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正文內(nèi)容

20xx高考語文復(fù)習:擴展語句和壓縮語段-資料下載頁

2024-10-21 14:58本頁面
  

【正文】 言,有兩個要點:時間(4月3日);事件(日本文部省宣布初中歷史教科書審定“合格”)。這一要點,也可參照最后一句話表述為“日本初中歷史教科書將于2002年投入使用”。就主體來說,也有兩個要點:事件(文部省要求“編撰會”修改歷史教科書);結(jié)果(教科書歪曲歷史事實,美化侵略戰(zhàn)爭)。其次,組合要點,加以概括。導(dǎo)語中,兩種表述可任選一種,具體時間因與主要事實關(guān)系不是很大,也可略去。主體中,兩個要點可以合并為:“編撰會”編寫了歪曲歷史事實、美化侵略戰(zhàn)爭的歷史教科書。第二步:縮減字數(shù),擬寫答案。題目要求正標題的擬寫不超過10個字,副標題的擬寫不超過15個字。為此,我們須將所歸納的內(nèi)容重新壓縮并概寫,力求突出新聞最有效的信息,從而使得標題具體、明確,真正體現(xiàn)新聞標題與一般文章標題不完全一樣的擬寫要求。下面是兩種具體的擬寫,可供同學(xué)們參考:{日政府(或文部省)宣布教科書“合格”“編撰會”歪曲史實美化侵略戰(zhàn)爭{日本教科書將投入使用該書稿篡改歷史美化侵略戰(zhàn)爭二、摘中心句,打葉削枝。有些語段的信息是由中心句和關(guān)鍵句組成的。關(guān)鍵句是為中心句服務(wù)的,或從反面或從側(cè)面,但都屬旁敲側(cè)擊之句,而語段中的中心句就是內(nèi)容的核心。壓縮時,只需將這個中心句摘取出來,然后根據(jù)要求將多余的枝葉去掉,壓縮就完成了。例如:將下面一段話壓縮為一句話,表明作者的主張。(不超過22個字)我覺不反對傾向詩本身。悲劇之父埃斯庫羅斯和喜劇之父阿里斯托芬都是有起來強烈傾向的詩人,但丁和塞萬提斯也不遜色;而席勒的《陰謀與愛情》的主要價值就在于它是德國第一部有政治傾向的戲劇。現(xiàn)代的那些寫出優(yōu)秀小說的俄國人和挪威人全是有傾向的作家??墒俏艺J為傾向應(yīng)當從面和情節(jié)中自然而然地流露出來,而不應(yīng)當特別把他指點出來,同時我認為作家不必要把他所描寫的社會沖突的歷史和未來的解決辦法硬塞給讀者。該語段共四句話,第一句是從反面說“不反對傾向詩本身”,第二、三句是從不同文學(xué)作品方面論說“作品有傾向”,而第四句則是正反兩方面談傾向應(yīng)該怎樣、不應(yīng)該怎樣流露出來。顯然第四句是本語段的中心句,第一、二、三句是關(guān)鍵句,因此,只將第四句抽取出來,壓縮的任務(wù)就基本完成了,然后將這個句子中的枝葉削掉、打掉就成功了。這個語段應(yīng)壓縮為:文學(xué)作品的傾向應(yīng)當從場面和情節(jié)中流露出來。三、去偽存真,刪繁就簡。有些語段,很多內(nèi)容都是對某個關(guān)鍵信息的闡釋、說明、補充甚或是拓展、引申、引言、序語,等等。實際上,這些內(nèi)容都可以說不是實在的,而是“虛”或“偽”的,只是讓大家便于理解關(guān)鍵的信息。這些繁瑣的內(nèi)容就像煙霧一樣遮住了我們的雙眼,我們應(yīng)將其去偽存真,刪繁就簡,然后再概括表述出來就行了。例如:給下列新聞擬寫一個標題。(不超過10個字)世界頭號恐怖分子本拉丹的名字似乎已經(jīng)“臭名昭著”,然而,本拉丹的同父異母弟弟——IBL大型股份公司的老板伊薩母本拉丹卻別有一番考慮。他注冊了一個“本拉丹”服裝品牌。他采用這個商標并非意在保持同其十七哥的聯(lián)系,而是他認為會招來大批的顧客。而且,他還認為只有最高檔、最時髦的服裝才“配”使用這個商標。本新聞由兩段組成,而中心段是第二段,第一段則是引言,是虛的,不是信息的要點,可直接刪掉。第二段由三句話組成:第一句是信息的主體,而第二句則是目的,第三句是想法。因此,毫不猶豫地將第二、三句刪掉,抓住第一句進行壓縮就可以了。本新聞的標題可擬寫為:“拉丹”牌服裝將問世;或:“本拉丹”服裝品牌注冊。四、去粗取精,舍末逐本。語段的多種信息中,往往有主次之分、輕重之別,壓縮時,需要對語段信息進行正確分辨、準確權(quán)衡,確立信息的主體,分清主次,掂出輕重,然后舍棄次要的、輕微的,選擇根本的、重要的、去粗取精、舍末逐本,最后壓縮成句,準確全面地表述出來。例如:將下面一段話概括為一句話,表明作者的觀點。(不超過12個字)藝術(shù)的目的是夸張美好的東西,使它更加美好;夸大壞的——仇視人和丑化的東西,使它引起厭惡,激發(fā)人的決心,來消滅那庸俗貪婪的小市民習氣所造成生活中可恥的卑鄙齷齪。藝術(shù)的本質(zhì)是贊成或反對的斗爭,漠不關(guān)心的藝術(shù)是沒有而且也不可能有的,因為人不是照相機,他不是“攝照”現(xiàn)實,他或是肯定現(xiàn)實,或是改變現(xiàn)實,毀滅現(xiàn)實。這個語段由兩句話組成,前一句是談藝術(shù)的目的,后一句是談藝術(shù)的本質(zhì)。從作者的傾向性上來看,前者是次要的,輕微的,后者是主要的、重要的。只需抓住第二句進行壓縮就能夠?qū)⒆髡叩挠^點提取出來,然后選取精華,正確表述出來。這段話表明的觀點是:藝術(shù)不是現(xiàn)實的“攝照”(或“翻版”)。五、敲骨吸髓,融會貫通有些語段,沒有明顯的主干句,看不出主次、輕重,幾乎是并駕齊驅(qū)的,信息沒有明確的指向性。這就需要對語段的每個信息進行推敲,一一找到它們的精髓所在,探明它們各自的意向,提煉出它們的要義,然后將其融合、貫通,抽象出它們的內(nèi)在聯(lián)系,壓縮、概括出它們的核心意思。例如:用簡潔文字概括下面一段話所傳達的主要信息。(不超過8個字)法國《費加羅報》稱,國際奧委會2008年奧運會申辦城市評估團成員最初表達的印象已經(jīng)傳達出這樣一個信號:經(jīng)過事實的考驗,“巴黎和北京的決斗”這一說法已經(jīng)過時了。評估團團長維爾布魯根曾“不加渲染地證實過大阪令人印象深刻”,之后又對加拿大一份日報《多倫多星報》透露,他的評估團在這座城市的考察是富有成果和引人注目的。伊斯坦布爾市長立足于土耳其地處亞歐十字路口的地理位置,也宣稱得到奧委會某些成員的青睞。這段話所傳達的主要信息是:2008年申奧。這個語段是圍繞申奧這個話題展開的,由三句話組成。第一句話是說“巴黎和北京的決斗”勝者可獲得奧運會申辦城市已經(jīng)不符合現(xiàn)實,還有其他的競爭者;第二句是說日本的大阪和加拿大的多倫多也是很有希望的;第三句是說土耳其的伊斯坦布爾也是一個競爭對手。融合以上幾個意思,我們可以明確主要信息是:申奧城市難以確定,都有申辦成功的可能。由此我們可以壓縮概括為:“各有所長勢均力敵”或“鹿死誰手很難預(yù)測”或“誰勝誰負難以定論”。六、移花接木,改頭換面有些語段所寫內(nèi)容松散、零碎、重復(fù)、多余,需要使之集中、凝練,該移的移,該接的接,該改的改,該換的換,使意思銜接緊密,使內(nèi)容清晰明確。例如:閱讀下面的一段文字,將畫線部分簡縮為30字以內(nèi)。(每組數(shù)字算一個字,不含標點)據(jù)世界信息技術(shù)和服務(wù)聯(lián)盟發(fā)表的一份研究報告稱,,5年間增長了5000億美元,增長率比全球經(jīng)濟的增長率高27%。其中,美國以人均科研經(jīng)費1207美元列第一位,日本以人均科研經(jīng)費854美元列第二位,加拿大列第三位,英國列第四位,德國列第五位。這與各國的經(jīng)濟發(fā)展水平基本對應(yīng)。表明經(jīng)濟發(fā)展越快,科技的投入就越大。題目要求對上面畫線部分的壓縮只是改頭換面,內(nèi)容不需要變。要想把51個字壓縮為30字以內(nèi),就得將有關(guān)內(nèi)容進行對接,減少不必要的重復(fù),刪掉多余的,合理地進行調(diào)轉(zhuǎn)、移接,原汁原味地表達原有意思,使之更加緊湊、凝練。畫線內(nèi)容是談科研經(jīng)費投入的排名位次,這樣,將位次接連起來,突出美日的高投入,壓縮就基本完成了。因此可壓縮為:美日以人均科研經(jīng)費120854美元分列一二位,加拿大、英、德分列三至五位。七、順藤摸瓜,順水推舟。有些語段需要在中間加入一個銜接性的語句,使前后的意思完美地聯(lián)接起來,還有的需要給語段寫一個結(jié)論性的語句。實際上,這也是一種壓縮,只不過比前面所講的幾種稍難一點,需瞻前顧后,仔細揣摩其要義和意向,順藤摸瓜,順水推舟。例如:聯(lián)系上下文內(nèi)容,在畫線處寫一句不超過27字的恰當?shù)脑???茖W(xué)名著分為自然科學(xué)名著和社會科學(xué)名著。自然科學(xué)名著對于一個人增長科學(xué)知識,提高認識物質(zhì)世界的能力是非常重要的。政治、經(jīng)濟、歷史、文學(xué)等各科的著名論著,無論是中國的還是外國的,都廣泛涉獵。了解科學(xué)巨匠可貴的探索與創(chuàng)造,領(lǐng)略其風采,接受其代表作的直接熏陶,在精神上與其接觸、交談,無疑是使自己在思想上成熟起來的有效途徑。這個語段的第一句是談科學(xué)名著的兩大分類,第二句是談自然科學(xué)名著對人在物質(zhì)世界的積極影響,而第四句是談要廣泛涉獵社會科學(xué)名著,最后一句談科學(xué)巨匠的可貴精神對人在精神世界的影響。因此,前掛后聯(lián),我們就可以理清思路,找到第三句這個過渡性語句的答案:汲取社會科學(xué)名著的營養(yǎng)對一個人的精神世界的成熟不可或缺。當然,解答的技巧不止這幾點,而且這幾點也不是各自獨立的,都是有聯(lián)系的,我們不能拘泥于一種,而應(yīng)力求全面、靈活地運用各種技巧,迅速整理出準確、全面、清晰的答案。第五篇:2014年高考語文試題——擴展語句壓縮語段(學(xué)生)(最終版)蓮山課件:///2014年高考語文試題匯編——擴展語句、壓縮語段一、擴展語句新課標全國卷Ⅱ在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。(6分)一提到根的作用,可能首先想到__①__。這兩項是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。然而,進化史上最早出現(xiàn)的根,作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料,而是____②____,這種早期類型的根被稱為假根。____③____,是因為在這些根內(nèi)部沒有運輸水分和養(yǎng)料的通道,它僅有的作用就是固定植株。假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中,會降低風吹和水流的影響,提高其生存幾率。2.2014邯鄲模擬 中國的繪畫藝術(shù)注重含蓄,講究詩意美。齊白石曾就“十里蛙聲出山泉”這一命題創(chuàng)作出一幅經(jīng)典畫作,畫面是一群群蝌蚪順澗而下。作品將聽覺通過視覺含蓄地表現(xiàn)出來,意為眼前的蝌蚪將成為明日的青蛙。新 課標第一 網(wǎng)假設(shè)你也是一位畫家,請以“驟雨初歇”為題構(gòu)思一幅圖畫,使之富有含蓄的詩意美。請用簡潔的語言說明你想象中的畫面,并簡要加以解析。(不超過100字)(5分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________3.2014杭州第一次質(zhì)量調(diào)研“松”“竹”“梅”是歲寒三友,具有君子品格。請任選一個為描述對象,寫一段文字。要求:體現(xiàn)該對象的特點,運用兩種修辭手法,不超過60字。(5分)答:________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。4.2014寧波市期末考請寫一段話,把下列的詞語至少用上三個。要求有一個中心,寫出一點詩意。字數(shù)不超過150個。(5分)古樸 情趣 欣賞平添 恬靜 困惑答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________蓮山課件:///5.根據(jù)下面的材料,聯(lián)系課文內(nèi)容,展開你想象的翅膀,將以下場景擴寫成100字左右的語段。(6分)項王大呼,馳下,漢軍皆披靡,遂斬漢一將。(選自司馬遷《史記項羽之死》)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________二、壓縮語段1.[2014遼寧卷] 概括下面語段的主要信息,不超過45個字(含標點符號)。(5分)長征三號丙改二型火箭將在今年下半年發(fā)射,屆時將搭載“嫦娥五號試驗器”,執(zhí)行探月工程三期再入返回驗證試驗的發(fā)射任務(wù)。為確?!版隙鹞逄栐囼炂鳌睖蚀_進入預(yù)定軌道,長征三號丙改二型火箭進行了多項技術(shù)攻關(guān)。整體上火箭“身體長高、翅膀變長”。長征三號丙改二型火箭同時采用“天基測量”技術(shù)和最新的高碼率傳輸技術(shù),可以向地面技術(shù)人員傳輸火箭飛行過程的實時遙測數(shù)據(jù),實現(xiàn)了“實時問診”和“寬帶傳輸”。2014山東卷] 概括下面這段話的主要內(nèi)容,不超過55字。(4分)近來,共青團中央發(fā)起了一項“青年好聲音”網(wǎng)絡(luò)活動,鼓勵青少年結(jié)合自身學(xué)習工作實際,寫下對24字社會主義核心價值觀的認識和體會?;顒娱_展一周多的時間里,33萬余名青少年在網(wǎng)站、微博、微信、手機報等網(wǎng)絡(luò)平臺上,編創(chuàng)和傳播內(nèi)涵豐富、形式時尚的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,僅話題微博總閱讀量就超過9000萬次。這項以弘揚社會主義核心價值觀為主旨的活動,為網(wǎng)絡(luò)空間注入了強有力的青春正能量。答:_________________________________________________________________
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