初中美術說課范文-資料下載頁
2025-10-15 15:52本頁面
【正文】 ，從而表現美學的價值。本課的教學重點是：演示方法和過程，讓學生了解和掌握本課的教學難點是：工具的運用和技法的表現下面我們來看第二部分：教學方法：依據本課實際和初中生的知識儲備以及接受能力，我主要采用了講授法、練習法、小組討論法等方法進行教學。另外以多媒體課件貫穿課堂，充分調動學生的學習積極性，把枯燥的講解變?yōu)樯鷦拥恼n件展示，來提高學生的學習興趣。第三部分學法：在欣賞美術作品時，形象是切入點，是關鍵。這節(jié)課在我提出問題后，讓學生通過分組討論自己解決問題。教師作為引導者，疑點難點師生一起解決。從而讓學生逐步走進作品，感悟作品所表達的思想情感和藝術技巧。第四部分：教學過程依據美術新課程標準的理念來組織課堂教學。我的教學過程設置如下：導入新課，首先我會通過ＰＰＴ展示___/____/__等幾幅美術作品，然后提問問題：“_______________?”待學生做出回答后，到此就可以引出本節(jié)內容_____________。通過PPT的展示，調動起學生學習的熱情，讓學生對這堂課充滿期待。講授新課，我會看門見山的給出的定義／解釋，接著指出的作用效果和_________。剛開始上課的時候學生的注意力是最集中的，這時候我簡單明了的講授的知識，便可以讓學生形成非常深刻的印象。分組學習，交流審美心得。根據教材提供的美術作品，讓學生分組進行討論學習。討論內容：（問題）_____________________________________________________討論后，學生之間進行交流，教師再根據問題加以指導和引導。學生練習，教師指導，讓學生進行練習，讓學生體會／認識。展示作業(yè)，評價交流。讓學生相互交流，互評和師評作業(yè)練習相結合。尊重學生的個體差異和求異思維，以鼓勵學生為主，目的是鍛煉學生的口語表達能力及獲得成功體驗，同時每個學生都希望獲得老師的肯定與表揚，從而使學生變得更加自信。課堂小結 拓展提高如：本節(jié)學會了什么？ 體會是什么？你喜歡今天這堂課嗎？你會用今天學習的內容去美化生活嗎？通過學生回顧本節(jié)內容，鞏固所學知識，為今后學習美術做好鋪墊。板書設計：板書采用提綱式，突出教學的重點和難點，有利于學生把握知識的結構層次，理解和記憶教學內容。教學評價：教法方面：采用多種教學方法相結合，實現教學方法的最優(yōu)化。體現“教師為主導，學生為主體”的教學規(guī)律。啟發(fā)學生思考，教給學生方法，還學生自由，提高了學生的學習興趣，優(yōu)化了教學環(huán)境，加強了學生間的交流與合作。教學內容方面：優(yōu)化教學內容，內容既簡潔明了又易于接受，重點突出、難點分散，符合學生的認知規(guī)律。我的說課內容完畢，謝謝評委老師的傾聽。
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