蘇教版數(shù)學六上可能性課件之一-資料下載頁
2024-12-05 01:01本頁面
【導讀】的可能性，進一步加深對可能性大小的認識。感受數(shù)學思維的嚴謹性與數(shù)學學習的趣味性。任意轉(zhuǎn)動指針,結(jié)果會怎樣?拋綠色正方體呢？“2”和“3”朝上的可能性呢？紅贏，這個游戲公平嗎？在口袋里放紅、藍鉛筆。任意摸一枝，要符合下面的要。求，分別應(yīng)怎樣放？一等獎是價值500元的商品（紅色），值10元的商品（黃色）。如果你是經(jīng)理，你將如何。兒子同時考取了大學，可是由于貧困，家里只能負擔一個孩子上大學的費用，老父親非常為難。假如你是哥哥你會采。取什么辦法決定誰去上學?貧窮，而不能如愿坐在校園里，而我們，學習，以優(yōu)異的成績回報社會！
【正文】 子同時考取了大學，可是由于貧困，家里只能負擔一個孩子上大學的費用，老父親非常為難。假如你是哥哥你會采取什么辦法決定誰去上學 ? 同學們，現(xiàn)在有很多想讀書的孩子因為貧窮，而不能如愿坐在校園里，而我們，能夠在這么漂亮的教室里，享受這么好的教育環(huán)境，我們應(yīng)該懂得感恩，認真學習，以優(yōu)異的成績回報社會！我想，這就是生活中的可能性例子給我們的啟示。
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