中小學生學業(yè)信息管理系統(tǒng)課程設計報告-資料下載頁
2025-07-09 18:34本頁面
【導讀】全面的綜合練習。其目的在于通過實踐加深學生對面向對象程序設計的理論、方法和基礎知識的理解，掌握使用。Java語言進行面向對象設計的基本方法，提高運用面向對象知識分析實際問題、解決實際問題的能力。課程設計可選用NetBeans、Eclipse、JBuilder等作為開發(fā)平臺以提高開發(fā)效率，盡可能熟練掌握其中一種。建議采用UML建模技術進行系統(tǒng)的分析設計，在Visio中畫出系統(tǒng)用例圖和類圖，并將UML圖復。制到設計報告中。能夠實現(xiàn)對中小學生的學業(yè)信息進行管理，包括對家長會的備忘錄的管理功能。能滿足以下要求：。進行升序或降序排序，也可按考試時間進行排序，依據什么信息進行排序，可以在程序界面中進行選擇。生有用戶登錄，修改密碼，成績查詢和查詢家長會信息等功能。通過本系統(tǒng)，管理員、教師和學生可以隨意查看。此操作包含求平均分和排序兩個操作；
【正文】 研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 作 者 簽 名： 日 期： 指導教師簽名： 日 期： 使用授權說明 本人完全了解 大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī) 定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝 ⒖s印、數字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學校可以公布論文的部分或全部內容。 作者簽名： 日 期： 面向對象課程設計報告 第 32 頁，共 33 頁 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰 寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學位論文版權使用授權書 本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權 大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。 涉密論文按學校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導師簽名： 日期： 年 月 日 面向對象課程設計報告 第 33 頁，共 33 頁 注 意 事 項 （論文）的內容包括： 1）封面（按教務處制定的標準封面格式制作） 2）原創(chuàng)性聲明 3）中文摘要（ 300 字左右）、關鍵詞 4）外文摘要、關鍵詞 5）目次頁（附件不統(tǒng)一編入） 6）論文主體部分：引言（或緒論）、正文、結論 7）參考文獻 8）致謝 9）附錄（對論文支持必要時） ：理工類設計（論文）正文字數不少于 1 萬字（不包括圖紙、程序清單等） ，文科類論文正文字數不少于 萬字。 ：任務書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件）。 、圖表要求： 1）文字通順，語言流暢，書寫字跡工整，打印字體及大小符合要求，無錯別字，不準請他人代寫 2）工程設計類題目的圖紙，要求部分用尺規(guī)繪制，部分用計算機繪制，所有圖紙應符合國家技術標準規(guī)范。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準用徒手畫 3）畢業(yè)論文須用 A4 單面打印，論文 50 頁以上的雙面打印 4）圖表應繪制于無格子的頁面上 5）軟件工程類課題應有程序清單，并提供電子文檔 1）設計（論文） 2）附件：按照任務書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件）次序裝訂 3）其它
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