魯教版語文八上懷疑與學問同步練習-資料下載頁
2024-12-05 05:32本頁面
【導讀】1．根據(jù)拼音寫漢字。2．根據(jù)你對文章的理解，說說下面兩句話的意思。⑴有可疑而不疑者，不曾學；學則須疑。⑵盡信書不如無書。A、學者先要會疑。C、學問的基礎是事實和根據(jù)。D、做學問時，我們應有懷疑精神。4．懷疑精神包括哪三步？5．懷疑與學問有著怎樣的關系？6．你在學習的過程中具有懷疑精神嗎？⑵對于別人的話，不經(jīng)過思索，都不打折扣的承認，那是思想上的懶惰。⑷只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題，有問題。問《大學》是何時的書，朱子是何時的人。⑻塾師告訴他《大學》是周代的書，朱子是宋代。⑼一切學問家，不但對于流俗。中的學說，常常修正書中的學說：要這樣才能有更新是善的學說產(chǎn)生。的發(fā)明，哲學上新的理論，美術上新的作風，都是這樣產(chǎn)生的。7．請根據(jù)本段內(nèi)容，推測并寫出前一段的論點。B、懷疑是從積極方面建設新學說，啟迪新發(fā)明的基本條件。11．第十句中三個“新的”作用是。D．在科學史上，一些科學發(fā)明往往源于異想天開。
【正文】 “發(fā)現(xiàn)者”與“創(chuàng)立者”的位置不能互換，原因是什么？ 19．第三自然段中劃直線的句子的含義是 。 20． \39?？茖W史上，這樣的事例豈止三個？ \39。在這句話中， \39。這樣的事例 \39。是指怎樣的事例？ 第三部分： 21．有時，當父母的往往喜歡這樣抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子??”這句 話說得節(jié)省與含蓄，不過，個中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地體會。如果你是“自家的孩子”，定會知道父母想要說的是 。假如你不是“自家的孩子”，聽到別人父母說出這樣的話來，你是怎樣理解他的言外之意的？（ 2021 年梅州試題） 22．下列各項中成語使用不當?shù)囊豁検牵? ）（ 2021 年瀘州試題） A．對于昨天發(fā)生的那件事，張三當時不在，一竅不通，就不必再問他了。 B．為了籌建廣場，他嘔心瀝血，到處奔波。 C、老師浯重心長地給我講了許多道理，列舉了大量名人的事例。 D．在科學史上，一些科學發(fā)明往往源于異 想天開。 23．依次填入下面語句中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ ）（ 2021 年內(nèi)江試題） 青少年是祖國的未來，而青少年 階段所受的教育對一個人一生的有著很大的 ，在青少年階段，知識、藝術的營養(yǎng)對他們的健康成長無疑是 的。 A．成長 作用 有利 B．成才 影響 有利 C．成長 影響 有益 D．成才 作用 有益
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