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正文內(nèi)容

防溺水安全主題班會(huì)簡報(bào)5篇-資料下載頁

2025-10-12 13:57本頁面
  

【正文】 :一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。談話:酷熱的夏天靜靜來到了,你最喜愛參與夏天的什么活動(dòng)?創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參與的熱忱,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購置水果、飲料。出示水果,幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友選擇。明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒爭論,溝通對夏天吃水果的熟悉,形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。三、自主爭論,預(yù)防中暑。創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。教師連續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:,組織幼兒爭論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?通過爭論,教師小結(jié):(1)中暑的緣由或條件。(2)怎樣預(yù)防中暑。請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊木植?。四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全學(xué)問到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氣氛。教師扮演游泳教練,敘述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。教師播放游泳片,讓幼兒明白預(yù)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全學(xué)問,以及留意事項(xiàng)。五、學(xué)唱兒歌教師小結(jié):在酷熱的夏天,不管是在家里還是在外邊走要留意安康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要留意這些問題,過一個(gè)安康、安全的暑假。師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。附:兒歌夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要留神。安康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。防溺水安全主題班會(huì)教案4活動(dòng)目標(biāo):懂得預(yù)防溺水的相關(guān)學(xué)問。增加安全意識(shí),預(yù)防溺水大事發(fā)生?;顒?dòng)預(yù)備:自制課件活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入二、了解令人傷心的溺水大事?爭論:你從中體會(huì)到什么?三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的哀思爭論:你看到什么?想到什么?四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》五、訓(xùn)練幼兒如何預(yù)防溺水不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況)要了解清晰。必需要有組織并在教師或熟識(shí)水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全愛護(hù)。要清晰自己的身體安康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。六、訓(xùn)練幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救教學(xué)反思:教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生爭論、角色扮演來完成,使學(xué)生熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、。知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危急性大。不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長,疲憊過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很簡單造成溺水事故。讓學(xué)生把握了肯定的溺水自救與預(yù)防學(xué)問,到達(dá)了訓(xùn)練的目的。但是,安全訓(xùn)練不是一二節(jié)課就能到達(dá)預(yù)期的效果,在訓(xùn)練教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
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