教師崗位技能大練兵個(gè)人計(jì)劃(20xx)-資料下載頁
2024-10-22 10:35本頁面
【正文】 化底蘊(yùn)的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。，取人之長，補(bǔ)己之短。作為一名有十一年教齡教師，我還要積極向周圍的同事學(xué)習(xí)，多聽、多看優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。對當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件及時(shí)進(jìn)行教學(xué)感悟反思。能夠自如的駕馭教材，了解教材特點(diǎn)，掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計(jì)劃；能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效地把我課堂教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到：掌握一定的教學(xué)理論，認(rèn)識教育規(guī)律，然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷。讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)意義的問題，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新，推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展。面對自己未來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃不辱這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己盡快地成長。第五篇：教師崗位技能大練兵個(gè)人計(jì)劃2011九月教師崗位大練兵個(gè)人計(jì)劃三年級于韓 有品位的教師，把知識的教授當(dāng)作學(xué)生成長的一個(gè)載體，讓學(xué)生在知識的海洋里遨游的同時(shí)，更關(guān)注于把學(xué)生的做人教育放在首位。提升教師品位很重要，而深入開展崗位練兵是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的提升點(diǎn)。本學(xué)期我個(gè)人的崗位練兵計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，以提高學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)良好的習(xí)慣，發(fā)展特長，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為突破口，達(dá)到五育和諧的發(fā)展，全面的提高育人的質(zhì)量，為培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生而努力工作。二、工作目標(biāo)及措施通過教師崗位練兵活動(dòng)，使教師的學(xué)科專業(yè)能力進(jìn)一步有所提高。通過教師的崗位練兵活動(dòng)，構(gòu)建教師的有效教學(xué)模式，使課堂上充滿生買那個(gè)的活力。通過練兵活動(dòng)形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。通過練兵活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。本學(xué)期里，我繼續(xù)擔(dān)任三年三班班主任工作，任語文和數(shù)學(xué)兩科的教學(xué)工作。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，要從以下兩個(gè)方面去做：（一）、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)有人說教師的工作是一份良心活，對此，我深表贊同。老師一定要有師德，在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。（二）、不斷提高個(gè)人素質(zhì)以提高教師專業(yè)能力為主線，以 “聚焦有效教學(xué)構(gòu)建生命課堂”為主題。以學(xué)科教研活動(dòng)和小本研修活動(dòng)為主要渠道，以學(xué)科專業(yè)社群建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為依托促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。二零一二年三月
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1