五班心理健康教育主題班會教案-資料下載頁
2025-10-15 19:08本頁面
【正文】 康等??）三．怎樣當好值日生①出示掛圖讓學生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅??）②這些事怎樣才能做好呢？（a．學生動手實踐，老師指導。b．討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動??）四．談體會明道理為什么要每天值日而且輪流當值日生呢？（引導學生說出：值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該當好值日生。）五．辨是非升華認識（投影出示題學生判斷并說出為什么）①下雨了，小明兩腳都是泥，就進了教室；②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；③小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水?！睆姀娬f：“我是擺桌椅的，我不去?！毙√m跑過來說：“我去?！雹芙裉於斨等丈?，但下午一放學他就回家了；⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。六．夸夸這些值日生①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品。七、活動總結通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關心集體的好學生，好嗎？第五篇：心理健康教育主題班會教案心理健康教育主題班會教案如何解決厭學問題班會目的： 通過班會,引導學生正確認識自我。針對本班大部分同學學習目的 不過明確，且有部分同學厭學不自信的現(xiàn)象，進行心理學方面的分析。增強其責 任感,珍惜今天的學習環(huán)境,嚴格要求自己，激發(fā)學習熱情。慢慢摒棄厭學這個壞習慣，使同學們明白知識的積累能力的培養(yǎng)是成功的前提,命運在自己手里,未來 的路要靠自己創(chuàng)造。若想自己的夢不再是虛幻,就要先踏踏實實的走好每一步 路, 就在我們腳下,一直通到我們的夢想之顛!班會形式：在主持人的帶領下闡述現(xiàn)階段同學厭學的心理原因及其表現(xiàn)形式。使同學 明白有厭學心理是普遍現(xiàn)象,但是如何用實際行動去克服厭學心理，去戰(zhàn)勝自己 的惰性才是是重要的。班會主題設計： 以多媒體課件與主持人相結合的形式表現(xiàn)出《鳳凰涅槃》 的主題。社會上存在的厭學現(xiàn)象導致的嚴重后果使同學更清晰的記住了班會的主 題,達到預期效果。班會準備： 1：召開班干部會議:針對班上所存在的問題,確定以《鳳凰涅槃如何解決厭 學問題》為主題。2：收集資料:圍繞《鳳凰涅槃如何解決厭學問題》收集相關資料(例如:厭 學導致的嚴重后果的案例；厭學心理的心理測驗題等資料)設計多媒體課件 6：利用星期二的班會課對學生進行心理測試（附學生心理測試題）教室布置：將桌椅轉移位置，使之在講臺的兩側。留出中間的空位，以便行 走。班會過程： 1：班主任致辭：我們班是一個團結友愛，上進的班級，經(jīng)過了半個學期的 努力大家都或多或少的有所進步。但是大部分的同學還是或多少多的存在著厭學 的現(xiàn)象。為了我們在以后的日子里更好的學習，深刻了解厭學的危害性及其自信 的重要性，我們班特地搞了這次的主題班會。下面宣布主題班會開始。2：主持人發(fā)言： “每個人的一生中有許多個階段，高中階段是一個正值身心 迅猛發(fā)展的黃金階段，高中生有成功的喜悅，有失敗的苦楚，有追求的充實，有 友愛的溫馨，也有挫折的迷茫。作為高中生的我們，愉快的體驗往往給我們帶來 信心與前進的動力，不愉快的體驗往往使我們沮喪與煩躁，然而，日積月累就形 成了心理障礙，久而久之便造成了心理疾病。這些可怕的困惑圍繞著大家，使我 們離學業(yè)的成功越來越遠，
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