七年級(jí)政治試卷分析-資料下載頁(yè)
2025-10-14 03:54本頁(yè)面
【正文】 65 實(shí)考人數(shù)：65 最高分：86 最低分：9平均分： 良好率：% 合格率（60%）：80% ，該班成績(jī)分布情況如下：①80分以上學(xué)生有4人，學(xué)生自覺(jué)性好，成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定，屬于重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象；②6070分學(xué)生有48人，此類學(xué)生進(jìn)步空間較大，針對(duì)措施：表?yè)P(yáng)+鼓勵(lì)+肯定。③不合格學(xué)生有13人，此階段學(xué)生人數(shù)較多，可塑性強(qiáng)，教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)激勵(lì)該部分學(xué)生努力向上。：①本班學(xué)生開(kāi)課晚，后期學(xué)習(xí)趕課沒(méi)能復(fù)習(xí)好；②學(xué)生學(xué)習(xí)科目多，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)主動(dòng)性欠佳。③部分學(xué)生學(xué)習(xí)支差了事，得過(guò)且過(guò)。二、存在的主要問(wèn)題及優(yōu)點(diǎn)、典型性錯(cuò)誤的分析（一）試題內(nèi)容分析，注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的考查，特別是考查學(xué)生的識(shí)記理解能力； ，難易適中，重點(diǎn)突出，能較好的測(cè)試出學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，以及在基礎(chǔ)應(yīng)用上的拓展延伸。（二）學(xué)生答卷情況分析，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)選項(xiàng)得分率較高，還需加強(qiáng)基礎(chǔ)應(yīng)用的教與學(xué)，提高學(xué)生的解題能力。，第一，簡(jiǎn)答題部分學(xué)生失分率仍較多，原因是學(xué)生平時(shí)記憶少；第二，師生之間材料分析題得高分的極少，說(shuō)明學(xué)生的思維能力、從材料中獲取信息能力、概括歸納能力差，學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力還有待加強(qiáng)。第三，審題能力不強(qiáng)，審題在考試答題中比較關(guān)鍵，從某種程度上說(shuō)，題審好了，就等于成功了一半。審題出錯(cuò)，就會(huì)導(dǎo)致答案不完整或根本抓不到要領(lǐng)，胡亂作答。三、對(duì)教學(xué)工作的反思強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，在教學(xué)中，要重點(diǎn)突出，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂中來(lái)，真正體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生主人翁責(zé)任感。不要局限于記住幾個(gè)零散知識(shí)點(diǎn)，如果意義不明，完全機(jī)器記憶，很快就會(huì)遺忘，形成記憶殘缺，知識(shí)學(xué)習(xí)不深入，容易造成學(xué)生急功近利，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，心態(tài)浮躁。注重能力培養(yǎng)，我們注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，逐步掌握學(xué)習(xí)政治的一些基本技能和方法。能力的培養(yǎng)不是一躇而就的，它需要我們?cè)诮虒W(xué)中逐漸滲透、潛移默化，徹底拋棄傳統(tǒng)的“填鴨式”、“滿堂灌”。教師在教學(xué)中扮演的是合作者、支持者和引導(dǎo)者的角色，設(shè)置平等的互動(dòng)交流平臺(tái)，通過(guò)精心設(shè)置的課堂提問(wèn)，由淺入深，由易到難，充分引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考。加強(qiáng)技巧性訓(xùn)練，一是加強(qiáng)學(xué)生的審題能力訓(xùn)練，教會(huì)學(xué)生審清時(shí)間空間，審準(zhǔn)關(guān)鍵詞的意思，審準(zhǔn)答題方向，選擇題怎么做，材料題怎么做，問(wèn)答題怎么做，從哪里入手，如何解剖，如何分解，如何表述，有計(jì)劃地用相關(guān)試題進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，讓學(xué)生明確回答相關(guān)問(wèn)題的要領(lǐng)，從而增強(qiáng)學(xué)生的思維能力和應(yīng)試能力。二是加強(qiáng)養(yǎng)成教育，平時(shí)教學(xué)中不要放松對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，督促學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真閱讀、認(rèn)真答題、認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。教 師： XXX 2016年 12 月 12 日
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