【正文】 教育宣傳氛圍，努力讓遠程教育為人民群眾帶來實惠，增加人民群眾的滿意度，切實推進我鄉(xiāng)遠程教育工作。（二）、創(chuàng)建標準。遠程教育學用轉化示范村。有1—2個成效明顯、具有示范和帶動作用的學習成果轉化實踐基地，通過基地帶動黨員干部群眾參與遠教學習培訓。通過遠程教育的推動，使村黨員干部素質(zhì)有所提高，基層組織有所創(chuàng)新，信息化建設有所推進，群眾科技知識有所提升。遠程教育“五好站點”。通過創(chuàng)建，實現(xiàn)制度落實好、教學管理好、隊伍建設好、設備維護好、發(fā)揮作用好。遠程教育成績突出操作管理員。業(yè)務熟悉、責任心強，具有較強利用網(wǎng)絡進行自主學習和組織黨員群眾學習的能力和意識，工作有創(chuàng)新、有特色、有亮點、有成效。遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手。能帶頭利用遠程教育平臺學用科技，在產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、農(nóng)業(yè)生態(tài)、環(huán)境治理、示范服務等方面成績顯著。三、工作步驟（四）、培育“遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”。改進和創(chuàng)新教學培訓方式，豐富教學培訓內(nèi)容，大力開展農(nóng)業(yè)適用技術、勞動技能、市場經(jīng)濟、農(nóng)村經(jīng)營管理等知識的培訓，不斷提高黨員運用遠程教育創(chuàng)業(yè)帶富的能力。同時，把黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的培育與“雙帶”活動、“四人”培養(yǎng)、“一戶一技能”等活動有機結合起來，從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)大批會用遠程教育、善用遠程教育的黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手，帶領群眾共同致富。（五）、評選和管理?！斑h程教育成績突出站點管理員”、“遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”的評選采取鄉(xiāng)推薦、縣委組織部復核審定的方法進行?？己撕驮u審主要采取查閱資料、實地查看、走訪座談、問卷調(diào)查等方式進行。對評選出來優(yōu)秀個人要進行定期或不定期的回訪和抽查，強化考核管理，對達不到要求的，及時限期整改或取消榮譽稱號。五、工作要求（一）、加強組織領導。為確保創(chuàng)建活動扎實開展，取得實效，切實加強創(chuàng)建活動的組織領導，成立組織機構及辦公室，負責抓好創(chuàng)建活動開展的組織領導、工作協(xié)調(diào)和責任落實，認真制定創(chuàng)建活動方案，精心安排部署各項工作，確保創(chuàng)建工作順利開展，按時完成創(chuàng)建工作任務。（二）、加強工作協(xié)調(diào)。創(chuàng)建工作中，各有關部門必須認真履行職責，切實加強配合，增強工作的主動性，確保創(chuàng)建取得實效。對因部門履行職責不到位或工作相互推諉扯皮，影響創(chuàng)建工作開展的，要嚴肅追究相關部門責任。（三）、加強督促檢查。創(chuàng)建工作領導小組要根據(jù)工作需要，定期不定期召開會議，檢查工作推進情況，針對存在的問題，及時研究處理。（四）、加強信息反饋。創(chuàng)建工作領導小組辦公室要加強創(chuàng)建情況和信息反饋，及時上報各階段工作總結和活動開展中的典型經(jīng)驗和存在問題。附件1：遠程教育學用轉化示范村創(chuàng)建標準； 附件2：遠程教育成績突出站點管理員評選標準； 附件3：遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手評選標準。8管理嚴格規(guī)范，無私借挪用現(xiàn)象和被盜、人為損壞等責任事故。設備維護保養(yǎng)工作到位，出現(xiàn)故障能夠及時排除。能夠按規(guī)定要求和群眾需求組織學習培訓，站點每月開機不少于22天。（2）教學活動（15分）。認真組織黨員群眾收看遠程教育節(jié)目，適時組織討論和現(xiàn)場觀摩，教學形式靈活，方法得當，效果明顯，能滿足從事不同產(chǎn)業(yè)、行業(yè)黨員群眾收看的要求。每月集中培訓不少于4次，其中黨員干部集中學習不少于2次，每次不少于2小時，參學率達到85%以上。農(nóng)民群眾知曉率達到100%，參與率達到60%以上。二、學用轉化成效明顯（40分）學用轉化示范點輻射作用發(fā)揮好，在推進農(nóng)村經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設方面成效明顯。培植有一定規(guī)模的學用轉化產(chǎn)業(yè)示范基地12個、示范戶23戶，培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才5名以上，中青年黨員干部通過遠程教育掌握12門實用技術。三、黨員群眾滿意度高（10分）學用轉化示范點充分發(fā)揮加強基層組織建設的陣地作用，滿足黨員干部學習需求。積極組織黨員干部群眾學習收看遠程教育節(jié)目，掌握現(xiàn)代科技文化知識和致富信息，黨員干部群眾滿意率達到90%以上。附件2：遠程教育成績突出站點管理員評選標準一、能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策，理想信念堅定，工作責任心強，熱愛遠程教育事業(yè)，熱心為黨員群眾服務。（15分）二、熟悉遠程教育相關政策和知識，具有較強的業(yè)務能力，能熟練操作遠程教育設備，做好設備的管理和維護等工作。（20分）三、能組織好站點日常收看工作，定期預告站點教學節(jié)目，及時收集群眾需求反饋。所在站點利用率較高，基本做到每日開放，資料齊全、記錄完整。（25分）四、認真完成上級布臵的各項培訓任務，組織開展站點學用工作有思路、有辦法、有特色。（15分）五、嚴格遵守遠程教育工作管理制度，學用記錄規(guī)范、臺帳資料齊備。（10分）六、黨員干部和群眾反映好，對站點遠程教育工作滿意率和管理員滿意率(問卷測評)均在90%以上。（15分）112