高三美術(shù)特長生培養(yǎng)計劃-資料下載頁
2024-10-21 13:46本頁面
【正文】 建筑明暗調(diào)子速寫教學目的在第一周的基礎(chǔ)上全面認識透視基本知識、整體比例以及簡單的 明暗調(diào)子。第三周:教學內(nèi)容:單個幾何體寫生第一節(jié)培訓:結(jié)構(gòu)素描中線的表現(xiàn)4課石膏幾何體——圓錐體掌握圓錐體的畫法及對稱圖形的表現(xiàn)手法5課石膏幾何體——圓柱體掌握圓柱體的畫法及正確的表現(xiàn)方法第二節(jié)培訓:輔助線的運用6課石膏幾何體——六棱柱掌握六棱柱的透視及正確的表現(xiàn)方法7課石膏幾何體——四面錐體掌握四面錐體的畫法及石膏體的表現(xiàn)手法第三節(jié)培訓形體、透視的分析 8課石膏幾何體——方柱穿體掌握方柱穿體的畫法及石膏體的表現(xiàn)手法9課石膏幾何體——球體掌握圓的透視法則第四周:教學內(nèi)容:組合幾何體寫生第一節(jié)培訓:線條的輕重、濃淡、粗細、虛實來表現(xiàn)物體的空間感10課組合幾何體六面錐體、六棱柱、四面錐體上掌握每個物體的造型以及構(gòu)圖、比例關(guān)系注意虛實關(guān)系的把握與處理第二節(jié)培訓線條的輕重、濃淡、粗細、虛實來表現(xiàn)物體的空間感11課組合幾何體球體、正方體、圓柱體、四面錐體上處理組合幾何體之間的比例、位置關(guān)系等第三節(jié)培訓線條的輕重、濃淡、粗細、虛實來表現(xiàn)物體的空間感12課組合幾何體球體、正方體、圓柱體、四面錐體下處理組合幾何體之間的明暗關(guān)系、主次關(guān)系、虛實關(guān)系二、第二學月教學計劃與安排素描教學目標結(jié)構(gòu)組合幾何體寫生。培養(yǎng)學生正確的觀察和表現(xiàn)方法掌 握正確的作畫步驟學會初步的構(gòu)圖知識。在掌握組合幾何體的畫法上逐漸加上簡單的靜物了解結(jié)構(gòu)、線條的表現(xiàn)方法并調(diào)整前面一學月中普遍存在的問題進行解決和知識的補充。速寫教學目的在素描的基礎(chǔ)上能以直線畫人的大致動態(tài)比例基本協(xié)調(diào)。第一周教學內(nèi)容在幾何體上加靜物以及人物速寫的基本比例認識第二周教學內(nèi)容單個物體詳盡描寫以及用直線畫出人的基本動態(tài)練習第三周教學內(nèi)容過細的雜物詳盡描寫以及人的頭、胸腔、臀部的基本體積 關(guān)系。第四周教學內(nèi)容過細的雜物詳盡描繪以及用幾何體的方式進行人物寫生三、第三學月教學計劃與安排素描教學目標全因素幾何組合體寫生。進一步讓學生了解基本的素描、速 寫知識重點了解幾何體被光照射后所產(chǎn)生的明暗變化正確分析圓球體、正方體 的明暗層次及變化用明暗規(guī)律塑造幾何體熟悉明暗三大面、五大調(diào)子以及明暗交界線的分析及表現(xiàn)。速寫教學目的在素描的基礎(chǔ)上能以直線畫人的大致動態(tài)比例基本協(xié)調(diào)。第一周教學內(nèi)容明暗規(guī)律、三大面、五大調(diào)子、圓球體的空間感的體現(xiàn)第二周教學內(nèi)容畫面中的對比第三周教學內(nèi)容空間感的表現(xiàn)掌握表現(xiàn)空間感的三大關(guān)鍵點 第四周教學內(nèi)容繪畫的整體性背景的處理襯布與空間的關(guān)系四、第四學月教學計劃與安排素描教學目標石膏幾何體與靜物組合。初步了解靜物的結(jié)構(gòu)教會學生描 繪陶罐、水果的結(jié)構(gòu)特征通過對靜物不同類型的描繪使學生了解它的本質(zhì)特征讓學生能運用明暗調(diào)子來表現(xiàn)對象的形體結(jié)構(gòu)和特征。速寫教學目的在素描的基礎(chǔ)上能以直線畫人的大致動態(tài)比例基本協(xié)調(diào)。第一周教學內(nèi)容各種水果的畫法及結(jié)構(gòu)第二周教學內(nèi)容各種陶罐和花瓶的結(jié)構(gòu)第三周教學內(nèi)容簡單的襯布畫法第四周教學內(nèi)容整體組合畫法
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