蘇教版品德與社會六下可愛的地球第2課時教學設(shè)計-資料下載頁
2024-12-05 03:29本頁面
【導讀】2．學生對材料收集、整理、分析、歸納的能力。逐步養(yǎng)成相互合作的習慣和能力。類對地球形狀的認識經(jīng)歷了一個艱苦和漫長的過程。圖，在地球儀上辨別世界的大洲大洋。2．大洋大洲概念比較。陸地和海洋，認識七大洲、四大洋。在地圖上確定七大洲。進行比較，得出：東半球陸地面積大，陸地主要集中在北半球。為高原、平原、盆地、山地、丘陵五種。說說我所知道的陸地動植物資源。最大的高原，最大的盆地，最高的山脈等。3．匯報：我家餐桌上的食物調(diào)查。4．說說對未來開發(fā)海洋的想法。說一說我們居住的“家”：從不同角度夸夸我們生活的地球，提出保護地球的必要性和緊迫性。
【正文】 的食物調(diào)查。 說說經(jīng)常出現(xiàn)在人們餐桌上的食品，然后將這些食品進行劃分。 4．說說對未來開發(fā)海洋的想法。 三、知識拓展 —— 復習與鞏固 美文欣賞 —— 可愛的地球 說一說我們居住的“家”：從不同角度夸夸我們生活的地球，提出保護地球的必要性和緊迫性。 四、作業(yè)：閱讀有關(guān)海洋的書籍。 板書設(shè)計 教學反思：
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