【正文】 母在一起度過了快30年的美好時(shí)光，而這些孩子還那么小，他們的美好時(shí)光才開始。我心里想象過這樣的結(jié)果，但是我不后悔，如果再讓我選擇一次，我依然會(huì)救孩子。?張麗莉果敢地說(shuō)，語(yǔ)氣堅(jiān)定而鏗鏘。?我救人也不想讓別人感激，不想要名譽(yù)，不想要光環(huán)，不想用自己健康的雙腿換取什么。?——張麗莉佳木斯市第19中學(xué)副校長(zhǎng)李江波來(lái)哈爾濱已經(jīng)十幾天了，一直住在賓館里照顧著麗莉的家人。?跑跑腿，送送飯，平時(shí)進(jìn)不來(lái)，只能在病房外面張望，進(jìn)入第一道門就已經(jīng)感覺距離麗莉很近了。?一直在重癥監(jiān)護(hù)室的走廊上站了兩個(gè)多小時(shí)，李江波還是堅(jiān)持陪同記者一起去看望張麗莉。?今天第一次進(jìn)入病房，看到你明顯比前些天在電視里的樣子胖了些，心里很寬慰，真是高興極了。?李江波疼愛地?fù)崦惱虻氖?，像個(gè)姐姐。?家里人換著樣地做菜，護(hù)士們也讓我多吃，到時(shí)間吃這個(gè)，吃那個(gè)的。我都胖出雙下巴了。?麗莉孩子氣地摸著自己的下巴，樂呵呵地說(shuō)。張麗莉勇救學(xué)生受傷以后，有很多人都覺得被救的孩子和家長(zhǎng)應(yīng)該站出來(lái)，至少應(yīng)該出面去看望張麗莉，為他們的緘默而憤憤不平。張麗莉也聽到了很多不同的說(shuō)法，但她對(duì)此很是淡然。?那時(shí)候正是中考前，家里人也在第一時(shí)間和學(xué)校溝通，表明態(tài)度不要去找尋被救的孩子。?張麗莉忽閃著美麗的大眼睛，清澈、純凈。?麗莉在生命垂危的時(shí)候，還惦記著她的學(xué)生?；杳院笮褋?lái)的第一句話就問那幾個(gè)孩子怎么樣了？?時(shí)過境遷，說(shuō)起這些趙鳴雁依然有些哽咽。?你救的孩子是你們班級(jí)的嗎？知道是哪些孩子嗎？?記者說(shuō)出了很多人心底的疑惑。?救人就是幾秒鐘的事情，沒想過是誰(shuí)家的孩子，是否是自己班級(jí)的孩子，都是我們學(xué)校的，即使不認(rèn)識(shí)，也要出手去救。?在張麗莉的眼里，所有的孩子都一樣。?我一直不希望學(xué)校和社會(huì)知道我救的是哪個(gè)班級(jí)的孩子，更不想讓孩子們知道自己是被我救下來(lái)的，畢竟我付出了沉重的代價(jià)，我不想讓孩子一輩子為我的傷勢(shì)內(nèi)疚，生活在陰影里。我救人也不想讓別人感激，不想要名譽(yù)，要光環(huán)，不想用自己健康的雙腿換取什么。?張麗莉喃喃地說(shuō)著心里話，更像個(gè)嘮家常的鄰家小妹，純真、質(zhì)樸，招人愛憐。學(xué)生永遠(yuǎn)是張麗莉心底最重的惦念與牽掛。?你班上的孩子們中考結(jié)果怎么樣？?記者問到學(xué)生，幸福與快意躍然呈現(xiàn)在她的臉上。?孩子們中考成績(jī)很好，班上80%的學(xué)生都取得了好成績(jī)，考上了當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中。?一說(shuō)起自己的學(xué)生，麗莉老師就格外高興，好像有說(shuō)不完的話。學(xué)生是她的心血，是她的驕傲，是她的希望。?這是全家福，不能缺了麗莉這位好家長(zhǎng)。?在照畢業(yè)照的時(shí)候，孩子們?yōu)榱瞬蛔屗麄兊柠惱蚪闳毕?，特意為她留了最重要的位置，通過電腦處理，把麗莉老師的一張工作照合成在畢業(yè)照上面，完成了他們的心愿。這是最珍貴的記憶。麗莉燦爛的笑容永遠(yuǎn)定格在這張畢業(yè)照片上，融在孩子們的心里。?我只是中國(guó)普通教師的一個(gè)縮影，誰(shuí)碰到了都會(huì)這么做的。正是我們每個(gè)人默默地堅(jiān)守，挺起了中國(guó)的脊梁。?——張麗莉張麗莉的事跡感動(dòng)了世人，張麗莉的精神震撼了世界。一時(shí)間，她無(wú)言的英雄壯舉有力地回?fù)袅水?dāng)前社會(huì)中道德滑坡、私欲膨脹的言論，同時(shí)，也引起了人們對(duì)道德底線、社會(huì)核心價(jià)值的思考。最美女教師、師德楷模、時(shí)代英雄，張麗莉面對(duì)突然而至的榮譽(yù)會(huì)不會(huì)有壓力呢？?本身稱呼我為英雄就是一種壓力，因?yàn)槲乙恢倍际且砸环N向周圍人學(xué)習(xí)的態(tài)度去為人處世的，當(dāng)別人把英雄的稱號(hào)加在我頭上，用一種更高的標(biāo)準(zhǔn)看待我的時(shí)候，我反而覺得自己還有很多地方做得不夠，所以會(huì)有一些壓力。?面對(duì)媒體記者的提問，張麗莉很坦誠(chéng)。?我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨！?2012年7月1日上午，在醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室病房會(huì)議室，張麗莉莊嚴(yán)宣誓，成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。加入中國(guó)共產(chǎn)黨一直是張麗莉的人生愿望。2000年，16歲的張麗莉還是一名師范學(xué)校學(xué)生，就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。?能在黨的生日這一天完成心愿，真的非常高興！?張麗莉說(shuō)。?此刻，我的心情就像一個(gè)孩子重新回到母親的懷抱一樣。?張麗莉說(shuō)得十分動(dòng)情，?在我受重傷后，是黨和政府在第一時(shí)間伸出了溫暖而有力的大手，在我脫離生命危險(xiǎn)之后，黨組織又敞開溫暖的懷抱。今后，我一定努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，成為合格的、優(yōu)秀的人民教師！??原本日常生活中的很多事情今后做起來(lái)可能都會(huì)力不從心，你有心理準(zhǔn)備嗎？?記者和很多人一樣，都在為張麗莉的未來(lái)生活擔(dān)憂。?現(xiàn)在還體會(huì)得不是那么深，翻身、上廁所啊，這些平日里的事情都有護(hù)士幫忙，她們像家人一樣照顧得很周到、體貼，我還沒有開始真正意義上的獨(dú)立生活。?麗莉調(diào)皮地歪了歪腦袋。?實(shí)際上，平時(shí)無(wú)論對(duì)孩子還是家人，我都是一個(gè)被需要的人，生命在于貢獻(xiàn)是我的價(jià)值所在，現(xiàn)在我不得不經(jīng)常說(shuō)，幫我把這個(gè)拿來(lái)，幫我把那個(gè)拿來(lái)，剛開始心理落差很大，也很難受，現(xiàn)在我的心理也在轉(zhuǎn)變，慢慢適應(yīng)了，調(diào)整得很好，面對(duì)未來(lái)的生活也很有信心。?張麗莉伸出手指做了個(gè)勝利的姿勢(shì)?？磿?、換藥、康復(fù)訓(xùn)練……張麗莉的日程排得很滿。康復(fù)訓(xùn)練和安裝假肢聽起來(lái)是個(gè)好消息，可是這個(gè)過程卻是痛苦的，是對(duì)心理和身體更大的創(chuàng)傷與磨煉。趙鳴雁說(shuō)，那時(shí)更多的要靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。為避免她的心理有落差，趙鳴雁經(jīng)常找機(jī)會(huì)給她打預(yù)防針。?姐姐你別擔(dān)心，只要能重新站起來(lái)，無(wú)論吃多少苦，我都不怕，我都能承受！?麗莉斬釘截鐵地回答。?會(huì)不會(huì)很累？?記者還是有些心疼地問。?康復(fù)訓(xùn)練在肉體上是會(huì)有一些痛苦，但這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的過程，可以說(shuō)是痛并快樂著。?麗莉說(shuō)得輕松而堅(jiān)定，大眼睛里充滿了期待。?身體是革命的本錢，眼前最重要的就是調(diào)整好身體。?張麗莉說(shuō)，?希望自己能盡快地適應(yīng)康復(fù)訓(xùn)練，身體恢復(fù)了，我才能實(shí)現(xiàn)愿望，重返講臺(tái)。??教師節(jié)快到了，最想收到什么樣的禮物呀？??就是孩子們能夠快速適應(yīng)高中生活的好消息呀。?張麗莉笑得很美、很甜。?我只是中國(guó)普通教師的一個(gè)縮影，誰(shuí)碰到了都會(huì)這么做。實(shí)際上，每個(gè)人都是生活中的英雄，只不過并不是時(shí)時(shí)刻刻都能彰顯出來(lái)。每個(gè)人都能夠在自己的崗位上盡忠職守，堅(jiān)守自己的責(zé)任，默默地成為中國(guó)的脊梁。?張麗莉猶如一個(gè)愛笑的天使，用行動(dòng)點(diǎn)亮了我們心中的道德之光。?今后我將始終懷著一顆感恩的心，與大家一道，為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，為大眾服好務(wù)！如果我還能站到講臺(tái)上，還能貢獻(xiàn)我的才智，我要將這些榮譽(yù)作為我今后努力的方向和前進(jìn)的動(dòng)力，為教育事業(yè)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱！?這是張麗莉發(fā)自心靈深處的愛的聲音。仰望星空，張麗莉就是最美、最亮，指引人前行的那一顆。麗莉，我們敬仰你的燦爛！