九年級(jí)生物上冊期末試卷分析專題-資料下載頁
2024-10-21 20:35本頁面
【正文】 所以在以后的教學(xué)過程中一定要提高同學(xué)們對生物學(xué)的認(rèn)識(shí)，讓他們感到學(xué)習(xí)生物的快樂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 對于一些開放性的貼近生活的問題，應(yīng)當(dāng)重視，組織同學(xué)們自己探究，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維。盡量讓同學(xué)們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，提高同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，讓他們在實(shí)際操作中享受成功的喜悅。2015年2月6日 4 第五篇：七年級(jí)生物上冊期末試卷分析七年級(jí)生物上冊期末試卷分析第一學(xué)期七年級(jí)生物期末考試卷是結(jié)合起始年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，以測試學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主，同時(shí)也兼顧對學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析和解決問題能力的考查，試卷作答上對學(xué)生語言組織能 力方面作了要求。整套試卷沒有偏題，試卷難度適中。一、試題分析 本套試卷作為期末考試卷，原則上應(yīng)該是涵蓋整冊教材內(nèi)容，但有所側(cè)重。根據(jù)教研室 的要求，考查重點(diǎn)放在期中考試后的教學(xué)內(nèi)容上，那么結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，一方面學(xué)生 可能將大量的時(shí)間放在一些“主課”的復(fù)習(xí)上，另一方面生物學(xué)科的教學(xué)時(shí)間較緊，教 師可能沒有太多復(fù)習(xí)時(shí)間，因此本套試卷基本上將考查點(diǎn)放在教材的后半部。試卷以考查基礎(chǔ)知識(shí)為主 整份試卷基本涵蓋了學(xué)科的主干知識(shí)，以教材為依托，以課程標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。以考查基 礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本原理，知識(shí)點(diǎn)分布比較廣，如種子的基本結(jié)構(gòu)、根的生長，開 花結(jié)果，植物的光合作用和呼吸作用等（如大部分的選擇題和填空題）。同時(shí)對基礎(chǔ)知 識(shí)的考查具有綜合性，考查了學(xué)生的理解能力，分析能力和推理能力（如第三題）。讓 學(xué)生了解與我們朝夕與共的綠色植物的一些最基本的常識(shí)。關(guān)注環(huán)境問題，突出情感態(tài)度目標(biāo) 由于環(huán)境問題越來越突出，人類活動(dòng)對環(huán)境的破壞，環(huán)境污染對生物多樣性的影響等問 題的日益突出，在中學(xué)生中加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育已迫在眉睫，加強(qiáng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛 生活，熱愛生命，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的情感，尊重自然規(guī)律，科學(xué)合理開發(fā)和運(yùn)用自然資源 等情感態(tài)度和價(jià)值觀。考察探究實(shí)驗(yàn) 生命科學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)試驗(yàn)，培養(yǎng)生物學(xué)科學(xué)素養(yǎng)離不開生物學(xué)實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生對探 究實(shí)驗(yàn)有初步的了解。增設(shè)題型，加強(qiáng)學(xué)生分析處理信息能力 給出材料，設(shè)置考查點(diǎn)，要求學(xué)生理解并分析提取信息，通過語言文字組織等多方面的 能力綜合運(yùn)用，解決實(shí)際問題。二、存在的問題（1）學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)掌握還不夠十分地牢固，有些基本概念和理論分辨不清，差異較小 處往往會(huì)迷惑；（2）分析理解能力欠缺，對問題理解得較為膚淺，審題能力較弱，簡答題回答不全或“跑 題”現(xiàn)象嚴(yán)重，說明這方面的能力訓(xùn)練不夠；（3）實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)操作考查上失分較多，部分同學(xué)對科學(xué)探究的一般方法不夠理解；（4）語言組織混亂，文字表達(dá)不清。三、對今后教學(xué)的建議必須扎實(shí)、全面地打好基礎(chǔ)，同時(shí)養(yǎng)成良好的科學(xué)態(tài)度和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括對實(shí)驗(yàn)原理、實(shí) 驗(yàn)程序、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)
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