自然地理環(huán)境的整體性4-資料下載頁(yè)
2025-11-26 03:51本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】握其分布的規(guī)律。2．舉例說(shuō)明某自然地理要素在地理環(huán)境形成和演化中的。地理環(huán)境的整體性是地理環(huán)境的兩大基本特點(diǎn)之一。這一內(nèi)容在初中地。理教材中也有涉及，但更多的是作為一種思想一以貫之的。為此，教材從物流（能流）、功能、過(guò)程、與人類的關(guān)系等方面，逐步。深入地講述自然地理環(huán)境整體性規(guī)律。并且教材中輔以多個(gè)案例，幫助學(xué)生。互制約，組成了自然環(huán)境的整體。指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本有關(guān)藏羚羊的文章，自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的變化過(guò)程。在自然和人為因素影響下，都會(huì)發(fā)生自然地理環(huán)境要素的改變。保護(hù)全球環(huán)境，人人有責(zé)。
【正文】 、能得出什么規(guī)律？ 得出規(guī)律： 在自然和人為因素影響下，都會(huì)發(fā)生自然地理環(huán)境要素的改變。其中人為因素的干擾尤為突出。自然地理諸要素中，生物和水對(duì)人的干擾最為敏感。 鞏固訓(xùn)練： 結(jié)合 “活動(dòng) ”中人類對(duì)河流影響的例子進(jìn)行分析，進(jìn)一步理解某一地理要素的變化，會(huì)導(dǎo)致其他要素及整個(gè)地理環(huán)境狀態(tài)的改變。 討論一下，把討論的結(jié)果寫下來(lái)！ 小結(jié)：自然地理環(huán)境整 體性的重要表現(xiàn)之二就是某一地理要素的變化，會(huì)導(dǎo) 致其他要素及整個(gè)地理環(huán)境狀態(tài)的改變。 課堂總結(jié)： 地理要素有規(guī)律分布構(gòu)成了全球和諧的陸地自然環(huán)境整體。陸地環(huán)境之間錯(cuò)綜復(fù)雜的、微妙的要素關(guān)系，有許多使人類還沒有認(rèn)識(shí)到的。因此，人類不能隨意去破壞任何哪怕是極微小的環(huán)節(jié)，也許它帶來(lái)的影響會(huì)是全球性的。保護(hù)全球環(huán)境，人人有責(zé) 。 自評(píng)： 這節(jié)課的理性比較強(qiáng)，考慮到學(xué)生的認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)中應(yīng)充分注意到理論與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，并且把重點(diǎn)放在用生活和現(xiàn)實(shí)的事實(shí)說(shuō)明理論的過(guò)程，在過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合性分析的訓(xùn)練，讓學(xué)生從感 性上認(rèn)識(shí)到地理學(xué)科的綜合性。
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