企業(yè)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動個人查擺整改報告-資料下載頁
2024-10-24 19:33本頁面
【正文】 作中循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏必要的主動性和創(chuàng)造性；有些工作沒有得到創(chuàng)新，出現(xiàn)了個別同志不能嚴(yán)格要求自己，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，熱衷應(yīng)酬，不講工作講關(guān)系，不講原則講人情，講排場，比闊氣，吃請請吃，鋪張浪費，造成隊伍松散，正氣不足，工作被動。同時，服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強。為基層服務(wù)特別是為人民群眾服務(wù)做得還不夠好。對待社會弱勢群眾，下崗失業(yè)人員的來信來訪，由于政策原因，直接落實得少，解釋得多，辦理得少。四、創(chuàng)新改革、發(fā)展思路還沒有做到與時俱進(jìn)。從兩年多來的工作看，我在某些具體問題思想不夠解放，往往是執(zhí)行政策多，創(chuàng)造性地執(zhí)行上級的方針政策少，沒有能夠做到超前創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，這方面，與“一創(chuàng)雙優(yōu)”提出的“六超”精神、“六新”要求存有差距。尤其是到長垣參觀學(xué)習(xí)后，深感我們的確實和周邊縣區(qū)的差距很大，面對新形勢，范縣的發(fā)展正處在一個關(guān)鍵的十字路口。我們既面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，也面臨難得機遇。綜合判斷，機遇大于挑戰(zhàn)，有利因素多于不利因素。如果抓住機遇，應(yīng)對得當(dāng)，加快“轉(zhuǎn)變”，就有可能“彎道超車”。今年我局圍繞爭創(chuàng)一流，創(chuàng)造性地開展工作，勞務(wù)輸出取得了一定成效，但總體成績并不突出，這說明我們的創(chuàng)新機制，解放思想方面做的不夠，我的工作思路，工作方法應(yīng)創(chuàng)新。如何充分發(fā)揮每個勞動保障干部職工的工作積極性，完成各項難度大、任務(wù)重的工作，在創(chuàng)新、大膽改革發(fā)展模式上思路不果斷，顧慮比較多，創(chuàng)新意識不夠，工作力度不能全面保障勞動保障工作爭創(chuàng)一流。針對查擺出的問題，我將按照“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動的要求，建立整改臺賬，制定整改措施，逐項進(jìn)行整改。第五篇：“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動查擺報告“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動查擺報告目前，全市上下開展的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，實施方案之具體，重視程度之高，都是史無前例?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”就是“創(chuàng)新思想觀念，優(yōu)化干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”，通過學(xué)習(xí)，確實使人感到鼓舞，也看到我區(qū)發(fā)展的希望和美好的未來。作為一名中共黨員，通過學(xué)習(xí)，我增強了努力做好工作的責(zé)任感和使命感；對照鎮(zhèn)黨委的要求，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下：一、存在的問題一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動或擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時讀書看報時也是看看大標(biāo)題，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。二是開展批評與自我批評做得還不夠。開會時作自我批評多，在其他情況下作自我批評少。批評別人磨不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。三是工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中，不能堅持始終如一地用鄧小平理論和“三個代表”來指導(dǎo)，不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起，平時忙于應(yīng)付上級機關(guān)交給的工作任務(wù)，沒有很好地深入轄區(qū)內(nèi)企業(yè)調(diào)研，對我工貿(mào)區(qū)工業(yè)企業(yè)所面臨的新情況、新問題了解不夠透徹。四是工作忙時存在急躁情緒。在工作較多時，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準(zhǔn)備不充分，有時會出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。二、主要原因 針對以上問題，本人經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析，對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行歸納，主要有以下幾點：一是在思想上對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識還不充分。缺少擠時間學(xué)習(xí)、擠時間思考、擠時間實踐的主動性，也未能更加有效地把學(xué)到的知識和業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。工作忙不是理由，沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠，只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強，因此學(xué)到的知識在對工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。三是思想意識上存在遷就和忍讓情況。由于長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓，在開展批評與自我批評的過程中，自我批評的多，對別人批評的少，沒有真正做到開誠布公、推心置腹。四是工作作風(fēng)不夠扎實。由于工作作風(fēng)還不夠扎實，動口多于動手，理論多于實踐，使得眼高手低，好高騖遠(yuǎn)。三、整改措施一是利用一切可以利用的時間，把先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來，緊密聯(lián)系工作實際，在理論與業(yè)務(wù)知識的綜合運用方面下工夫，在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為工貿(mào)區(qū)企業(yè)搞好服務(wù)。二是在集中教育活動中，嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委查擺問題階段的實施方案要求，注重細(xì)節(jié)，狠抓落實，細(xì)節(jié)決定成敗，通過扎實細(xì)致的工作，切實使“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動收到實效。三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心接受別人的意見和建議，在努力克服自身缺點的同時，努力實現(xiàn)政治素質(zhì)好、服務(wù)能力強的目標(biāo)。四是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進(jìn)取、昂揚向上的精神狀態(tài)。以上是我通過學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點和不足，如有不恰當(dāng)之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評指正！
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