【正文】 床上，她抑制不住淚水，傷心地哭了。趙鳴雁說：?整整一個下午，麗莉不知悄悄流了多少眼淚，我們都暗暗為她擔(dān)心，因為這個過程誰也幫不了她，只能靠她自己。? ?麗莉終究是堅強的，第二天，當(dāng)我們問她還要不要出去時，她倔強地回答‘要出去！’麗莉的適應(yīng)能力是驚人的，隨著時間的推移，她的心情很快好轉(zhuǎn)，雙上肢的力量不斷加強，竟然可以自己轉(zhuǎn)著輪椅出去了。每次出門前，她都笑瞇瞇地朝我們擺擺手說‘我去旅游了，等著我回來給你們帶禮物！’?對話：學(xué)生永遠是張麗莉心底最重的牽掛8月14日，初秋美麗的黃昏，在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院重癥監(jiān)護病房，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，記者見到了張麗莉。一段時期以來，思緒總是沉浸在張麗莉的英雄事跡中，盼著她醒過來，盼著她坐起來，盼著她站起來。這個美麗、堅強的女孩已然成了人們心底最重的牽掛，不管是相識的，還是陌生的。坐在病床上，張麗莉的精氣神很足，姣好的容顏透著青春的力量。接過記者帶來的刊登著張麗莉英雄事跡的報紙，麗莉露出甜美的笑容，一如在電視畫面里出現(xiàn)的那樣燦爛。?謝謝哦，謝謝，我以前上班的時候也很喜歡看《中國教育報》，這可是我的良師益友呢。?清脆的笑聲、坦誠的話語，讓每一個面對她的人都覺得熟悉、親近，哪怕是第一次謀面。張麗莉是一抹陽光，大愛大美，溫暖了人們。張麗莉是一股力量，大義大勇，支撐著世界。言由心生。?謝謝?是張麗莉傷后蘇醒時說的第一句話，?謝謝?也是張麗莉平日里說得最多的字眼。面對面，走進張麗莉的內(nèi)心，這個世界更要說一聲：?張麗莉，謝謝你！??我心里想象過這樣的結(jié)果，但是我不后悔，如果再讓我選擇一次，我依然會救孩子。?——張麗莉?事情過去這么長時間了，很多細節(jié)也不想再去回憶了?？蛙噺奈疑砩夏胲埗啻?，那時我是清醒的，對于自己的腿傷也是有預(yù)測的，只不過不知道嚴重到這個程度。?張麗莉努力調(diào)整著自己的表情，語氣并不那么沉重。?蘇醒后曾經(jīng)有一段時間，我很怕天黑，躺在病床上也不敢想行駛著的車輛。?張麗莉美麗的大眼睛里掠過一絲恐懼，隱隱地，倏然而過。其實，在很多人的心里，張麗莉畢竟還是個孩子，知道害怕，可以哭泣。?當(dāng)時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，你就看不到我了，我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會幸福的。?張麗莉不僅很快接受了事實，還反過來安慰老淚縱橫的父親。?后悔過嗎？?記者的心還是不經(jīng)意地抽搐了一下。?不后悔。這樣做是我的本能。為了救孩子即便當(dāng)時我沒有了也不后悔，因為我和父母在一起度過了快30年的美好時光，而這些孩子還那么小，他們的美好時光才開始。我心里想象過這樣的結(jié)果，但是我不后悔，如果再讓我選擇一次，我依然會救孩子。?張麗莉果敢地說，語氣堅定而鏗鏘。?我救人也不想讓別人感激，不想要名譽，不想要光環(huán)，不想用自己健康的雙腿換取什么。?——張麗莉佳木斯市第19中學(xué)副校長李江波來哈爾濱已經(jīng)十幾天了，一直住在賓館里照顧著麗莉的家人。?跑跑腿，送送飯，平時進不來，只能在病房外面張望，進入第一道門就已經(jīng)感覺距離麗莉很近了。?一直在重癥監(jiān)護室的走廊上站了兩個多小時，李江波還是堅持陪同記者一起去看望張麗莉。?今天第一次進入病房，看到你明顯比前些天在電視里的樣子胖了些，心里很寬慰，真是高興極了。?李江波疼愛地撫摸著麗莉的手，像個姐姐。?家里人換著樣地做菜，護士們也讓我多吃，到時間吃這個，吃那個的。我都胖出雙下巴了。?麗莉孩子氣地摸著自己的下巴，樂呵呵地說。張麗莉勇救學(xué)生受傷以后，有很多人都覺得被救的孩子和家長應(yīng)該站出來，至少應(yīng)該出面去看望張麗莉，為他們的緘默而憤憤不平。張麗莉也聽到了很多不同的說法，但她對此很是淡然。?那時候正是中考前，家里人也在第一時間和學(xué)校溝通，表明態(tài)度不要去找尋被救的孩子。?張麗莉忽閃著美麗的大眼睛，清澈、純凈。?麗莉在生命垂危的時候，還惦記著她的學(xué)生。昏迷后醒來的第一句話就問那幾個孩子怎么樣了？?時過境遷，說起這些趙鳴雁依然有些哽咽。?你救的孩子是你們班級的嗎？知道是哪些孩子嗎？?記者說出了很多人心底的疑惑。?救人就是幾秒鐘的事情，沒想過是誰家的孩子，是否是自己班級的孩子，都是我們學(xué)校的，即使不認識，也要出手去救。?在張麗莉的眼里，所有的孩子都一樣。?我一直不希望學(xué)校和社會知道我救的是哪個班級的孩子，更不想讓孩子們知道自己是被我救下來的，畢竟我付出了沉重的代價，我不想讓孩子一輩子為我的傷勢內(nèi)疚，生活在陰影里。我救人也不想讓別人感激，不想要名譽，要光環(huán)，不想用自己健康的雙腿換取什么。?張麗莉喃喃地說著心里話，更像個嘮家常的鄰家小妹，純真、質(zhì)樸，招人愛憐。學(xué)生永遠是張麗莉心底最重的惦念與牽掛。?你班上的孩子們中考結(jié)果怎么樣？?記者問到學(xué)生，幸福與快意躍然呈現(xiàn)在她的臉上。?孩子們中考成績很好，班上80%的學(xué)生都取得了好成績，考上了當(dāng)?shù)刂攸c高中。?一說起自己的學(xué)生，麗莉老師就格外高興，好像有說不完的話。學(xué)生是她的心血，是她的驕傲，是她的希望。?這是全家福，不能缺了麗莉這位好家長。?在照畢業(yè)照的時候，孩子們?yōu)榱瞬蛔屗麄兊柠惱蚪闳毕?，特意為她留了最重要的位置，通過電腦處理，把麗莉老師的一張工作照合成在畢業(yè)照上面，完成了他們的心愿。這是最珍貴的記憶。麗莉燦爛的笑容永遠定格在這張畢業(yè)照片上，融在孩子們的心里。?我只是中國普通教師的一個縮影，誰碰到了都會這么做的。正是我們每個人默默地堅守，挺起了中國的脊梁。?——張麗莉張麗莉的事跡感動了世人，張麗莉的精神震撼了世界。一時間，她無言的英雄壯舉有力地回擊了當(dāng)前社會中道德滑坡、私欲膨脹的言論，同時，也引起了人們對道德底線、社會核心價值的思考。最美女教師、師德楷模、時代英雄，張麗莉面對突然而至的榮譽會不會有壓力呢？?本身稱呼我為英雄就是一種壓力，因為我一直都是以一種向周圍人學(xué)習(xí)的態(tài)度去為人處世的，當(dāng)別人把英雄的稱號加在我頭上，用一種更高的標(biāo)準(zhǔn)看待我的時候，我反而覺得自己還有很多地方做得不夠，所以會有一些壓力。?面對媒體記者的提問，張麗莉很坦誠。?我志愿加入中國共產(chǎn)黨！?2012年7月1日上午，在醫(yī)院重癥監(jiān)護室病房會議室，張麗莉莊嚴宣誓，成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。加入中國共產(chǎn)黨一直是張麗莉的人生愿望。2000年，16歲的張麗莉還是一名師范學(xué)校學(xué)生，就向黨組織遞交了入黨申請書。?能在黨的生日這一天完成心愿，真的非常高興！?張麗莉說。?此刻，我的心情就像一個孩子重新回到母親的懷抱一樣。?張麗莉說得十分動情，?在我受重傷后，是黨和政府在第一時間伸出了溫暖而有力的大手，在我脫離生命危險之后，黨組織又敞開溫暖的懷抱。今后，我一定努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，成為合格的、優(yōu)秀的人民教師！??原本日常生活中的很多事情今后做起來可能都會力不從心，你有心理準(zhǔn)備嗎？?記者和很多人一樣，都在為張麗莉的未來生活擔(dān)憂。?現(xiàn)在還體會得不是那么深，翻身、上廁所啊，這些平日里的事情都有護士幫忙，她們像家人一樣照顧得很周到、體貼，我還沒有開始真正意義上的獨立生活。?麗莉調(diào)皮地歪了歪腦袋。?實際上，平時無論對孩子還是家人，我都是一個被需要的人，生命在于貢獻是我的價值所在，現(xiàn)在我不得不經(jīng)常說，幫我把這個拿來，幫我把那個拿來，剛開始心理落差很大，也很難受，現(xiàn)在我的心理也在轉(zhuǎn)變，慢慢適應(yīng)了，調(diào)整得很好，面對未來的生活也很有信心。?張麗莉伸出手指做了個勝利的姿勢?？磿Q藥、康復(fù)訓(xùn)練……張麗莉的日程排得很滿?？祻?fù)訓(xùn)練和安裝假肢聽起來是個好消息，可是這個過程卻是痛苦的，是對心理和身體更大的創(chuàng)傷與磨煉。趙鳴雁說，那時更多的要靠自己的堅強和堅持。為避免她的心理有落差，趙鳴雁經(jīng)常找機會給她打預(yù)防針。?姐姐你別擔(dān)心，只要能重新站起來，無論吃多少苦，我都不怕，我都能承受！?麗莉斬釘截鐵地回答。?會不會很累？?記者還是有些心疼地問。?康復(fù)訓(xùn)練在肉體上是會有一些痛苦，但這是一個實現(xiàn)愿望的過程，可以說是痛并快樂著。?麗莉說得輕松而堅定，大眼睛里充滿了期待。?身體是革命的本錢，眼前最重要的就是調(diào)整好身體。?張麗莉說，?希望自己能盡快地適應(yīng)康復(fù)訓(xùn)練，身體恢復(fù)了，我才能實現(xiàn)愿望，重返講臺。??教師節(jié)快到了，最想收到什么樣的禮物呀？??就是孩子們能夠快速適應(yīng)高中生活的好消息呀。?張麗莉笑得很美、很甜。?我只是中國普通教師的一個縮影，誰碰到了都會這么做。實際上，每個人都是生活中的英雄，只不過并不是時時刻刻都能彰顯出來。每個人都能夠在自己的崗位上盡忠職守，堅守自己的責(zé)任，默默地成為中國的脊梁。?張麗莉猶如一個愛笑的天使，用行動點亮了我們心中的道德之光。?今后我將始終懷著一顆感恩的心，與大家一道，為社會多作貢獻，為大眾服好務(wù)！如果我還能站到講臺上，還能貢獻我的才智，我要將這些榮譽作為我今后努力的方向和前進的動力，為教育事業(yè)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱！?這是張麗莉發(fā)自心靈深處的愛的聲音。仰望星空，張麗莉就是最美、最亮，指引人前行的那一顆。麗莉，我們敬仰你的燦爛！