蘇教版數(shù)學六上解決問題的策略課件之一-資料下載頁
2024-12-05 01:00本頁面
【導讀】“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定解題步驟，有效地解決問題。們的分析、綜合和簡單推理能力。，增強解決問題的策略意識，提高同學們學好數(shù)學的信心。630毫升果汁正好倒?jié)M7個同樣的杯子。小明把630毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯，容量各是多少毫升？答：每只大船坐4人，每只小船坐2人。
【正文】 道每只大船和每只小船各能坐幾人？ 五（ 2）班 44人 8只大船 6只小船 每只大船比每只小船多坐 2人 你知道每只大船和每只小船各能坐幾人？ 28247。 14=2(人 ) 8 2=16（人） 44－ 16=28(人 ) 2＋ 2=4(人 ) 答：每只大船坐 4人，每只小船坐 2人。 五（ 2）班 44人 8只大船 6只小船 每只大船比每只小船多坐 2人 你知道每只大船和每只小船各能坐幾人？ 56247。 14= 4(人 ) 6 2= 12（人） 44＋ 12= 56(人 ) 4－ 2= 2(人 ) 答：每只大船坐 4人，每只小船坐 2人。 五（ 2）班 44人
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