【正文】 的習(xí)慣。我多次對(duì)孩子們說，也許你現(xiàn)在的字不是最漂亮的，但只要你態(tài)度端正，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你的字到最后一定是最棒的！另外，請(qǐng)大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語(yǔ)作業(yè)，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時(shí)鞏固，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的，這時(shí)，父母親對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別是行為，會(huì)極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說：英語(yǔ)好難，我默不出來；就任由他去。你讓你的孩子知道：今天，你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣，明天，你就可以很輕松的學(xué)好英語(yǔ)。今天，你偷懶了一會(huì)，你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來，你就是欠債最多的人。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長(zhǎng)說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?！笔前?，只要你多投入一點(diǎn)，相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)！最后，感謝在座的各位家長(zhǎng)兩年來對(duì)我工作的理解和支持！謝謝！【二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿10篇】相關(guān)文章：第三篇：二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿同度風(fēng)雨 共育未來二（2）家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 梁曉霞尊敬的各位家長(zhǎng)，下午好：首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)感謝大家在這一年來對(duì)學(xué)校工作、對(duì)我工作的支持，有你們的支持，學(xué)校的工作才會(huì)順利開展，老師的工作才會(huì)更有激情，孩子們的學(xué)習(xí)才會(huì)更加努力！希望今后的日子里家長(zhǎng)們能一如既往的支持我們的工作，謝謝大家?。ㄒ唬┎シ艑W(xué)校宣傳片（二）考試總結(jié)，頒發(fā)獎(jiǎng)品我們班53位同學(xué)全部參加考試，數(shù)學(xué)30個(gè)優(yōu)，語(yǔ)文25個(gè)優(yōu)，22人雙優(yōu)。從數(shù)字上看，這次的考試成績(jī)不太理想，我與孟老師在成績(jī)出來后對(duì)試卷進(jìn)行了分析并總結(jié)了原因如下：（1）學(xué)生獨(dú)立審題能力有限。一年級(jí)時(shí)老師讀題，學(xué)生只需要填寫答案，二年級(jí)需要獨(dú)立讀題審題，學(xué)生還未完全適應(yīng)，導(dǎo)致無法念清楚題，理解不了題意，自然錯(cuò)的也多。（2）此次考試題量大，難度不小。尤其是語(yǔ)文的閱讀，篇幅題量都有所增加，導(dǎo)致一部分手忙腳亂，不知如何下手。（3）學(xué)生舉一反三的能力弱。同一類型的題，換個(gè)說法就不會(huì)了，可見學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。（4）學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備少。語(yǔ)文第二個(gè)閱讀要求從文中找你喜歡的四字詞語(yǔ)，好多同學(xué)覺得只要是四個(gè)字的就是詞語(yǔ)，可見在平時(shí)的學(xué)習(xí)中還需要多讀書多積累。此次考試讓我們摸清了學(xué)生的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)中 希望家長(zhǎng)們能配合我對(duì)癥下藥，孩子們的成績(jī)定會(huì)有所提升。下面為我們班的雙優(yōu)生及進(jìn)步生頒獎(jiǎng)。雙優(yōu)生有：張建慧（雙百）、張珂玥、董蔓琦等22位同學(xué)。進(jìn)步生有劉乾、李卓陽(yáng)等4位同學(xué)。優(yōu)秀的孩子需要獎(jiǎng)勵(lì)，為班級(jí)作出貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)也需要獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)大掃除擦玻璃的7位家長(zhǎng)，主動(dòng)到校洗窗簾的2位家長(zhǎng)，掃雪的20位家長(zhǎng)等。希望在今后的活動(dòng)中，家長(zhǎng)們能給予更多的支持，謝謝?。ㄈ┌嗬锖⒆蝇F(xiàn)階段的特點(diǎn)：首先是厭倦感：孩子進(jìn)入二年級(jí)對(duì)學(xué)校和老師都比較熟悉，對(duì)每天的上下課、放學(xué)回家做作業(yè)，已經(jīng)沒有什么新鮮感，有的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭倦，于是上課不專心聽講、愛說愛玩，不愛動(dòng)腦筋，不愛主動(dòng)舉手發(fā)言，不完成作業(yè)，思想懶惰，依賴性強(qiáng)等等。其次是丟三落四:很多孩子經(jīng)常找不到書本、試卷、綢子、腳套等。許多家長(zhǎng)覺得孩子這樣無所謂，買個(gè)新的就得了，其實(shí)這個(gè)習(xí)慣滲透都學(xué)習(xí)中，會(huì)影響思維的嚴(yán)密性。再就是調(diào)皮不聽話了。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，孩子在身體思想等方面都成長(zhǎng)了，膽子大了，開始不聽話了，在學(xué)校會(huì)經(jīng)常制造些小矛盾，這些都是孩子成長(zhǎng)的必然現(xiàn)象，不是什么壞事，關(guān)鍵是此時(shí)我們?cè)撛趺匆龑?dǎo)。（四）學(xué)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)：一年級(jí)的重點(diǎn)是識(shí)字，二年級(jí)是閱讀與積累。在老師的帶領(lǐng)下感悟語(yǔ)言積累語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言。數(shù)學(xué)肯定是隨著年級(jí)的增高而增加難度。教育孩子要做到“三忌”“四重視”：（1）忌過分袒護(hù)孩子。（2）忌過分寵愛孩子。（3）忌過分期望孩子成才，給孩子帶來壓力。（1）重視孩子的文明禮貌。（2）重視孩子的合群教育。（3）重視孩子自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。（4）重視孩子的集體活動(dòng)。（五）家長(zhǎng)需要做的：（1）培養(yǎng)孩子的耐挫力。現(xiàn)在的孩子在家人的呵護(hù)中長(zhǎng)大，備受至愛，事事順心，因而缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表?yè)P(yáng)，卻聽不進(jìn)批評(píng)，偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)受不住失去信心。為此家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫力。在家中，有意識(shí)的讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵(lì)他克服。（2）培養(yǎng)孩子的“肚量”?，F(xiàn)在大部分的孩子在家中唯我獨(dú)尊，生活圈小，容易出現(xiàn)氣量小的毛病，常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人，往往看自己的優(yōu)點(diǎn)，看別人的缺點(diǎn)，比較自私。因此家長(zhǎng)必須耐心的培育孩子的“肚量”，培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格，從小孩子大度，為他今后的生活打下良好的心理基礎(chǔ)。這些都是家長(zhǎng)在平常的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴灌輸給孩子的，在希望孩子做到的同時(shí)，家長(zhǎng)也要起個(gè)表率的作用。（3）獨(dú)立能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在的孩子自理能力太差，書包里書本放的亂七八糟，找本書經(jīng)常是把書包翻個(gè)底朝天才能看到。座位旁邊常常雜草叢生也不去理會(huì)。沒有家長(zhǎng)的幫忙總是丟三落四忘記帶這忘記帶那的，真是汗顏。上周的課本劇表演需要頭飾，一個(gè)孩子跟我直言他做不了頭飾，因?yàn)闋敔斈棠滩粫?huì)做，我當(dāng)下就蒙了，難道就沒想過自己做嗎？我想是時(shí)候讓他們懂事起來了，我們不可能時(shí)刻陪伴孩子，讓孩子獨(dú)立起來，即使沒有父母的幫忙孩子也能把事情做好，那這應(yīng)該是父母給孩子最大的禮物了吧！不要等孩子一無所成的時(shí)候再教，那勢(shì)必也太晚了些。我們知道：在學(xué)校，老師是學(xué)生的鏡子，教師要為學(xué)生師表；在家里，父母是孩子的鏡子，家長(zhǎng)要為孩子師表。設(shè)想一下：如果一對(duì)父母做事認(rèn)認(rèn)真真，孩子肯定也是認(rèn)認(rèn)真真。如果父母馬馬虎虎，孩子肯定也馬馬虎虎。你遲到，孩子肯定遲到。你說謊，孩子肯定也說謊。你愛發(fā)脾氣，孩子肯定也愛發(fā)脾氣。你不認(rèn)真檢查，孩子肯定不認(rèn)真寫作業(yè)。教育孩子要言傳身教。最后在我們的工作中難免會(huì)出現(xiàn)不足之處，還望大家及時(shí)當(dāng)面向我指出，我定會(huì)“有則改之，無則加勉”，還請(qǐng)大家海涵。在工作中我會(huì)盡自己最大的努力教育好每一個(gè)孩子。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門很大的學(xué)問，孩子的成長(zhǎng)難免會(huì)長(zhǎng)出一些多余的樹杈，我們就要及時(shí)的把這些樹杈剪掉，讓他們長(zhǎng)成參天大樹！第四篇：二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，來參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛，他們會(huì)感到無比驕傲、幸福。孩子是我們的希望，在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。當(dāng)了這么多年的老師，我發(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太嚴(yán)厲，把打罵當(dāng)作教育；有的家長(zhǎng)則不管不問，稱之為自主發(fā)展，其實(shí)是放縱溺愛。那我們學(xué)校、家長(zhǎng)在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？一、習(xí)慣培養(yǎng)。良好的習(xí)慣是成功的保證。因此，我們強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里，我希望你們給孩子多一份關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢(shì)。我們要讓學(xué)生靜得下，活得起，幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，擴(kuò)大他們的知識(shí)面；多關(guān)心他們的生活，個(gè)人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)文明禮儀，做個(gè)講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將有益終身。二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長(zhǎng)、學(xué)校，乃至整個(gè)社會(huì)的教育和關(guān)心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問：我們?cè)鯓硬拍茉诤⒆由砩吓囵B(yǎng)出健康的個(gè)性和品質(zhì)？在這里我用一位觀察者的話回答大家：“讓一個(gè)孩子和一對(duì)合適的父母在一起，這個(gè)孩子永遠(yuǎn)就不會(huì)走上邪路。”三、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ?，是學(xué)校的希望，更是國(guó)家的希望。四、加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出，我們肯定會(huì)“有則改之，無則加勉”。在班級(jí)教育過程中，我們會(huì)盡全部的力量，盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長(zhǎng)過程就像一棵小樹長(zhǎng)成大樹，這期間難免會(huì)長(zhǎng)出一些多余的樹杈，我們就要及時(shí)把這些樹杈修剪掉，使他們長(zhǎng)成參天大樹。各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！第五篇：二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿二（2）班家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！一、班主任介紹本班整體情況：今天，是我們 的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我們能聚在一起，實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家對(duì)我們班級(jí)工作的的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子在校及在家的情況，以便我們能夠更好，同時(shí)也希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好。我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)，包括在座各位的其他家庭成員，都有責(zé)任和義務(wù)，為了解自己的孩子，培養(yǎng)自己的孩子，付出自己力所能及的努力。我們當(dāng)老師的做好“老師”的角色，管好校內(nèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間；你們當(dāng)家長(zhǎng)的做好“家長(zhǎng)”的角色，管好校外的學(xué)習(xí)時(shí)間。我們要互相合作，互相配合，不要互相推諉，互相責(zé)怪。我是本班的班主任兼數(shù)學(xué)老師，如果有什么問題，也請(qǐng)及時(shí)和老師溝通。只有家校攜手，共同努力，才能獲得最佳的教育效果！（一）班級(jí)情況分析本班有49名學(xué)生，男生23人，女生26人。轉(zhuǎn)入新同學(xué)8人。孩子們經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校環(huán)境和老師都比較熟悉了，對(duì)每天的上課、下課、放學(xué)回家做作業(yè)等學(xué)習(xí)情況也都比較熟悉，大多數(shù)孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，按時(shí)完成作業(yè)，不遲到早退等。我們班男孩、女孩的表現(xiàn)差異較大。女孩普遍乖巧，上課聽講專心，作業(yè)能自覺完成，書寫干凈。而男孩活潑、好動(dòng)的偏多，作業(yè)的書寫比較潦草，部分男同學(xué)好動(dòng),持久性差,依賴性強(qiáng),玩心較重。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都需要我們不斷加強(qiáng)教育。（二）學(xué)習(xí)情況接下來我要分塊談?wù)労⒆釉跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的情況。作業(yè)情況：作業(yè)書寫特別工整的孩子，如：。我們班上有幾個(gè)孩子的作業(yè)真是寫得讓老師不忍直視，字潦草不清，又沒有擦干凈，邋里邋遢的。如：。的作業(yè)，希望各位家長(zhǎng)在家里及時(shí)督促孩子堅(jiān)持寫規(guī)范字、寫端正字。作業(yè)完成比較積極主動(dòng)的有： 經(jīng)常不完成作業(yè)的有：有些學(xué)生注意力很不集中，喜歡東摸摸、西摸摸，浪費(fèi)時(shí)間，別的同學(xué)做完了一頁(yè)作業(yè)，他可能還只寫了一兩道題。有的孩子寫作業(yè)時(shí)，不是找筆就是找本子，要么沒橡皮。還有的孩子貪玩，回家就看電視或玩，忘記做。數(shù)學(xué)課堂的表現(xiàn)：在數(shù)學(xué)課堂中，愛動(dòng)腦、發(fā)言積極的孩子有：。，還有。等在課堂上都很不錯(cuò)。這段時(shí)間 很積極，有進(jìn)步。期中檢測(cè)——從試卷中了解學(xué)習(xí)水平，知道狀態(tài)。數(shù)學(xué)成績(jī)比較優(yōu)秀的孩子有：。等等這些孩子。而有幾個(gè)低分的孩子確實(shí)讓老師頭疼。當(dāng)家長(zhǎng)看到試卷的時(shí)候，有喜有憂，喜的是孩子考了好成績(jī)，憂的是孩子的成績(jī)不理想。當(dāng)各位看到孩子的成績(jī)時(shí)，不知有沒有想過做錯(cuò)的原因？孩子的錯(cuò)題到底是不會(huì)做，還是看不懂題目？當(dāng)然也不能只看分?jǐn)?shù)，還要看試卷的難易程度。不過，從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。（1）個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差,遺忘現(xiàn)象嚴(yán)重。（2）沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（3）考試過程中較粗心，沒有認(rèn)真仔細(xì)地讀題、分析題意。（4）識(shí)字量少，讀不懂題目，如解決問題?？偟膩碚f，我認(rèn)為我班的學(xué)生大都是好孩子，能遵守紀(jì)律。（三）給家長(zhǎng)的建議基于此，我想向家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議，希望我們能攜起手來，共同教育孩子，使他們學(xué)習(xí)知識(shí)，健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上要幫助孩子，每天抽點(diǎn)時(shí)間檢查孩子的家庭作業(yè)。學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備，讓孩子自己學(xué)會(huì)整理書包。為孩子安排一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提醒孩子先完成作業(yè)，再去玩?？梢宰龊⒆拥陌駱印亟煌ㄒ?guī)則、守時(shí)、與孩子相處要講信用。孩子有身體不舒服需請(qǐng)假的，請(qǐng)務(wù)必給老師打電話請(qǐng)假。以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家！二、學(xué)科教師介紹三、家長(zhǎng)介紹四、學(xué)生介紹五、學(xué)生特長(zhǎng)展示六、家校互動(dòng)校服事宜自愿訂閱報(bào)刊雜志事宜轉(zhuǎn)學(xué)問題說明