【正文】 歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。（4）請(qǐng)寫(xiě)出夕照全景的句子。答：已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。（5）請(qǐng)寫(xiě)出歸后情景的句子。答：樹(shù)林陰翳，鳴聲上下。（6）概括本文的主旨。與民同樂(lè)（文中原句“醉能同其樂(lè)”）（醉樂(lè)統(tǒng)一的句子）（7）領(lǐng)起全文的句子是：環(huán)滁皆山也。（8）文章中微露主旨的句子是：醉翁之意不在酒。（9）體現(xiàn)全文核心及醉翁命名之意（寫(xiě)出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（10）為后人傳誦最多的一句話（七個(gè)字的成語(yǔ)）是；醉翁之意不在酒。（11）文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。（12）表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是：人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。（13）文中貫穿全文主線的句子是：山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。（14）文中與“飲少輒醉，而年又最高”相照應(yīng)的文字是：蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。請(qǐng)舉出本課的兩個(gè)成語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在人們常用它表達(dá)什么意思?！白砦讨獠辉诰啤爆F(xiàn)在通常用來(lái)表示：本意不在此，而在別的方面“水落石出”現(xiàn)在通常用來(lái)表示：事情真相大白本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 答：寄情山水，與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。太守之樂(lè)其樂(lè)中的太守的“樂(lè)”是指什么？“寄情山水之樂(lè)，與民同樂(lè)之樂(lè)?！睂?duì)聯(lián)：歐陽(yáng)修與百姓同樂(lè)，范仲淹以天下為憂。作者到底在“樂(lè)”些什么？請(qǐng)仔細(xì)找一找，說(shuō)說(shuō)自己的理解。作者的“樂(lè)”歸納起來(lái)有三個(gè)方面：一是“山水之樂(lè)”，并因“四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也；二是“宴酣之樂(lè)”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非絲非竹”，眾人“起坐喧嘩”，太守“頹然其間”；三是“樂(lè)人之樂(lè)”，故作文以敘其事。三樂(lè)歸一，都是“與民同樂(lè)”。貫穿全文的主線是什么？作者如何圍繞它層層展開(kāi)記敘的？全文圍繞“樂(lè)”這一主線展開(kāi)：（１）亭之概況（環(huán)境、亭名由來(lái)），抒發(fā)“山水之樂(lè)，得之心而寓之酒”。（２）亭之美景（自然美：朝暮圖、四時(shí)景），“樂(lè)亦無(wú)窮”；（人情美：滁人游、太守宴、眾賓飲、太守醉）照應(yīng)“樂(lè)亦無(wú)窮”。（３）游亭之樂(lè)（游人去，禽鳥(niǎo)樂(lè)；大守樂(lè)其樂(lè)——與民同樂(lè)）（主旨）作者在寫(xiě)朝暮圖及四時(shí)景時(shí)各抓住了什么特點(diǎn)？《醉翁亭記》整理寫(xiě)朝暮圖就是一天時(shí)間的縱面展開(kāi)，寫(xiě)四季景則是橫向鋪排。寫(xiě)早晚景色變化，抓住“明”“晦”的特點(diǎn)，用“日出”“云歸”寫(xiě)出“林開(kāi)”“巖暝”的變化景象，成為對(duì)比鮮明的兩幅畫(huà)面。寫(xiě)四時(shí)景抓住了山間獨(dú)特的景物山、花、木、泉、石，寫(xiě)出了迥然有異的四幅圖景。為什么在寫(xiě)“太守宴”前要先寫(xiě)“滁人游”？為了寫(xiě)“太守宴”創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)的氛圍，并蘊(yùn)含著作者與民同樂(lè)的旨趣。本文的記敘、寫(xiě)景、抒情是如何相結(jié)合的？以抒情貫穿于記敘寫(xiě)景之中。第１段寫(xiě)亭之概況，第二層寫(xiě)朝暮圖、四季景等，都以太守“寄情山水，與民同樂(lè)”為主線貫穿起來(lái)。景中處處有情，真是情景交融。本文語(yǔ)言上有什么特點(diǎn)？本文語(yǔ)言有很大的特色。駢散相間，多為散句，但也間有駢句，特別是使用21個(gè)“也”字作句尾，韻味濃郁；巧妙地用了25個(gè)“而”字使文章流暢優(yōu)美，從容婉轉(zhuǎn)。本文還有一些千古傳誦的名字，如“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”等等。這些名句要熟記、牢記，并理解其蘊(yùn)涵。第五篇：八年級(jí)下《醉翁亭記》檢測(cè)題題八年級(jí)下《醉翁亭記》檢測(cè)題題班級(jí)____ 姓名_____一，完成填空1，本文作者（1007—1072），字 永叔，號(hào)，晚年又號(hào)，北宋、“唐宋八大家”之一。2，《醉翁亭記》寫(xiě)于歐陽(yáng)修到滁州上任的第二年，作者在文中極其生動(dòng)地描寫(xiě)了表現(xiàn)二、解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)①名之者誰(shuí)（）②有亭翼然臨于泉上者。（）（）．．．．③醉翁之意不在酒（）④若夫日出而林霏開(kāi)．（）．．⑤野芳發(fā)而幽香（）（）（）（）．．．．⑦非絲非竹（）（）⑧樹(shù)林陰翳（）．．．⑨觥籌交錯(cuò)。（）⑩已而夕陽(yáng)在山（）．．．．（）。（）．．1望之蔚然而深秀者（）（）1得之心而寓之酒。（）．．．．1佳木秀而繁陰。（）1傴僂提攜。（）．．．．．1雜然而前陳者。（）（）（）1宴酣之樂(lè)。（）．．．．．1蒼顏白發(fā)。（）頹然乎其間者。（）（）．．．．．三、解釋下列加點(diǎn)的多義詞。云歸而巖穴暝。（）若夫日出而林霏開(kāi)。（）．．太守歸而賓客從也。）②若夫霪雨霏霏（）．．．吾誰(shuí)與歸。（）臨溪而漁（）．．④把酒臨風(fēng)。（）．③（）于泉上者。（）．．太守謂誰(shuí)（）其間（）．．其樂(lè)（）⑥．．．．⑤人知從太守游而樂(lè)）覽物之情，得無(wú)異乎（）．．潺潺而瀉出于（）．朝而往（）泄出于兩峰之間者（）．．泉香而酒冽（）有亭翼然臨于泉上者（）．．⑦游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)（）．而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也（）佳木秀（）．．飲少輒醉，而年又最高（）⑨蔚然而深秀者（）．．寓之酒（）．四、閱讀下列文段，然后回答問(wèn)題（一）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而出于兩峰之間者，釀泉也。有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，教自號(hào)日醉翁也。醉翁之意不在酒，在平山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。1．解釋句中加點(diǎn)的詞。（）。（）．．．2．指出下列句子中的“之”所指代的具體事物。①名之者誰(shuí)？（）②得之心而寓之酒也。（）3．以上文段中，有一個(gè)現(xiàn)在常用的成語(yǔ)，這個(gè)成語(yǔ)是這個(gè)成語(yǔ)的意思是4．“太守與客來(lái)飲于此”，句中的“此”所指代的是5．醉翁亭的建造者是，命名者是6．這段文字的寫(xiě)景部分有一定的順序。作者首先寫(xiě)，其次寫(xiě)。7．概括這段文字的(中心)內(nèi)容是。指出下列各句的修辭方法①．有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（）②．錦鱗游泳。（）③．浮光躍金，靜影沉璧。（）④．傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。（）⑤．作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。（）⑥.雖乘奔御風(fēng)不以疾也。（）10．翻譯下面的語(yǔ)句。（1）山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也（2）峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。11．文中哪句話概括描述了滁州地理環(huán)境的特征？。12．文中哪些語(yǔ)句描寫(xiě)了遠(yuǎn)景？13．文中哪些語(yǔ)句描寫(xiě)了近景？14．文中表現(xiàn)醉是表象、樂(lè)是實(shí)質(zhì)的是哪句話？15．文中借釋亭名來(lái)抒情，道出了千古名句。這個(gè)千古名句是什么？（二）作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒．醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，．得之心而寓之酒也。．．已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽．．．．鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。1．解釋文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)①意： ②寓：③得：④輒：⑤上下⑥去⑦而2．貫穿文段主體的一個(gè)詞是：。3．結(jié)尾部分把“醉”和“樂(lè)”統(tǒng)一起來(lái)，點(diǎn)睛之筆的句子是：。4．根據(jù)文言文斷句的常識(shí)用“／”給下列句子斷句。①，故 自 號(hào) 曰醉 翁 也②，而 不 知 太 守 之 樂(lè) 其樂(lè) 也5．“醉能同其樂(lè)”句中的“其”指的是誰(shuí)？6．“醒能述以文者”中的“文”指的是什么？7．文中能表達(dá)“太守之樂(lè)”的是哪句話？8．文中哪句話將“醉”和“樂(lè)”統(tǒng)一起來(lái)，點(diǎn)明文章的主旨？9．這段話中寫(xiě)禽鳥(niǎo)之樂(lè)和游人之樂(lè)的用意是什么？10．“醉能同其樂(lè)”這句話在文中有什么作用？（三）若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。1．翻譯下面的語(yǔ)句。①、若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。②、野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。③、朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。2．在文段中默寫(xiě)橫線上空缺的內(nèi)容。3．文段先寫(xiě)之景，再寫(xiě)之景，最后收筆，引出人之樂(lè)亦無(wú)窮也。從而達(dá)到了情景交融的境界。4．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這段文字的主要內(nèi)容。5．文中描寫(xiě)春季景色的是6．文中描寫(xiě)秋季景色的是；7．本段文字中含有一個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)把它概括出來(lái)，它現(xiàn)在的意思。8．“樂(lè)亦無(wú)窮”的原因是什么？（四）至于負(fù)者歌于滁，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥；釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼然白發(fā)，頹乎其中者，太守醉也。1．把下列語(yǔ)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①、傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。②、頹然乎其間者，太守醉也2．文中能享受山水之樂(lè)的人有哪些？請(qǐng)用一個(gè)字概括出他們共有的心情。3．文中能表明本段文字內(nèi)容核心的是哪個(gè)句子？4．從文中找出描寫(xiě)“眾賓歡” 的語(yǔ)句。5．“宴酣之樂(lè)”體現(xiàn)在哪里？6．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文段大意。7．文段共4句話，從原文中找出4個(gè)最能概括其意思的短語(yǔ)，依次寫(xiě)在下面的橫線上。8．對(duì)文段理解有誤的一項(xiàng)是（）A．“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振、借酒澆愁的樣子。B．“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髫’均指老人和小孩。C．“至于”一詞把文章推進(jìn)一層，由寫(xiě)欣賞美景之樂(lè)轉(zhuǎn)而寫(xiě)眾人游宴之樂(lè)。D．此段以醉翁亭的美麗風(fēng)光為背景，描繪出一幅與民同樂(lè)圖，同時(shí)也曲折顯示了太守治滁的政績(jī)。9．聯(lián)系全文，可從以上語(yǔ)段中看出作者表達(dá)的是一種（）A．被貶后的抑郁心情。B．與民同樂(lè)的思想感情。C．山水之樂(lè)。D．“醉”與“樂(lè)”的統(tǒng)一關(guān)系。