【正文】 章，種成那片輝煌。有人稱贊你是閨閣文章之伯，女流翰苑之才”讀你的詞，仿佛看到了你如花事一般的人生。看花開(kāi)花謝，看世事變遷。輾轉(zhuǎn)在你玲瓏詞句中，品味讀書(shū)的悠悠滋味。讀書(shū)作文600字 篇7我愛(ài)讀書(shū)！因?yàn)闀?shū)不僅是我的老師，還是我的朋友！自從來(lái)到這個(gè)陌生的城市，沒(méi)有了我所熟悉的小山、小溪，沒(méi)有了和我一起長(zhǎng)大的小伙伴。到處是商場(chǎng)、公園、廣場(chǎng)，還有擁擠的人群，可這對(duì)一個(gè)十歲的小女孩來(lái)說(shuō)，這一切太過(guò)以陌生了！在這座陌生的城市里，也沒(méi)有一個(gè)小伙伴陪我，所以，寂寞就充當(dāng)了我的朋友，一直伴隨著我的左右！終于有一天，我所熟悉的朋友——書(shū)來(lái)到了我的身邊！在書(shū)里，我可以看到世界各地美如畫(huà)的風(fēng)景、各地的美食。翻開(kāi)書(shū)，我看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我仿佛聞到了空中飛舞的花香，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒新編的曲子，猶如身臨其境，再翻一頁(yè)，我看到了壓彎枝頭的果實(shí)，這次，空中飄舞的不是花香，而是果園里果實(shí)的清香我的第一個(gè)朋友是一本勵(lì)志小說(shuō)《綠野仙蹤》。傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)后便躺在床上看了起來(lái)。翻開(kāi)這本書(shū)，我面前出現(xiàn)了一條金色的小路和一條可愛(ài)的小狗，我們沿著這條金色的小路向翡翠城出發(fā)，在路上，我們又遇到了“沒(méi)腦子的稻草人”“沒(méi)心的鐵皮人”和“膽小的獅子”，我們成了好朋友，一起沿著金色的小路向翡翠城前進(jìn)，克服了種種困難，憑借著這堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我們終于到了翡翠城，打敗了壞女巫，每個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。咦？這本書(shū)的主人公那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩呢？哦！原來(lái)我就是那個(gè)小女孩呀！這本書(shū)終于看完了，當(dāng)我把書(shū)合上時(shí)，我面前的美景消失了，又變回了我的房間！我伸了個(gè)懶腰，想睡覺(jué)了，我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，猛一看表，我竟讀到了凌晨！家人們?cè)缫咽焖?。從此，我養(yǎng)成了晚上看一會(huì)兒書(shū)的習(xí)慣，到現(xiàn)在，我還改不了睡前看看一會(huì)兒書(shū)的“壞習(xí)慣”呢！我愛(ài)書(shū)，愛(ài)這個(gè)不說(shuō)話卻又讓我增加了知識(shí)的老師；愛(ài)這個(gè)隨時(shí)伴我左右的朋友；愛(ài)這個(gè)可以隨時(shí)隨刻、隨時(shí)隨地帶我去仙境的朋友！讀書(shū)作文600字 篇8捧一杯香茗，坐在桌邊，淡啜一口，隨手翻閱起一本書(shū)，我進(jìn)入了書(shū)的世界……夜，深了。一輪新月從樹(shù)影里探出頭來(lái)，如水的月光透過(guò)斑駁的樹(shù)枝，碎了一地，江水輕輕拍打著岸邊的礁石?！敖煲簧珶o(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪?！睆埲籼摰吐曇鞒隽饲Ч帕鞣嫉摹洞航ㄔ乱埂?。從書(shū)里，我見(jiàn)到美輪美奐的月夜之景，讀書(shū)讓我閱盡世間美景。啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！病榻旁，年過(guò)七旬的務(wù)觀，手持毛筆，顫顫巍巍地寫(xiě)下：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！睂?xiě)罷，筆一擲，便撒手人寰了，徒留下墨跡未干的千古名篇《示兒》。從書(shū)里，我見(jiàn)到了至死不忘過(guò)的忠臣陸游，見(jiàn)到了他那碧血丹心。讀書(shū)讓我閱盡人間滄桑。啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！又是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，稼軒孤零零地躺在床上，思念著邊疆的鐵馬金戈，懷念著戰(zhàn)場(chǎng)的刀光劍影，“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)?！薄拔槐安桓彝鼑?guó)”的辛棄疾，即使在自身都難以保全的境地下，還思念著戍邊的將士，還夢(mèng)想著有一天能重返戰(zhàn)場(chǎng)，浴血搏殺。從書(shū)中，我見(jiàn)到了一顆滾燙的丹心，一股沸騰的血液從稼軒身上噴薄欲出。讀書(shū)讓我看盡世態(tài)炎涼。啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！“蹬，蹬，蹬。”沉重的腳步聲決定著子建的命運(yùn)，七步之后，詩(shī)若不出，子建就只能命喪黃泉。伴隨著大哥驚詫的眼神，大臣們的驚呼，曹植緩緩讀出了千古留名的《七步詩(shī)》，好一個(gè)曹子建，不愧“才高八斗”!從書(shū)中我見(jiàn)到了一個(gè)驚世駭俗的才子。讀書(shū)，讓我知盡人間冷暖。啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！書(shū)中還不止這些，還有被魯提轄連根拔起的垂楊柳，柳永不得意時(shí)的淺唱低吟，林妹妹樹(shù)下猶有余香的花瓣……啊！讀書(shū)的感覺(jué)，真好！讀書(shū)作文600字 篇9書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我們就不會(huì)有所收獲。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀。在我所讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書(shū)，讓我知道了無(wú)論做什么事都不要退縮，要勇往直前。這本書(shū)講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場(chǎng)風(fēng)暴，被沖到了一座荒無(wú)人煙的小島上，他在這座島上又冷又餓，也沒(méi)有地方居住。于是他走遍了整個(gè)小島，發(fā)現(xiàn)了許多山羊，還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運(yùn)到一個(gè)安全的地方，就開(kāi)是找材料建房子，他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養(yǎng)。后來(lái)還遇到了一個(gè)野人朋友“星期五”，之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來(lái)有“星期五”這個(gè)伴，但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志活了下來(lái)。他是多么勇敢，他戰(zhàn)勝了一切困難與險(xiǎn)阻，魯濱遜的勇氣可嘉，精神更可敬!“一個(gè)人生來(lái)不是要給打敗的，你進(jìn)可以消滅他，可就是打不敗他?！币庵究梢阅ゾ殻愦虿粩∷?，它是不可摧毀的。我們要有頑強(qiáng)不屈的意志——克服重重困難與挫折。是啊，魯濱遜正是有了這種精神與意志，才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前，這種精神與意志變成了不可摧毀的力量，是他戰(zhàn)勝了一切。這種永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志值得我們學(xué)習(xí)。我對(duì)魯賓遜的崇拜之情逐漸增加，因?yàn)槲腋械阶约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。讀了這本書(shū)之后我心中有一種自信，相信自己一定會(huì)像魯濱遜一樣在困難面前不退縮，有堅(jiān)定的決心和毅力。學(xué)習(xí)他這種永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志。這樣，才能闖過(guò)這些黑暗的險(xiǎn)灘，迎來(lái)光輝的明天。讀書(shū)作文600字 篇10最愛(ài)一句名言：文字煮沸，自有一種芬芳的味道。在一個(gè)陽(yáng)光和煦的午后，我捧著一本散發(fā)著油墨清香的書(shū)，坐在靠窗的小沙發(fā)上。溫柔的風(fēng)兒拂起純白的絲簾，伴著茉莉花茶的恬淡沁香，閱讀著……這是一個(gè)多么美好的意境!我讀書(shū)的滋味亦如此，文字芬芳，讀者欣悅。手捧書(shū)本，如同面對(duì)一位和藹可親的老師，無(wú)私地授給我豐富的知識(shí)，我貪婪地吮吸著知識(shí)的甘霖，樂(lè)此不疲。書(shū)又像一個(gè)高尚的朋友，和我共同追尋光明的理想，展望美好的未來(lái)。不同的文學(xué)作品讀來(lái)會(huì)有不同的感受。閱讀中國(guó)古典文學(xué)，典雅韻致，耐人尋味。閱讀80后散文詩(shī)歌，洋溢著青春的蓬勃?dú)庀涿娑鴣?lái)。西方小說(shuō)別具一格，各具風(fēng)采。哲學(xué)經(jīng)典，更引人深思……享受到的,是語(yǔ)言的成熟別致,還有文字那獨(dú)特的芬芳。有時(shí),我會(huì)感嘆舒婷細(xì)膩的情感,感受婉約派詩(shī)人獨(dú)特的魅力。有時(shí)我會(huì)看到魯迅在小草屋前悲憤吶喊的情景,聽(tīng)到他和夏日漱石發(fā)出的極盡調(diào)侃和不屑的嘲弄。有時(shí),我會(huì)和小王子一同觀賞生命中麥子的顏色,解讀愛(ài)的真諦。有時(shí),我會(huì)傷感地惋惜顧城的英年早逝,再次體會(huì)一代人的希望。有時(shí),我幻想蘇軾在紅日升起時(shí),那種豪放曠達(dá)的笑。有時(shí),我仿佛聞到黛玉葬花的凄凄花香……這一切的一切,是書(shū)給予我的,這寶貴的精神財(cái)富,僅在書(shū)中。書(shū)，為我創(chuàng)造了美好的成長(zhǎng)的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我沉醉其中。在開(kāi)滿鮮花的草叢上，我隨意躺下，在陽(yáng)光的沐浴下自由地在書(shū)的天空中翱翔，跟著一起高興、悲傷、憂郁、開(kāi)朗……深呼吸，書(shū)籍芬芳的氣息永駐心田。最愛(ài)一句名言：文字煮沸，自有一種芬芳的味道。我愿做一只酷愛(ài)讀書(shū)的鼻子，盡情讀書(shū)，享受芬芳。第五篇：讀書(shū)名言警句集合讀書(shū)名言警句集合在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言警句吧，名言警句是我國(guó)文化悠久，博大精深的具體體現(xiàn)。你知道什么樣的名言警句才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是小編整理的讀書(shū)名言警句集合，希望能夠幫助到大家。熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。滴水日久，會(huì)把堅(jiān)硬的石板穿透，讀書(shū)經(jīng)年，能將高深的學(xué)問(wèn)攻破。 ——佚名勿謂今日不學(xué)而有來(lái)日，勿謂今年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣，歲不我延。讀書(shū)使人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，實(shí)踐使人長(zhǎng)本事。半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。學(xué)習(xí)他人是方法，實(shí)現(xiàn)自我是目的。袁枚自幼記性不佳，看書(shū)必加摘錄，久之分門(mén)別類，積而成書(shū)，自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭，或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí)，零星散記未分門(mén)類者，尚有三十余卷，皆視為糟粕，所好不存焉，家中藏書(shū)五萬(wàn)卷，初自以為多矣，近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷，以隨園比之，如米粒入太倉(cāng)，其所考據(jù)證引，敢自信哉？敢自足哉？——袁枚由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識(shí)，不是真學(xué)識(shí)。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，不是真經(jīng)驗(yàn)。欲求真學(xué)識(shí)、真經(jīng)驗(yàn)，須拋開(kāi)書(shū)本，對(duì)人情物理，隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū)，愈不會(huì)為人，不能做事，從今以后，我不再讀書(shū)，我立志先讀人?！拦庥拮陨僮x書(shū)，有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定，或古人先我而存者，則遂削之，積十余年，乃成一編，取子夏之言，名日《日知錄》?！櫻孜?憐渠已解詠詩(shī)章，搖膝支頤學(xué)二朗。莫學(xué)二朗呤詩(shī)苦，才年四十鬢如霜?！拙右?書(shū)從疑處翻成悟，文到窮時(shí)有精神?！嵃鍢?必須認(rèn)真讀點(diǎn)書(shū)，并且注意聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景，把基本觀點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況，掌握真實(shí)而豐富的材料，要把理論觀點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng)，也就是說(shuō)，必須養(yǎng)成在馬克思主義理論指導(dǎo)下分析問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)會(huì)理論與實(shí)際結(jié)合的正確方法。——李瑞環(huán)1不智慧的人不懸空揣測(cè)，不完全肯定、不拘泥固執(zhí)，不自以為是。1學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)?！x覺(jué)哉1如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知，他就必須很狡黠，才能掩人耳目。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆，他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索，他的頭腦就必須格外銳利。1書(shū)比愛(ài)人忠心，比親人有趣，比煙酒、彩票深邃，書(shū)比宗教調(diào)皮，卻又比巫術(shù)莊重，書(shū)讓我們不必離開(kāi)人的世界，就能坐擁天堂和地獄?！獥钫?理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。1一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園?！V語(yǔ)人不讀書(shū)，其猶夜行?！纬墒?凡讀書(shū)需識(shí)貨，方不錯(cuò)用功夫 ——清陸世儀2外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深?！ㄋ危┏填?不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。 ——狄德羅2閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。2讀書(shū)不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。2看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘?！祆?書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。 彼特拉克2欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。 作者：《格言對(duì)聯(lián)》2讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。 作者：（清）袁牧善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。 作者：（戰(zhàn)國(guó)）呂不韋3學(xué)之不精，由于多心?！獛洉?無(wú)人閱讀的書(shū)籍就好比是一塊木頭?！懈焕?我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門(mén)或幾門(mén)；但專讀書(shū)也有弊病，所以崐？必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。3書(shū)是顧問(wèn)?！?jiǎng)P勃斯3書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。3在閱讀時(shí)，我希望在每一個(gè)好的想法才停留，因?yàn)樵诿恳粋€(gè)真相之前盡可能的保持。3以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活，自力更生，豐衣足食，這才是樂(lè)在其中。3有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣?！?[美]馬克吐溫3讀書(shū)不可以強(qiáng)讀，強(qiáng)讀必?zé)o效，反而有害，這是讀書(shū)之第一要義。—— 林語(yǔ)堂各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上一樣漸漸熔化。4光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒?！?[美]約諾里斯4讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者與讀者在對(duì)話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生?！?[日]池田大作4我愛(ài)讀書(shū)就像我愛(ài)打扮一樣，讓我更加美麗。4閃光的東西不一定都是金子。列寧——生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思4不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。 作者：（法國(guó)）諺語(yǔ)4如果認(rèn)為成功人士不怎么讀書(shū)，你有如何知道別人的讀書(shū)方式和效率呢？4即使將所有的印度寶石跟我的藏書(shū)交換，我也不樂(lè)意?！?放飛夢(mèng)想，走向未來(lái)！讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓自信相伴每天，讓付出見(jiàn)證成長(zhǎng)，讓勞動(dòng)收獲喜悅，讓勇氣戰(zhàn)勝困難，讓你為自己喝彩！。4充分的39。利用自己的頭腦，去創(chuàng)造自己該擁有的機(jī)會(huì)?！讛?shù)勛50、書(shū)是人類奮斗史上最為不朽的碩果。5書(shū)卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門(mén)戶。5知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。5不好的書(shū)也像不好的朋友，可能會(huì)把你戕害。如果片面理解開(kāi)卷有益任為一切書(shū)皆讀，而不取舍，不問(wèn)內(nèi)容，讀了就有益，其實(shí)不對(duì)！我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書(shū)才有益。5書(shū)是唯一不老的東西。5志當(dāng)高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。5機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，為此，你必須付出努力。5我認(rèn)為，寫(xiě)作的真正原因，并不在已成為作家的聲言中，而存在于其青春時(shí)代的夢(mèng)幻中。5藏書(shū)不難，能看為難；看書(shū)不難，能讀為難；讀書(shū)不難，能用為難；能用不難，能記為難。5讀一本好書(shū)，就是在和許許多多高尚的人談話。60、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書(shū)。想傷心時(shí)，痛快地傷心，想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜?！啄?書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。6當(dāng)我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí)，恰恰是在為自己鋪路。6學(xué)習(xí)的方法：一、工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后工作，二、做比說(shuō)重要，習(xí)比學(xué)有效?！_(tái)銘6書(shū)讀得多而不加思考，你會(huì)覺(jué)得你知道得很多，而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多時(shí)，你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少?！鼱柼?讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體，運(yùn)動(dòng)使人健壯，讀書(shū)使人賢達(dá)?！獝?ài)迪生6熱愛(ài)讀書(shū)，是你可以贈(zèng)給孩子的最偉大的禮物，它比你花很多錢(qián)安排孩子上私立學(xué)校更好，比你贈(zèng)送孩子一臺(tái)電腦更好，甚至比哈佛大學(xué)的學(xué)位更好。熱愛(ài)讀書(shū)可以改變一切。6讀書(shū)是一輩子的事情，即使是學(xué)富五車(chē)的學(xué)者，仍要不斷充實(shí)新知。6讀書(shū)游山，用功皆在一心?！X(qián)穆6書(shū)籍使一些人博學(xué)多