一年級語文集體備課計劃-資料下載頁
2024-10-21 15:58本頁面
【正文】 言要生動、有趣，富有鼓動性。學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情有賴于教師富有鼓動性的教學(xué)語言。研究學(xué)法：根據(jù)教材內(nèi)容以及教學(xué)目標(biāo)，選擇符合學(xué)生實際的學(xué)習(xí)方法。提倡“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。通過不同的學(xué)法及不同的活動形式引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)自悟、討論交流，鼓勵學(xué)生提出自己的見解和不懂的問題，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用，使學(xué)生真正成為“學(xué)習(xí)和發(fā)展”的主體，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。課后對上課情況的充分反思和提出改進策略。四、“集體備課”的活動要求。、教師要按照規(guī)定的時間，按時到達(dá)指定的地點，進行集體備課，不得遲到或缺席。若因特殊情況，確實不能進行集體備課，必須提前請假，并安排好補備時間。集體備課期間，參加集體備課的教師要認(rèn)真履行職責(zé)，積極發(fā)表自己的見解，不做與集體備課無關(guān)的事情，保證集體備課的質(zhì)量。集體備課結(jié)束前，備課組長要將下次集體備課的內(nèi)容和中心發(fā)言人確定好，以便提前作好準(zhǔn)備。第五篇：一年級集體備課計劃一年級組教師集體備課計劃集思廣益 事半功倍 指導(dǎo)思想：以課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)。扎扎實實做好新課標(biāo)研究，不斷提高教學(xué)理論水平。積極推進集體備課的落實，加強教師間的 交流與 合作，建立適合學(xué)校發(fā)展的集體備課機制。目標(biāo)任務(wù)：加強新課標(biāo)理論的學(xué)習(xí)與研究，加強聽課、評課、說課的力度，做到每課 時 都進行集體備課。主要措施：把每一單元的內(nèi)容落實到人，以這位老師為主，寫出教案，集體修改補 形 成用集體智慧形成的教學(xué)方案。記錄每次學(xué)習(xí)、聽課、以及與外校教師交流會議的內(nèi)容。堅持備課組內(nèi)互相聽、評課制做到每節(jié)課后及時交流課堂上收獲。明確本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識計數(shù)單位一和十，初步理解個位、十位的數(shù)表示的意思，能夠熟練地書100以內(nèi)的數(shù)，會讀會寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)十由幾個十和幾個一組成的，掌 握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較大小，會用100以內(nèi)數(shù)的表示日常生活中的事物。能夠熟練地計算20以內(nèi)的退位減法，會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)，會用加減法計算知識解決一些簡單的實際問題。從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題和解決問題的過程，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系感 受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。會用上下前后左右描述物體的相對位置能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。認(rèn)識人民幣單位元、角分，知道1元 ﹦ 10角，1角 ﹦10分，知道愛護人民幣。會讀、寫幾時幾分，知道一時60分，知道珍惜時間。會探索給定圖形或數(shù)的排列的簡單規(guī)律初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)沒的意識。初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理描述分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖盒統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
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