八年級(jí)下學(xué)期地理備課組計(jì)劃五篇范文-資料下載頁(yè)
2024-10-21 20:55本頁(yè)面
【正文】 習(xí)七年級(jí)下冊(cè)課本內(nèi)容及試卷檢測(cè)，第1516周復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)課本內(nèi)容及試卷檢測(cè)。第三階段：第1718周完成《考試說(shuō)明》和模擬試卷。第四階段：第19周學(xué)生自復(fù)，查漏補(bǔ)缺，對(duì)成績(jī)好和成績(jī)差的同學(xué)有針對(duì)性的輔導(dǎo)。第五階段：6月2427日會(huì)考期間組織學(xué)生到校復(fù)習(xí)。重視基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，主張理解性記憶，教學(xué)過(guò)程中注意知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，體現(xiàn)地理學(xué)科的區(qū)域性和綜合性。根據(jù)考試要求和說(shuō)明，教學(xué)過(guò)程中選擇教學(xué)素材時(shí)注意反映地理環(huán)境以其各要素的現(xiàn)狀特征與發(fā)展趨勢(shì)，盡可能源于或貼近學(xué)生生活。關(guān)心時(shí)事熱點(diǎn)和常識(shí)性題目的練習(xí)，在復(fù)習(xí)的最后階段鎖定課本某些章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。注重學(xué)生多做練習(xí)，堅(jiān)持每周一練，復(fù)習(xí)一冊(cè)檢測(cè)一次，第16周進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。二、今后的教學(xué)工作我們的教學(xué)任務(wù)是以會(huì)考任務(wù)為依據(jù)的，今后的教學(xué)工作也是圍繞著一任務(wù)而開展。重視后進(jìn)班級(jí)和后進(jìn)學(xué)生的教學(xué),面對(duì)自覺性差的同學(xué),老師要多下功夫。重視課本的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)點(diǎn)教學(xué)和復(fù)習(xí), 教學(xué)的目標(biāo)圍繞中考的要求,學(xué)生現(xiàn)時(shí)的學(xué)習(xí)要緊抓課本, ,不看書的現(xiàn)象。建立班集體一起讀課本的氛圍,要求全體學(xué)生要做到多看、多讀、多記、多分析。多做練習(xí)，堅(jiān)持每周的測(cè)驗(yàn)練習(xí)，注重完成練習(xí)冊(cè)和看圖冊(cè)的作業(yè)要求,課堂上做到及時(shí)分析、重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀地圖、分析地圖的能力，重點(diǎn)的如：地形圖、政區(qū)圖、氣候圖和地理分區(qū)圖等。由于考試范圍廣，四本教材,教學(xué)過(guò)程中注意知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，體現(xiàn)地理學(xué)科的區(qū)域性的綜合聯(lián)系。今后的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃分四大步驟：一、弄懂課本知識(shí)結(jié)構(gòu)和記憶知識(shí)點(diǎn)，加速課本的教學(xué)速度，保證給學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固。二、分章節(jié)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)重點(diǎn)的內(nèi)容，老師給出重點(diǎn)提綱，學(xué)生多做練習(xí)題。三、查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)手頭上的資料。四、學(xué)生自己復(fù)習(xí)為主，老師輔導(dǎo)。
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