【正文】 、張鵬、張佳源、徐三中、胡興旺、蔡奕城、文凱龍。按照學習情況可分為幾大類：學生學習習慣、行為習慣都較好有：黃康妮、陳靜、鐘星月、吳佳寶、胡健、陳智謙、李楠、胡衛(wèi)中、侯宇選、沈千喜、王一丹、施淇澤、桑螭虬、黃艷婷、黃汕、廖凌杰、余蛟、吳誠、羅朝清、姚輝、劉輝。我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強家校的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!第一方面：班級學生分析。二年級家長會教師發(fā)言稿篇3尊敬的各位家長：你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，也感謝你們長期以來對學校、對班級工作的大力支持和幫助。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學校都要安全第一!不要到危險的地方去，不能滑樓梯，等等。最后講一講安全問題，班上部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。等做完了這些事情，你告訴他拿起筆做作業(yè)開始就不能說一句話，直到做完作業(yè)。把鬧鐘放好后，讓孩子把家庭作業(yè)登記本(或者把你收到的信息)拿出來，告訴你今天的作業(yè)是什么，把要做的作業(yè)一樣一樣地擺出來。關于作業(yè)拖沓的問題：事先準備一個小鬧鐘，鐘表孩子們都認識，視作業(yè)量規(guī)定一定的時間必須完成。而且如果現(xiàn)在就不完成作業(yè)，以后勢必更加難以教育。家庭作業(yè)的習慣問題有一些學生不能按時完成家庭作業(yè)，希望家長督促一下，學校里時間的確是非常緊張，因為每節(jié)課都有每節(jié)課的任務。對孩子的書寫要求一定要嚴格，寫的不好一定要讓他重寫。重視孩子的書寫課改對這方面的要求比較高，寫一手好字對于孩子來講，也是終身受用的好事。要有一定的獎罰制度，培養(yǎng)孩子積極、健康地成長。培養(yǎng)孩子按預習、聽課、復習、作業(yè)這樣的周期學習的習慣，能持之以恒(舉例)。家長都希望教師多提問自己孩子，惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機會比別人少。還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下課文，出上幾道數(shù)學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。我也是家長，與各位一樣，深有體會。讓孩子覺得在學校有老師的嚴格教育，在家有家長的監(jiān)督，這樣，他就不敢不寫作業(yè)，不敢偷懶了，時間允許的話，請我們的家長能在孩子做作業(yè)過程中突擊檢查幾次，實在太忙的話請家長對照記作業(yè)本來檢查作業(yè)，我們每天的作業(yè)都抄在孩子的記作業(yè)本上并檢查的，不能憑孩子的一句“寫完了”就不再過問了。重視孩子的學習方法學習上要幫助孩子。但要注意不要讓孩子長時間看書、寫字。每天閱讀，關鍵在于堅持，使孩子的閱讀習慣自覺的養(yǎng)成。良好的閱讀習慣不是一天就可以做到的，它需要日積月累，長時間的訓練。如果是因為心智年齡造成的疏忽或粗心大意，通過多次的練習，這些小毛病是可以得到糾正的，家長就不要急。平時教給了一定的答卷方法和技巧(舉例)，而考試的時候，有些孩子心很急，不認真讀題目，對多種答案的選擇不謹慎，有三四個孩子就完全是因為基礎不扎實而不會做……不管怎樣，我們考試不是為了拿這個分數(shù)證明你的孩子不行，而是看到孩子的差距在哪里。(一、二年級測試的不同：讀題、提醒)。當你看到孩子的成績時，不要一味的責怪孩子，請你靜思默想一分鐘：你為孩子在學習上付出了多少心血?當然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù)，他們更關注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標也是一樣的。經(jīng)過一年的在校的學習生活，身體、思想等方面都成長了，孩子膽子也大了，開始調皮了，有的孩子會跟父母狡辯了，有的開始有點不聽父母的話了，在學校也經(jīng)常鬧點小事(尤其是男孩子)，這些都是孩子成長必然現(xiàn)象，不是什么壞事，關鍵是此時我們怎么引導的問題。許多家長往往對孩子丟三拉四的習慣無所謂，其實這個習慣滲透到學習中，可能會影響思維的嚴密性。其次是二年級很多孩子丟三落四。介紹二年級孩子的普遍特點孩子進入二年級，發(fā)生了很多的變化，許多家長都有反映。畢竟今年我剛接手這個班級，很多事情還不是很順手，但是你們都沒有催促我。鼓勵家長多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，放大孩子的優(yōu)點，相信孩子。各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責。我們之間的溝通是非常重要的。三、加強聯(lián)系。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣，將有益終身。多關心他們的生活，個人衛(wèi)生。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?一、習慣培養(yǎng)。當了這么多年的老師，我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴厲，把打罵當作教育。這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。以下是小編為大家整理的二年級家長會教師發(fā)言稿，接下來跟著小編一起來看看吧！二年級家長會教師發(fā)言稿篇1尊敬的各位家長：你們好!首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。再次感謝各位家長的支持。如果工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。最后，最后我想說我們的目標只有一個，就是要把孩子教育好。（以數(shù)學試卷解決問題）注重孩子學習過程，正視孩子考試成績。三、對家長的一些建議：重視學習習慣的培養(yǎng)。提優(yōu)訓練對于一些數(shù)學成績優(yōu)秀的同學，做一些數(shù)學書上的題目以經(jīng)不能夠滿足他們的需求了，我建議各位家長能夠對他們進行奧數(shù)方面思維訓練。改正錯誤，就是一個重新提高的過程，這個過程很重要，沒有改錯，可以說學生就沒有提高。不按時完成作業(yè)的學生也很多，我們也不能把孩子留在學校補作業(yè)，因為現(xiàn)在的車輛很多，存在很多不安全的因素，所以請您在晚上回家多關注一下，叮囑孩子把作業(yè)認真完成?，F(xiàn)在，請您打開孩子的作業(yè)，看一看，看孩子是否是用心的完成作業(yè)的。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫10遍，也沒有什么用處。二、關于作業(yè)：作業(yè)完成方面作業(yè)的認真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。個別學生自顧自，做小動作。但有些學生適應較慢，上課不積極。我們班上的情況也是這樣，成績不太好的同學往往是上課不注意聽講的同學。數(shù)學較其他學科而言，更注重方法和思維，課堂上學懂了，就會一通百通。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。第一篇：二年級家長會教師發(fā)言稿二年級數(shù)學教師家長會發(fā)言張 波各位家長朋友：晚上好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。下面，我就數(shù)學學科，同各位家長交流一下：一、關于課堂數(shù)學課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習，手腦并用。本學期，我逐漸采用高效課堂模式，培養(yǎng)學生合作交流、自主學習。不認真。小組組長還不能很好的組織，還需進一步培養(yǎng)。孩子的作業(yè)認真，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。所以，請您更多的關注孩子作業(yè)的認真程度。班級優(yōu)秀作業(yè):李宣宜等。作業(yè)改錯方面有的學生的習慣相當好，能認真改錯。所以也請您多關注一下。對孩子的數(shù)學成績提高很有幫助，當然，要考慮孩子本人的興趣，不能太強求。（著重談談平時帶學習用品）重視數(shù)學語言發(fā)展，培養(yǎng)數(shù)學的邏輯思維能力。理解尊重學校與教師的教育行為，定期與老師進行溝通。教好你的孩子，教好我的學生，是我最大的愿望。希望我們能多交流、多探討，共同為孩子創(chuàng)造一個良好的數(shù)學學習環(huán)境。愿我們合作愉快！愿我們的孩子都能快樂成長，天天進步！第二篇：二年級家長會教師發(fā)言稿通過家長會讓家長可以讓家長了解老師的教育工作，了解孩子在學校培養(yǎng)下的學習習慣和行為規(guī)范意識，針對孩子的特點，家長老師共同教育孩子，讓孩子獲取進步。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。有的家長則不管不問，稱之為自主發(fā)展，其實是放縱溺愛。良好的習慣是成功的保證。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。在這里，我希望你們給孩子多一份關懷，關心他們的學習。我們要讓學生靜得下，活得起，幫助學生養(yǎng)成每天讀書的習慣，擴大他們的知識面。有些孩子的衛(wèi)生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學會謙讓，學會文明，做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學生。二、思想教育。有許多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質?在這里我用一位觀察者的話回答大家： 讓一個孩子和一對合適的父母在一起，這個孩子永遠就不會走上邪路。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會 有則改之，加勉。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多余的樹杈，我們就要及時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快!最后通報了XX學生獲 輝煌六十年 演講比賽二等獎，XX學生獲 好孩子、好學生 稱號。二年級家長會教師發(fā)言稿篇2各位家長：今天我們召開這個家長會，主要目的就是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，讓孩子們在學?？鞓返亩冗^每一天!首先感謝各位家長對我的工作大力支持。讓我慢慢的熟悉這個班的事情。首先是產生厭倦感：孩子進入二年級了，對學校環(huán)境和老師都比較熟悉，對每天的上課、下課、放學回家做作業(yè)，已經(jīng)沒有什么新鮮感了，有的孩子就會產生厭倦，于是就有上課不專心聽課的、愛說無關課堂學習內容的話，不愛動腦子思考分析問題，不愛主動舉手發(fā)言，不完成作業(yè)，思想懶惰，依賴性強，稍有困難就依賴老師依賴家長的等等現(xiàn)象。如鉛筆、衣服、手套、水瓶等等。再者是調皮不聽父母的話了。個別家長對孩子的成績比較看重，但是新課程改革后使孩子的兩極分化越來越明顯。從試卷中也可以看出一些問題。因此，孩子們的好成績靠的既是基本功，也是態(tài)度。如果確實是因為基礎知識不牢固甚至不懂，那就要想辦法讓孩子學扎實了。針對以上一些表現(xiàn)，我們對家長提一些建議(一)、閱讀習慣的養(yǎng)成。那么我們首先就要培養(yǎng)學生有每天閱讀的習慣。當然，這個學習習慣還沒有養(yǎng)成的孩子，從現(xiàn)在開始做也不困難，他們現(xiàn)在這個年齡段接受閱讀的最佳時期。要留心孩子的視力是否下降。多與孩子交流，多關注孩子的學習，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學習情況，抽讀、抽背、聽寫、考題等。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出幾分鐘，還是可以的。這樣既可以增進與孩子的親密關系。學會傾聽。其實，對于孩子來說，首先需要學會的是傾聽──這才是學會學習的關鍵。任何一個好的習慣的養(yǎng)成，從一開始就帶有強制性。所以，我希望家長在小心呵護孩子的同時，該嚴格時絲毫不放松，學習上沒有商量的余地。經(jīng)過一年多的學習，有的孩子的書寫有了很大的進步，但還有好幾個孩子書寫還是比較糟糕的，甚至有的同學連握筆的姿勢都是錯誤的，希望家長在這方面引起重視。每節(jié)課我還是會提醒學生坐姿等，希望您在家里也一定要堅持這樣做。如果再到學校來補家庭作業(yè)的話，勢必影響當天的學習，比如早讀受影響，音體美信息科受影響。所以我希望家長不要只是問一句“做沒做作業(yè)”，這樣到高年級容易導致說謊，所以請您要真正地檢查一下，做錯的要讓孩子及時更正。完成不了的就強行不再讓他做了，第二天我會處理問題的。然后問孩子你要上廁所嗎?你要喝水嗎?這時候他如果有這些要求你全部讓他去，滿足他。早做完的可以看電視、看課外書和鄰居小朋友玩等等，時間都由他自己支配，這樣強化一個月，習慣養(yǎng)成了，這對培養(yǎng)他專心的學習品質是非常有效的。我是班主任，是43個孩子的當家人，對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復，可孩