【正文】 __________________________十、課外閱讀。(14分)老人與海(節(jié)選)前情回顧：老漁夫桑地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了好幾天才筋疲力盡，被他殺死并綁在了小船的一邊。在歸程中有許多鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品，老人為保護(hù)戰(zhàn)果已經(jīng)與鯊魚(yú)進(jìn)行了多次搏斗。①大約在夜里10點(diǎn)鐘的時(shí)候，他看見(jiàn)了城里的燈火映在天上的紅光。最初只是依稀可辨，如同月亮初升以前天上的光亮。然后，當(dāng)漸漸猛烈的海風(fēng)掀得海面波濤洶涌的時(shí)候，燈火漸漸清楚了。他已經(jīng)駛進(jìn)了紅光里面，他想，現(xiàn)在他馬上就要撞到海流的邊上了。②他想：現(xiàn)在一切都過(guò)去了。不過(guò)，也許它們還要向我撲來(lái)吧?？墒?，一個(gè)人在黑夜里，沒(méi)有一件武器，怎么去對(duì)付它們呢？③他現(xiàn)在身體又痛又發(fā)僵，他的傷口和身上一切用力過(guò)度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厲害。他想：我希望我不必再去跟它們斗啦。我多么希望我不必再跟它們斗呀。④可是到了半夜的時(shí)候，他又跟它們斗起來(lái)，這一回他知道斗也不會(huì)贏了。它們是成群結(jié)隊(duì)來(lái)的，他只看到它們的鰭在水里劃出的紋路，看到它們撲到死魚(yú)身上去時(shí)閃現(xiàn)的磷光。他用棍棒朝它們的頭上打去，聽(tīng)到上下顎裂開(kāi)和它們鉆到船下面去咬魚(yú)時(shí)把船晃動(dòng)的聲音。凡是他能夠感覺(jué)到的、聽(tīng)見(jiàn)的，他就不顧一切地用棍棒去劈。他覺(jué)得有什么東西抓住了他的那根棍子，隨后棍子就丟掉了。⑤他把舵把從舵上拽掉，用它去打，去砍，兩只手抱住它，一次又一次地劈下去，但是它們已經(jīng)躥到船頭跟前去咬那條死魚(yú)，一會(huì)兒一個(gè)接著一個(gè)地?fù)渖蟻?lái)，一會(huì)兒一擁而上，當(dāng)它們?cè)僖淮握坜D(zhuǎn)身?yè)鋪?lái)的時(shí)候，它們把水面下發(fā)亮的魚(yú)肉一塊一塊地撕去了。⑥最后，一條鯊魚(yú)朝死魚(yú)的頭上撲來(lái)，他知道一切都完了。于是他用舵把對(duì)準(zhǔn)鯊魚(yú)的頭打去，鯊魚(yú)的兩顎正卡在又粗又重的死魚(yú)頭上，不能把它咬碎。他又迎面劈去，一次，兩次，又一次。他聽(tīng)到舵把折斷的聲音，再用那裂開(kāi)了的槳把往鯊魚(yú)身上戳去。他覺(jué)得槳把已經(jīng)戳了進(jìn)去，他也知道把子很尖，因此他再把它往里面戳。鯊魚(yú)放開(kāi)魚(yú)頭就翻滾著沉下去。那是來(lái)到的一大群里的最后一條鯊魚(yú)。它們?cè)僖矝](méi)有什么東西可吃了。1．閱讀短文，歸納老人不希望再與鯊魚(yú)斗的原因。(至少寫(xiě)3點(diǎn))(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________2．第④～⑥自然段主要是從哪幾個(gè)角度描寫(xiě)鯊魚(yú)對(duì)老人的進(jìn)攻的？又是通過(guò)什么描寫(xiě)來(lái)寫(xiě)老人對(duì)付鯊魚(yú)的？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________3．《老人與?！钒l(fā)表后，人們?cè)u(píng)價(jià)老漁夫是“不敗的失敗者”。結(jié)合短文內(nèi)容，判斷下列各項(xiàng)說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。(3分)(1)老人已經(jīng)八十四天沒(méi)打到魚(yú)，仍然出海，說(shuō)明他倔強(qiáng)、頑固、不正視現(xiàn)實(shí)。()(2)老人多次擊退了鯊魚(yú)，但最終大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了，這不得不說(shuō)是一次失敗。()(3)老人又老又倒霉，但在奮斗的過(guò)程中，他卻仍是一個(gè)頂天立地的硬漢子。()4．現(xiàn)實(shí)中的我們也會(huì)遇到挫折或失敗，讀了《老人與海(節(jié)選)》，你得到了什么啟示？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________十一、習(xí)作展示。(25分)請(qǐng)用書(shū)信的形式向父母介紹一下自己對(duì)某一篇(部)文學(xué)作品的閱讀感受，要注意結(jié)合實(shí)際生活談?wù)勛约菏艿降膯l(fā)。要求：敘述清楚，能表達(dá)真情實(shí)感，不少于450字。第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、A二、缺乏　宴會(huì)　覆蓋　寂寞　凄涼　控制　倒霉防御三、籍　藉　籍　　漠　寞　漠　　貸　貨　貸四、野蠻　熱鬧　簡(jiǎn)陋　前所未有　若無(wú)其事五、2．焉知非福3．聚精會(huì)神4．垂頭喪氣5．躍躍欲試六、“星期五”成了他的好幫手。2．我國(guó)發(fā)射高分九號(hào)05星。3．示例：波莉姨媽見(jiàn)到了湯姆，高興得快要發(fā)瘋了。4．我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，沒(méi)有必要介意。5．示例：小河邊綠草茵茵，垂柳隨風(fēng)飄蕩，老牛在喚小牛回家。七、?吐溫　天真活潑、敢于冒險(xiǎn)、追求自由2．不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)生存3．童話　小狐仙　大雄鵝4．勝讀十年書(shū)　知魚(yú)性　識(shí)鳥(niǎo)音八、示例：我最喜歡的是法國(guó)作家雨果的《巴黎圣母院》。書(shū)中的情節(jié)曲折離奇，引人入勝，比如選舉愚人王的狂歡節(jié)、奇跡宮丐幫的夜生活、敲鐘人飛身救美女等。同時(shí)書(shū)中的人物也塑造得很成功，女主人公愛(ài)斯梅拉達(dá)純真、美麗、人見(jiàn)人愛(ài)；卡西莫多，長(zhǎng)相丑陋駭人，卻心地善良……這些人物都已經(jīng)成為世界文學(xué)長(zhǎng)廊中不朽的形象。九、　丹尼爾?笛福2．表現(xiàn)了魯濱遜“知足安命”的樂(lè)觀心態(tài)。3．C4．示例：我們可以看出魯濱遜是一個(gè)敢于正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上、具有頑強(qiáng)精神的人。十、：他孤身一人，天黑，沒(méi)有武器，渾身傷痛。2．主要是從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等角度描寫(xiě)鯊魚(yú)對(duì)老人的進(jìn)攻的。通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)寫(xiě)老人對(duì)付鯊魚(yú)的。3．(1)(2)√(3)√4．示例：面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挫折或失敗，我們不應(yīng)該灰心喪氣，失去戰(zhàn)斗的勇氣，而應(yīng)該振作精神，全力以赴，去和挫折、失敗抗?fàn)?，做一個(gè)頂天立地的人。十一、思路點(diǎn)撥：這次作文是一篇變式的“讀后感”。在寫(xiě)的時(shí)候，可以先向父母簡(jiǎn)單介紹一下這篇(部)文學(xué)作品的主要內(nèi)容，這一部分要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要；然后結(jié)合你的生活實(shí)際寫(xiě)寫(xiě)你從中受到的啟發(fā)，這一部分既要有敘事，也要有自己感受的抒發(fā)；最后，還要注意書(shū)信的格式，語(yǔ)言要真誠(chéng)。例文略。