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主題電子相冊(cè)的設(shè)計(jì)多媒體技術(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)-資料下載頁(yè)

2025-07-09 16:25本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】論文題目主題電子相冊(cè)的設(shè)計(jì)。系(部)計(jì)算機(jī)工程系。姓名賽努熱木.麥麥提。二〇一四年四月十五日。新疆工程學(xué)院畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)。學(xué)生姓名賽努熱木.麥麥提專業(yè)班級(jí)應(yīng)用11-29班。接受任務(wù)日期20xx年3月05日完成任務(wù)日期20xx年4月15日。指導(dǎo)教師曾輝指導(dǎo)教師單位新疆工程學(xué)院。20xx年3月18日見(jiàn)面了解文獻(xiàn)搜索及閱讀情況。20xx年3月22日QQ提供一些相關(guān)資料。20xx年3月24日QQ指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究過(guò)程,并指導(dǎo)論文基礎(chǔ)框架的安排。20xx年3月29日見(jiàn)面教導(dǎo)學(xué)生論文寫作的基礎(chǔ)規(guī)范及要求。20xx年4月12日郵件掌握學(xué)生論文撰寫情況。呂建剛、張進(jìn)秋等編著,《精通多媒體制作軟件Authorware》,.機(jī)械工業(yè)出版社。答辯委員會(huì)主任簽字:年月日。電子相冊(cè)影像制作已成為記錄人們生活和工作時(shí)光的一種重要手段和精神

  

【正文】 頁(yè)功能,但代寫論文制作起來(lái)比較麻煩,而且在查找頁(yè)和指定固定頁(yè)方便力不小心。因此運(yùn)用“框架”圖標(biāo)及“導(dǎo)航”圖標(biāo)制作文本瀏覽,就方便多了。 “框架”圖標(biāo)和“導(dǎo)航”圖標(biāo)密切相關(guān),經(jīng)常放在一起使用。導(dǎo)航結(jié)構(gòu)提供了選擇路徑的方法,可以根據(jù)設(shè)置自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到指定的目標(biāo)也上:“框架”圖標(biāo)可以方便地設(shè)計(jì)含有圖形, 聲音,動(dòng)畫(huà)等組件的頁(yè)面,最重要的是在“框架”圖標(biāo) 20 的內(nèi)部?jī)?nèi)了一整套導(dǎo)航控件,通過(guò)這一控件可以更容易實(shí)現(xiàn)頁(yè)面之間的來(lái)回翻轉(zhuǎn)。 基本框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)后,對(duì)有的地方進(jìn)行了編輯,如更改控制按鈕的位置和圖標(biāo),設(shè)置按鈕防止頁(yè)面回繞,編輯進(jìn)入和退出畫(huà)面等,使其更適合課件的使用。 21 第六章 多媒體素材的使用 多媒體素材庫(kù)可以管理流媒體、 FLASH 動(dòng)畫(huà)、文檔、圖片等多種多媒體格式文件 ,其中流媒體包括 avi,wav,mpeg,rm 等多種聲音、圖像文件,教師可以通過(guò) IE 向服務(wù)器提交各種多媒體素材,同時(shí)填寫提交素材的類型、屬性以及素材的簡(jiǎn)要說(shuō)明,這些內(nèi)容將在今后的素材搜索中起到重要的作用。素材提交后由管理員進(jìn)行審核,通過(guò)審核的素材將被發(fā)布到多媒體素材庫(kù)里供大家檢索和下載。用戶可以對(duì)素材的關(guān)鍵字、名稱和素材簡(jiǎn)介進(jìn)行全文檢索,以搜索需要的素材。要實(shí)現(xiàn)多媒體課件的內(nèi)容豐富多彩。使用多媒體素材是必不可少的。其中文本,圖形,圖像是最基本元素,此外還有聲音,動(dòng)畫(huà),視頻等媒體信息??紤]到“淡化理論,夠用為度,培養(yǎng)技能,重在應(yīng)用”的特點(diǎn),我們認(rèn)為對(duì)測(cè)量原理部分的講解應(yīng)力求突出基本概念,通俗易懂,代寫工作總結(jié)便于自學(xué),因此課件這部分主要以文本, 圖片形式,比較詳細(xì):而測(cè)量方法則應(yīng)突出操作應(yīng)用,在設(shè)計(jì)時(shí)主要以視頻演示為主;對(duì)測(cè)量?jī)x器儀表則重點(diǎn)講清工作原理和組成框圖,在設(shè)計(jì)時(shí)主要以動(dòng)畫(huà),網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容為主,整個(gè)課件設(shè)計(jì)力求對(duì)多媒體資源的合理布局,使用它們既符合教材要求,又突出多媒體特征。 文本的輸入 Authorware 可以直接將外部的文本輸入到其內(nèi)部,但是它有一特點(diǎn)就是在文本的輸入格式方面有一定的限制,它只能輸入 TXT,RTF 格式的文本的文件。對(duì)于不是這種格式的文檔如果采用常規(guī)直接進(jìn)行輸入勢(shì)必會(huì)很多時(shí)間,不利于課件的開(kāi)發(fā)。因此借助系統(tǒng)剪貼板使用復(fù)制, 粘貼的方法來(lái)添加文本。當(dāng)文本過(guò)長(zhǎng)時(shí),或者輸入的文本篇幅較大,采用滾動(dòng)文本的輸入方式,這樣在預(yù)覽時(shí)會(huì)顯得更方便。如圖 61 所示: 22 圖 61 文本的輸入 圖片的應(yīng)用 使用系統(tǒng)本身的繪圖工具箱可以繪制出比較簡(jiǎn)單的畫(huà)面,但對(duì)于《電子相冊(cè)》這門課程設(shè)計(jì)僅僅依靠繪圖工具箱不能達(dá)到實(shí)際的要求,如大量的原理圖,接線圖,面板圖等,我們采取的第一個(gè)方法是采用 提供的插入外部對(duì)象的功能,將原來(lái)以 ,LabVIEW 等制作轉(zhuǎn)換為圖片形式,代寫醫(yī)學(xué)論文使設(shè)計(jì)的原料 變得更加豐富。 添加背景音樂(lè) 在 ,如 WAV,SWA,A IFF,PCM,MP3 等。在制作課件時(shí),通過(guò)“聲音”圖標(biāo)來(lái)插入音頻和設(shè)置聲音播放,如控制播放次數(shù),設(shè)置播放時(shí)間,速率等,可以輕松引用這些聲音素材添加到課件中。如圖 62 所示: 23 圖 62 添加背景音樂(lè) 在課件中導(dǎo)入背景音樂(lè)有它的優(yōu)點(diǎn),但是并不是每個(gè)人都喜歡有音樂(lè),因此通過(guò)對(duì)“計(jì)算”圖標(biāo)和按鈕響應(yīng)的設(shè)置,編寫按鈕激活代碼使課件在播放時(shí)可以由使用者根據(jù)自己的愿意單擊相應(yīng) 的按鈕,實(shí)現(xiàn)有聲和靜音之間的轉(zhuǎn)換。如圖 63 所示 圖 63 導(dǎo)入背景音樂(lè) 動(dòng)畫(huà)的調(diào)用 動(dòng)畫(huà)是多媒體作品中不可缺少的一部分,也是設(shè)計(jì)中的一個(gè)亮點(diǎn),但是用 Authorware 本身只能制作出二維的動(dòng)畫(huà),即動(dòng)畫(huà)的對(duì)象只能在一個(gè)平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),這樣使演示的效果大打折扣,然而這并不說(shuō)明 Authorware 不能演示三維動(dòng)畫(huà),它可以通過(guò)文件插入的方式來(lái)演示其他軟件制作的三維動(dòng)畫(huà),同時(shí)系統(tǒng)本身也提供多種效果的頁(yè)面切換功能,對(duì)各種外部和內(nèi)部資源加以利用同樣達(dá)到理想的效果。 24 制作動(dòng)畫(huà)的軟件有很多 ,使用起來(lái)也各有特色。選擇合適的創(chuàng)作工具是設(shè)計(jì)成功的關(guān)鍵。通過(guò)查閱相關(guān)的資料,了解 Authorware 系統(tǒng)提供了對(duì) GIF動(dòng)畫(huà)圖像的支持,可以將其應(yīng)用到課件中。 GIF 動(dòng)畫(huà)是一種特殊的圖像格式,其中包含了多圖像,這些圖像按照一定的時(shí)間頻率交替顯示,從而達(dá)到動(dòng)畫(huà)顯示的效果 .當(dāng)按順序播放所有的時(shí)就成了動(dòng)畫(huà)。 智能對(duì)象 智能對(duì)象就像一個(gè)插入 Authorware 作品的邏輯包,它是一個(gè)強(qiáng)有力的開(kāi)發(fā)工具,它的不同之處在于它與向?qū)У穆?lián)接,向?qū)Э梢越o Authorware 作品提供設(shè)置界面,代寫職稱論文并且可 以在插入只能對(duì)象的位置添加各種變化,新的內(nèi)容和邏輯關(guān)系,它能使看似繁瑣的工作變得更加容易完成,即使是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)人員也更容易更有效地完成任務(wù)。實(shí)際上智能對(duì)象在多媒體編輯上做出了根本性的改革。比如智能對(duì)象與數(shù)字電影的結(jié)合應(yīng)用。在課件中引入數(shù)字電影如果只是采用之前的方法,就是在流程線上添加相應(yīng)的圖標(biāo)進(jìn)行導(dǎo)入,在程序運(yùn)行過(guò)程中當(dāng)執(zhí)行到該圖標(biāo),系統(tǒng)會(huì)直接彈出的窗口,不利于下一操作,但是通過(guò) Movie Controller 智能對(duì)象可以容易實(shí)現(xiàn)播放進(jìn)度的調(diào)節(jié)。 25 總結(jié) 本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中遇到 過(guò)不少的問(wèn)題,通過(guò)查閱資料自學(xué) 、請(qǐng)教老師和同學(xué),最終一一得到了 解決。以前課堂上學(xué)了 Authorware 這個(gè)軟件,但是運(yùn)用的并不自如 。 通過(guò)本次的 畢業(yè) 實(shí)踐 , 學(xué)到了不少新的知識(shí), (如 使用交互圖標(biāo)、畫(huà)框、移動(dòng) 、 插入視頻等 等)我 對(duì) Authorware 的使用更加熟練 了,自信心更強(qiáng)了。 同時(shí) ,我的設(shè)計(jì) 也 存在 創(chuàng)新 性不足的問(wèn)題 ,有些 已經(jīng) 在老師的幫助 下得到了改進(jìn) ,有些還需要 進(jìn)一步的研究和提升 。 26 27 致謝 首先感謝曾輝老師, 這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)是在曾老師的指導(dǎo)下完成的。老師為我們提供了許多學(xué)習(xí)討論研究的機(jī)會(huì)和條件,不斷將新的思想,方法和資料介紹給我們。更可貴的是老師能 根據(jù)學(xué)生的能力和特點(diǎn)讓其 自主 發(fā)展 、發(fā)揮 。 在此論文完成之際, 謹(jǐn) 向所有的老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝 ! 28 29 參考文獻(xiàn) 【 1】作者:馬憲敏,《 中文版多媒體制作實(shí)用教程》,中國(guó)水利水電出版社 【 2】作者:呂建剛、張進(jìn)秋等編著,《精通多媒體制作軟件 Authorware》, .機(jī)械工業(yè)出版社 【 3】作者:鄂大偉,《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用》,高等教育出版社 【 4】作者:張健、王兢,《跟我學(xué)用多媒體 精通 Authorware》,北京希望電子出版社 【 5】作者:趙子江 , 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) [M]. 北京:機(jī)械工業(yè)出版社, 20xx
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