蘇教版四年級(jí)下冊(cè)走我們?nèi)ブ矘?word版教案-資料下載頁
2024-12-05 03:28本頁面
【導(dǎo)讀】，理解生字組成的新詞，有感情地朗讀課文，背誦課文。，了解植樹的重要，體會(huì)少先隊(duì)員們要用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國(guó)的決心，教育學(xué)生從小要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。1．出示幻燈圖片。圖上畫的是什么時(shí)候?要求看圖說一段話。利用熟字自學(xué)生字和書寫方法。聯(lián)系上下文或查字典理解詞語的意思。在不懂的地方做上記號(hào)。教師行間巡視，及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。3．檢查自讀情況。教師相機(jī)指導(dǎo)生字的瀆音。檢查字形掌握情況。放錄音范讀全文。指名說說這篇課文主要告訴我們什么。2．用鋼筆描紅。引導(dǎo)想象少先隊(duì)員在路上行走和植樹時(shí)歡樂的情景。告訴學(xué)生“到處”和“青翠”要重讀。②“綠色寶庫”指什么?為什么說森林是“綠色寶庫”?選擇學(xué)校的一種樹木，按名稱、外形特征、作用三個(gè)方面寫一段話。
【正文】 些用處 ?指導(dǎo)讀好第 4節(jié)。 (“離不開”、“寶庫”要讀重音 ) ③聯(lián)系上下文理解“億萬棵樹連起來，就染綠了祖國(guó)的版圖”一句，說說“綠色的希望”指什么。想象祖國(guó)處處是“參天的大樹”后的景象，練習(xí)有感情地讀第 6節(jié)。 (4)練習(xí)背誦。 3．細(xì)讀第 7節(jié)。 指導(dǎo)朗讀。 師述：植樹的好處如此之多，植樹的意義如此重大，讓我們動(dòng)員所有的朋友一起 去植樹。請(qǐng)同學(xué)們有感情地朗讀最后一節(jié)。 學(xué)生練讀課文。 三、總結(jié)課文 . 1．齊讀課文。 2．分組背誦課文。 3．讀讀課文，聯(lián)系生活實(shí)際，說說植樹有哪些好處。 四、布置作業(yè)。 選擇學(xué)校的一種樹木，按名稱、外形特征、作用三個(gè)方面寫一段話。
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