【導讀】本節(jié)課我們來學習解決問題的策略,同。學們要在解決簡單實際問題的過程中,體會用列表的方法整理相關數(shù)據(jù)的作用,第一步都用除法計算。第二小題的第二步用除法做。25幢這樣的樓房共住了多少戶?學校栽了一些花。放3盆,可以放24個教室?;@球每個48元買?米,6天可以修完。天修完,每天應多修多少米?共運貨物168噸,如果運10次,小朋友20天做多少個福娃?
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習乘加、乘減,同學們要掌握既有加減又有乘除的算式的運算順序,可以解決相關的實際問題。圖上有哪些數(shù)字信息?你能提出什么數(shù)學問題?小軍買3本筆記本和1個書包,一共用去了多少錢?先算3本筆記本多少錢?把兩個算式合在一起列成綜合算式。5×3=15(元)15+20=35(元)
2024-11-15 02:19
【總結(jié)】解決問題教學目標:1.使學生學會分析應用題的數(shù)量關系,能運用所學知識解決有關問題。2.通過分析、觀察、比較同學們要掌握解決實際問題的方法。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點:運用三位數(shù)除以兩位數(shù)解決有關問題。教學難點:運用三位數(shù)除以兩位數(shù)解決有關問題。教學過程:
2024-12-09 08:45
【總結(jié)】400克400克400克義務教育課程標準實驗教科書六年級(上冊)高淳縣古柏中心小學楊建一瓶720毫升的果汁正好倒?jié)M9小杯,每個小杯的容量是()毫升。如果倒入3個大杯,也正好倒?jié)M,每個大杯的容量是()毫
2024-12-05 01:00
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標,靈活確定解決問題的思路,并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉(zhuǎn)化方法,從而有效地解決問題。,增強解決問題的策略意識,主動克服在解決問題中遇到的困難,獲得成功的體驗。蘇州車站常熟汽車南站常熟市實驗小學1小時20分鐘兩杯果汁共400毫升甲杯倒入乙杯40毫升現(xiàn)在兩杯果
2024-11-15 04:46
【總結(jié)】四上教案解決問題的策略第一課時解決問題的策略(1)教學內(nèi)容:教科書第65-67頁。教學目標:1、讓學生在解決實際問題的過程中,學會用列表的方法整理實際問題所提供的信息,學會用從條件想起或從問題想起的方法分析數(shù)量關系,初步體會這些方法在整理信息解決問題中的作用,感受并學習這些問題的策略。2、讓學生進一步積累解決問題的經(jīng)驗,增強
2024-11-23 13:56
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習除數(shù)是整十數(shù)的除法,同學們結(jié)合具體的例子掌握除數(shù)是整十數(shù)除法的計算方法,能夠正確的解決此類問題??梢苑纸o幾個班?新買來420本書,每班分30本。420÷30=()430123012410420÷30
2024-12-04 20:33
【總結(jié)】用計算器計算蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習用計算器計算,同學們要了解計算工具的發(fā)展歷史,掌握計算器的使用方法,能夠應用計算器計算我們學習過的四則運算??诖穑?0+4095-45120÷422×30古代(算籌)幾百年前(算盤)現(xiàn)代(計算器)
2024-12-05 00:53
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習解決問題的策略,同學們要掌握分析問題、解決問題的方法,能夠正確的解決相關的應用題。小華小明小軍我買5本。我買3本,用去18元。點擊頭像下一步?元5本小華18元3本小明根據(jù)要解決的問題,找出需要的條件并列表進行整理。小
2024-11-24 14:26
【總結(jié)】江蘇省電化教育館制作蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標:使大家在解決實際問題的過程中初步學會運用“替換”的策略分析數(shù)量關系、確定解題思路,并有效地解決問題。:在對自己解決實際問題過程的不斷反思中,感受“替換”策略對于解決特定問題的價值,進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。:進一步積累解決問題的經(jīng)驗,增強解決問題的策略意識。小明把
【總結(jié)】六年級數(shù)學上冊解決問題的策略—替換教學目標?,初步學會用替換策略分析數(shù)量關系,解決簡單的實際問題。?,使同學們感受替換策略的價值,積累解決問題的經(jīng)驗,增強解決問題的策略意識。720毫升果汁倒入3個同樣大的大杯中,正好都倒?jié)M。每個大杯的容量是多少毫升?720毫升果汁倒入9個同樣大的小杯中,正好都倒?jié)M。每個
【總結(jié)】解決問題的策略蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:1、使學生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡單實際問題的過程,能通過不遺漏、不重復的列舉找到符合要求的所有答案。2、使學生在對解決簡單實際問題過程的反思和交流中,感受“一一列舉”的特點和價值,進一步發(fā)展思維的條理性和嚴密性。3、使學生進一步積累解決問題的
2024-12-05 01:04
【總結(jié)】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學上冊課件教學目標:初步學會運用轉(zhuǎn)化的策略分析問題,靈活確定解決問題的思路,并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉(zhuǎn)化方法,從而有效地解決問題。:通過回顧曾經(jīng)運用轉(zhuǎn)化策略解決問題的過程,從策略的角度進一步體會知識之間的聯(lián)系,感受轉(zhuǎn)化策略的應用價值。3.情感、態(tài)度與價值觀:進一
2024-12-04 22:18
【總結(jié)】蘇教版國標本六年級上冊解決問題的策略630毫升630毫升果汁正好倒?jié)M7個同樣的杯子。每個杯子的容量是多少毫升?630毫升630毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好倒?jié)M。小杯和大杯的容量
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學上冊解決問題的策略本節(jié)課我們主要來學習解決問題的策略,同學們要結(jié)合生活實際理解用一一列舉法解決相關問題的策略。王大叔用18根1米長的柵欄圍成一個長方形羊圈,有多少種不同的圍法?72635481寬/米長/米18÷2=9(米)答:一共有4
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學四年級上冊長大我也去航天——統(tǒng)計四年級同學轉(zhuǎn)圈成績記錄姓名圈數(shù)姓名圈數(shù)姓名圈數(shù)賈金麗16張曉20賈會朋13賈軍17徐冉冉16趙飛
2024-12-04 21:40