三年級(jí)英語期中考試分析發(fā)言稿-資料下載頁(yè)
2024-10-21 15:49本頁(yè)面
【正文】 語言材料的復(fù)現(xiàn)，接觸積累，綜合操練，螺旋上升。同時(shí)要注重結(jié)合生活實(shí)際，突出語言的實(shí)用性。開展的交際活動(dòng)要注意語言形式與意義的緊密結(jié)合。教師在平時(shí)的教學(xué)中還應(yīng)多注意相關(guān)學(xué)科知識(shí)及文化意識(shí)的滲透。3在學(xué)習(xí)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的英語語音基礎(chǔ)和基本學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)習(xí)能力和用英語解決問題的能力。第五篇：三年級(jí)英語期中考試質(zhì)量分析三年級(jí)英語期中考試質(zhì)量分析時(shí)間過得很快，一晃期中考試已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一天時(shí)間里，我相信每一位老師和我一樣經(jīng)過了一次次深刻的思考，我們似乎把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和知識(shí)掌握牢固程度估計(jì)過高，當(dāng)考試成績(jī)出來以后，我的心理很不是滋味，坐在辦公桌前，一遍又一遍的翻著試卷，一題又一題的做著分析，為了在今后的教學(xué)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將分析如下：一、試題分析：本次英語試卷比起以前增加了難度，聽力部分增加了單詞默寫的題目，所以學(xué)生丟了不少分。筆試部分第三和第五、六大題較難，這部分失分嚴(yán)重。選擇填空題主要考語法知識(shí)點(diǎn)，主要是冠詞的用法、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的用法，對(duì)學(xué)生來說還是比較難掌握的。連詞成句和閱讀句子題對(duì)三年級(jí)學(xué)生來說，是比較困難的，所以只有少部分學(xué)生能做全對(duì)。聽力部分：。筆試部分：。二、學(xué)生成績(jī)與不足：總體來看，今次考試三（3）和三（5）成績(jī)較以前考試都有所進(jìn)步。但從卷面來看，還不如人意。不足：聽力部分：抓關(guān)鍵詞的能力不夠，在語流中獲取信息的能力不夠。學(xué)生所聽到的是一現(xiàn)即逝、一連串的語流，如果停下來思考，就會(huì)影響從整體上去把握聽力內(nèi)容，往往不能抓住主旨大意，不能作出正確判斷。還有最主要的一點(diǎn)是：學(xué)生單詞的默寫能力還有待加強(qiáng)。筆試部分：三年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)語言不過關(guān)。語言的綜合運(yùn)用能力不強(qiáng)，對(duì)所學(xué)內(nèi)容過于機(jī)械，不會(huì)靈活運(yùn)用，造成思維的定勢(shì)。部分學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的答卷習(xí)慣，書寫不認(rèn)真，不規(guī)范。三、整改措施1基于學(xué)生在聽力方面的不足，我會(huì)在不降低讀寫要求的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化學(xué)生的聽力和口語。堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué)，并力求發(fā)音準(zhǔn)確，語言規(guī)范。注重多途徑、多形式的口語習(xí)練和適當(dāng)?shù)穆犃τ?xùn)練，比如多讓學(xué)生聽聽錄音帶。2日常教學(xué)中要注意靈活處理教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)前后知識(shí)滾動(dòng)和語言材料的復(fù)現(xiàn)，接觸積累，綜合操練，螺旋上升。同時(shí)要注重結(jié)合生活實(shí)際，突出語言的實(shí)用性。開展的交際活動(dòng)要注意語言形式與意義的緊密結(jié)合。在平時(shí)的教學(xué)中我還應(yīng)多注意相關(guān)學(xué)科知識(shí)及文化意識(shí)的滲透。3在學(xué)習(xí)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的英語語音基礎(chǔ)和基本學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的單詞默寫和課文背誦，發(fā)展學(xué)習(xí)能力和用英語解決問題的能力。
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