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九路紅外遙控開關(guān)畢業(yè)論文設(shè)計-資料下載頁

2025-07-09 15:33本頁面

【導(dǎo)讀】電風(fēng)扇、甚至照相機、電腦??可以說遙控技術(shù)的使用,早已經(jīng)成為一種趨勢。大的方便,今時今日,人們的工作越來越繁忙,時間也顯得越來越寶貴,遙控技術(shù)既能夠幫我們節(jié)省一定的體力,還能節(jié)約我們寶貴的時間。是本設(shè)計的最終目的。您都不得不走過去打開電源開關(guān),雖然電視、空調(diào)都有遙控器,但。以遙控所有家電的電源開關(guān),那將會解決您很多煩惱。在這次畢業(yè)實習(xí)中,本人設(shè)計所做的題目就是九路紅外遙控開關(guān)。擴展,成本較高,而且有很多元器件都不易購買。針對這些不足,本人所。能力強,遙控距離5米以上,并且能夠較容易的擴展遙控的路數(shù)。師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的成果。究所取得的研究成果。究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。輻射實現(xiàn)的無線數(shù)據(jù)傳輸,稱為紅外線技術(shù)。

  

【正文】 } else {if(sc==1) {P1=0x00。 p3_3=0x00。 b=0x00。 } } } } for(i=0。i10。i++) delay()。 }} void delay() {TMOD=0X01。 TH0=0XD8。 TL0=0XEE。 TR0=1。 while(TF0==0)。 TF0=0。 TR0=0。 } 37 參考文獻 [1] 曹琳琳 . 《單片機原理與接口技術(shù)》 . 長沙 .國防科技大學(xué)出版社 . [2] 康華光 .《電子技術(shù)基礎(chǔ)》(模擬部分) .第四版 .高等教育出版社 .277313 [3] 楊志亮 .《 potel99se》 . 西安 .西北工業(yè)大學(xué)出版社 . 20xx年第一版 . 40184 [4] 趙光義 趙信 .《數(shù)字電子技術(shù)》 .延邊 .延邊大學(xué)出版社 .220229 [5] 張樹京 .《 通信系統(tǒng)原理》 .北京 .中國鐵道出版社 .164180 相關(guān)網(wǎng)站: 高等學(xué)校技術(shù)科學(xué)專業(yè)及其他需培養(yǎng)設(shè)計能力的專業(yè)或?qū)W科應(yīng)屆畢業(yè)生的總結(jié)性獨立作業(yè)。要求學(xué)生針對某一課題,綜合運用本專業(yè)有關(guān)課程的理論和技術(shù),作出解決實際問題的設(shè)計。 畢業(yè) 畢業(yè)設(shè)計是高等學(xué)校教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)之一。相當(dāng)于一般高等學(xué)校的畢業(yè)論文。目的是總結(jié)檢查學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果,是評定畢業(yè)成績的重要依據(jù);同時,通過畢業(yè)設(shè)計,也使學(xué)生對某一課題作專門深入系統(tǒng)的研究,鞏固、擴大、加深已有知識,培養(yǎng)綜合運用已有知識獨立解決問題的能力。畢業(yè)設(shè)計也 是學(xué)生走上國家建設(shè)崗位前的一次重要的實習(xí)。 38 一些國家根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計,授予一定的學(xué)銜。如建筑師、農(nóng)藝師、攝影師等。中國把畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)考試結(jié)合起來,作為授予學(xué)士學(xué)位的依據(jù)。 編輯本段畢業(yè)設(shè)計分類及組成部分 工業(yè)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計作品 根據(jù)國內(nèi)各大高校開設(shè)的專業(yè)學(xué)科,畢業(yè)設(shè)計大體分為以下: Vc 畢業(yè)設(shè)計 Java 畢業(yè)設(shè)計 VB畢業(yè)設(shè)計 Delphi 畢業(yè)設(shè)計 NET 畢業(yè)設(shè)計 計算機畢業(yè)設(shè)計 機械畢業(yè)設(shè)計 工藝畢業(yè)設(shè)計 模具畢 業(yè)設(shè)計 VF 畢業(yè)設(shè)計 1電子畢業(yè)設(shè)計 1 asp 畢業(yè)設(shè)計 1 jsp 畢業(yè)設(shè)計 1php 畢業(yè)設(shè)計 1 pb 畢業(yè)設(shè)計 1土木畢業(yè)設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計不同于畢業(yè)論文,它的組成部分不只是一篇學(xué)術(shù)論文,我們拿“機械畢業(yè)設(shè)計”舉例:隨著科技發(fā)展的進步,各大高校對機械畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容提出了一定的要求, 20xx 年以前設(shè)計內(nèi)容一般包括:畢業(yè)設(shè)計圖紙 +說明書(畢業(yè)論文),20xx 年以后國家教育部門提出新的要求,結(jié)合工廠需求加入了三維設(shè)計,模擬仿真,及程序分析研究。其中包括:畢業(yè)設(shè) 計圖紙(三維“ UG , PLO/E, CAM, CAXA, SWOLIDWORD”+CAD 二維工程圖) +開題報告 +任務(wù)書 +實習(xí)報告 +說明書正文。這足夠的說明了做一份優(yōu)質(zhì)的畢業(yè)設(shè)計是要付出相當(dāng)?shù)呐Γ? 本中心為畢業(yè)生提供免費的畢業(yè)論文 39 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行的研究工作所取得的成果。盡我所知,除文中已經(jīng)特別注明引用的內(nèi)容和致謝的地方外,本 論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。 學(xué)位論文作者(本人簽名): 年 月 日 學(xué)位論文出版授權(quán)書 本 人及導(dǎo)師完全同意《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》、《中國優(yōu)秀 碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》 (以下簡稱“章程” ),愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社”在《中國博士學(xué)位 論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開出版,并同意編入 CNKI《中國知識資源總庫》,在《中國博碩士學(xué)位論文評價數(shù)據(jù)庫》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播,同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。 論文密級: □ 公開 □ 保密 ( ___年 __月至 __年 __月) (保密的學(xué)位論文在解密后 40 應(yīng)遵守此協(xié)議 ) 作者簽名: _______ 導(dǎo)師簽名:_______ _______年 _____月 _____日 _______年 _____月_____日 41 獨 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明:所呈交的畢業(yè)設(shè)計 (論文 ),是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨立進行研究工作所取得的成果,成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。盡我所知,除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本設(shè)計(論文)不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。 本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名 : 二〇 一 〇年九 月 二十 日 畢業(yè)設(shè)計(論文)使用授權(quán)聲明 本人完全了解 濱州學(xué)院 關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)定 。 本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版,同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版,或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計(論文);同意學(xué)校在不以營利為目的的前提下,建立目錄檢索與閱 42 覽服務(wù)系統(tǒng),公布設(shè)計(論文)的部分或全部內(nèi)容,允許他人依法合理使用。 (保密論文在解密后遵守此規(guī)定) 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九月 二十 日 43 致 謝 時間飛逝,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去,在這四年的學(xué)習(xí)生活中,收獲了很多,而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學(xué)校開設(shè) 這個課題,為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計大概持續(xù)了半年,現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計,我的能力有了很大的提高,比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血,在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助,我將無法順利完成這次設(shè)計。 首先,我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo),在我的論文書寫及設(shè)計過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo),為我理清了設(shè)計思路和操作方法,并對我所做 的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上,我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 其次,我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴格要求,感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助,使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理,能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外,我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持,與他們一起學(xué)習(xí)、生活,讓我在大學(xué)期間生活的很充實,給我留下了很多難忘的回憶。 最后,我要感謝我 的父母對我的關(guān)系和理解,如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻和默默支持,我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲,我們的校園生活就要劃上句號,心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出,對我的人生來說,將是踏上一個新的征程,要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中去。 回首四年,取得了些許成績,生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨,對我成長的關(guān)心和愛護。 學(xué)友情深,情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過,充滿著關(guān)愛,給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學(xué)歷程里,離不開父母的鼓 勵和支持,是他們辛勤的勞作,無私的付出,為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我才能 44 順利完成完成學(xué)業(yè),感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。 最后,我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵,給了我很多解決問題的思路,在此表示衷心的感激。老師們認真負責(zé)的工作態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中,都給與我很大的幫助,使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助,感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中老師們給予我 很大的幫助,幫助解決了不少的難點,使得論文能夠及時完成,這里一并表示真誠的感謝。
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