許多（又寬又長)的柏油馬路。道路兩旁(綠樹成陰)，(鮮花盛開)。北京新建了許多(立交橋)。立交橋的（四周）有綠毯似的(草坪)和拼成圖案的(花壇)。各種車輛在橋上橋下(來來往往)，(川流不息)。（2001）年（7）月（13）日，（北京）申辦（2008 年）奧運(yùn)會(huì)（成功）了。1中華世紀(jì)壇（人如海），（歌如潮）。1從前，有個(gè)人種了（一棵）葫蘆，（細(xì)長的）葫蘆藤上（長滿了）綠葉，開出了幾朵（雪白）的小花。1小獾說：“在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了（自信）。1假如我有一枝馬良的神筆，我要給小樹畫上紅紅的（太陽），給小鳥畫上好吃的（谷粒），給西西畫一雙（好腿）。1清晨，林中誰最（快樂）？是（可愛）的小鳥，嘰嘰喳喳，（蹦蹦跳跳），一會(huì)兒（唱歌），一會(huì)兒梳理蓬松的（羽毛）。1清晨，林中誰最（活躍）？是（機(jī)靈）的小鳥，撲棱棱，（飛來飛去），捕 捉（害蟲），（保護(hù)）翠綠的（樹苗）。1清澈的湖水里有（許多）小魚在（游）。一條（銀白色）的小魚躍出（水面），又在浪花中（消失），好像在給（游人）表演呢！1太陽一曬，我就變成（汽），升到空中，連成一片，人們叫我（云）。碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來，人們就管我叫（雨）。有時(shí)侯我變成小硬球打下來，人們叫我（雹子）。到了冬天，我又變成（小花朵）飄下來，人們叫我（雪）。1平常我在（池子）里睡覺。在小溪里散步，在（江河）里奔跑，在（海洋）里跳舞，（唱歌），（開大會(huì)）。有時(shí)候我很（溫和），有時(shí)候我很（暴躁）。我做過許多好事，灌溉田地，（發(fā)動(dòng)機(jī)器），（幫助）人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來（災(zāi)害）。2（半圓）的橋洞和水里的（倒影）連起來，好像一個(gè)（大月亮）。2（銀杏樹）、（大熊貓）、（中華鱘），科學(xué)家把它們叫做（“活化石”），我們要好好（保護(hù)）它們。2回家的路上，我不禁想：有了先進(jìn)的（科學(xué)技術(shù)），（農(nóng)業(yè)）的（變 化）真大！十二、古詩填空贈(zèng)劉景文（宋）代詩人（蘇軾）（荷）（盡）（已）（無）擎（雨）蓋，菊殘猶（有）傲（霜）（枝）。（一）（年）（好）（景）君（須（記），（正）（是）橙（黃）橘（綠）（時(shí)）。這首詩寫的是秋季的景色。這首詩表示顏色的詞有：橙黃、橘綠山行（唐）代詩人（杜牧）（遠(yuǎn)）（上）寒（山）（石）徑斜，（白）（云）（生）（處）有人家。停（車）（坐）（愛）（楓）（林）晚，（霜）（葉）（紅）（于）（二）（月）（花）。這首詩的題目是《 山行》。這首詩寫的是秋季的景色。這首詩主要描寫了：寒山、石徑、白云、人家、楓林等景物。《回鄉(xiāng)偶書》 唐代詩人賀知章（少）（?。╇x家（老）（大）（回），（鄉(xiāng)）（音）無改鬢毛衰。兒童（相）（見）（不）（相）（識(shí)），笑問（客）（從））（何）（處）（來）?！顿?zèng)汪倫》 唐 李白（李）（白）（乘）（舟）將欲行，忽聞岸上踏（歌）（聲）。（桃）（花）潭（水）（深）（千）（尺），（不）（及）汪倫（送）（我）（情）。這首詩中寫到（汪倫）為（李白）送行。這首詩中描寫汪倫和李白友誼深厚的句子是： 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。十三、閱讀題做題方法:速讀原文材料；看清題目要求；細(xì)找文中原話；認(rèn)真回答問題。十四、寫話要求：審清題意。寫清楚寫話四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（做了什么事）開頭空兩格，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)獨(dú)立占格。把字寫工整，不會(huì)寫的字用拼音代替。用準(zhǔn)詞語，用上好詞好句，寫通句子第五篇：二年級(jí)上冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)資料二年級(jí)上冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)資料一、會(huì)寫詞語：景色宜人春華秋實(shí)五谷豐登金秋時(shí)節(jié)層林盡染山河壯美秀麗神奇 天高云淡風(fēng)景優(yōu)美綠樹成陰寸有所長取長補(bǔ)短拔苗助長徒勞無功 無邊無際自言自語宇宙飛船航空母艦蹦蹦跳跳吞吞吐吐波浪 電燈 作業(yè) 生字 蘋果 勞動(dòng)尤其 特區(qū) 巨石 它們 安全 幾塊車站 已經(jīng) 甲板 豆芽知識(shí) 紛紛如果 好事 娃娃 山洼二胡 唱戲下棋 鋼絲 培養(yǎng) 休息 伸手 香甜歌聲 小院 消除 您好 牽掛 困難員工 青春 安寧 教室 榜樣 學(xué)校親切響亮 班級(jí) 哈欠 元旦 背包鬧鐘 遲到及時(shí)身體 仔細(xì) 層次