人教部編版六年級語文下冊第三單元達標測試卷-資料下載頁
2025-10-12 20:03本頁面
【正文】 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、習作百花園(30分)18．成長過程中，很多事情使你產生了不同的感受，如難受、開心、緊張或愧疚等等，請你從中選擇一種感受寫一寫。題目自擬，500字左右。第三單元達標檢測卷一、√ hu224。ng√ g√ chā√ miǎo√ ō√2．C3．明媚 休止 驚惶 親吻 依偎 挽回4．(1)示例：一瞬間 一眨眼 剎那間(2)示例：光陰似箭 日月如梭 白駒過隙(3)渴望 盼望 希望 失望5．B二、6.(1)具體的人、事或景物 直接寫出來(2)示例：我背著書包走在上學的路上。路邊的花兒在對我微笑，小樹在向我招手，鳥兒在對我歌唱。一切都是那么美好。7．示例：時間就是生命，一旦錯過再后悔也來不及了，所以要珍惜當下，好好學習，正所謂“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。三、8.(1)千門萬戶 徘徊 匆匆示例：少壯不努力，老大徒傷悲！(2)時間 興奮期待 焦急無奈 失望委屈四、(一) 12．示例：寫小動物，尤其要注意寫出動物的外形、叫聲、動作、生活習性等方面的特點，以及人與動物的關系等。(二)13.(1)游蕩成性，不好勞動。(2)饞得口水要流下來，形容十分貪吃。14．表示解釋說明15．(1)他浪費了一天的時間，什么事也沒做(2)示例：不敢直視父親的眼睛 我沒有完成昨天的家庭作業(yè)16．示例：時間一去不復返，虛度的光陰是無法追回的，就像佩佳那樣，游手好閑地度過了一天，失去了栽樹、讀書的機會。這句話告誡我們要懂得珍惜時間。17．示例：把握好每一天，好好利用閑暇時間去做一些有意義的事，不要虛度光陰。五、：先回顧事情的經過，把印象深刻的內容寫具體，把感受真實自然地表達出來。如果在事情發(fā)展的過程中，感受有所變化，要把變化也寫清楚。例文略。
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