【正文】 情況檢查和信息反饋等工作，并將站點學習收看情況及黨員干部群眾的學習需求及時向縣黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心報告。石壩鎮(zhèn)黨員遠程教育學習計劃石壩鎮(zhèn)黨員遠程教育學習計劃按照市委組織部關于農(nóng)村黨員干部教育工作的總體部署，針對全鎮(zhèn)農(nóng)村黨的建設和經(jīng)濟社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員的學習需求，特制訂本學習計劃。一、基本目標通過開展黨員遠程教育，使廣大農(nóng)村黨員掌握“十七大”精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關于“三農(nóng)”問題的相關政策和法規(guī)，學會和掌握１－2種實用技術或從業(yè)技能，及時掌握有關農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息，了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識，努力培養(yǎng)一批有覺悟、懂技術、善經(jīng)營、會管理的能人大戶的典型和農(nóng)村實用技術人才。二、學習內容政治理論：主要包括“三個代表”重要思想和黨的十七大精神輔導、黨的基本知識、農(nóng)村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、農(nóng)村基層政權建設、黨的群眾工作、村務公開和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進事跡等。政策法規(guī)：主要包括黨和國家有關“三農(nóng)”問題的重大決策、土地承包、土地置換整理、農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村義務教育、農(nóng)村費稅改革和減輕農(nóng)民負擔、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、農(nóng)村富余勞動力轉移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理等方面的政策法規(guī)，以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。農(nóng)村實用技術：主要包括日光溫室、加工番茄、中藥材、生豬、雞養(yǎng)殖等栽培和養(yǎng)殖技術；甜葉菊、花生、水稻、玉米農(nóng)產(chǎn)品高產(chǎn)栽培技術和品種改良、病蟲害防治技術。市場信息：主要包括主要農(nóng)產(chǎn)品市場行情，農(nóng)用物資供求信息，用工信息，農(nóng)村家庭日用品購買信息，農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場供求分析，農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質量鑒別和認證等。農(nóng)村衛(wèi)生：主要包括乙肝、肺結核等傳染病防治知識，生活衛(wèi)生習慣、健身體育、遠離毒品等健康常識，食物營養(yǎng)、飲用水衛(wèi)生、村宅環(huán)境衛(wèi)生、畜禽衛(wèi)生管理等環(huán)境衛(wèi)生常識，地方病預防，用藥常識，食物中毒、農(nóng)藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、意外傷害等急救常識?？破罩R：主要包括生態(tài)環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展和防災、減災基本知識，日常生活及生產(chǎn)中的科學常識，反對邪教、封建迷信和偽科學，崇尚科學文明健康的生活方式等。公民道德：主要包括公民道德守則、鄰里關系、婚姻家庭、移風易俗、社區(qū)新風、法制在線和文明社區(qū)、文明戶建設和“五五”普法宣傳等。三、學習管理發(fā)布節(jié)目預告。通過遠程教育終端站點、電視等方式，定期進行節(jié)目收看。多形式開展學習。根據(jù)學習計劃和農(nóng)村黨員群眾學習需求，開展討論交流等活動，有針對性地加強學習輔導。加強學習組織。采取集中收看與個別學習相結合的辦法，有針對性地選擇學習內容，合理安排學習時間，原則上基層接收站點每月集中收看不少于3次。建立學習反饋機制。學習收看情況及黨員干部群眾的學習需求，要做好記錄，及時向上報告。定期對基層接收站點收看情況、管理人員履行職責情況及教學內容的應用情況進行檢查，切實將教學工作落到實處，保證學習效果。四、參加學習人員及時間安排和學習地點參加學習人員及時間安排：由鎮(zhèn)遠程教育工作領導小組組織村組干部、各支部黨員、入黨積極分子每月學習一次；每次學習不少于2小時，根據(jù)實際具體安排時間學習。由各黨總支、支部組織科技能手、致富能手、廣大群眾每月到村遠程教育終端站點參加學習。新河鎮(zhèn)塘下村黨員遠程教育工作計劃為切實抓好2007年我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育示范點工作，充分發(fā)揮村遠程教育的作用，順利完成上級下達的各項任務，特制定本工作計劃。一、指導思想和目標以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞建設社會主義新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村寨整潔、管理民主”二十字方針，有計劃地對農(nóng)村黨員干部進行政治理論，政策法規(guī)，對農(nóng)村群眾進行實用技術，科技常識和文明道德等方面的教育，以建立“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，為實現(xiàn)塘下村的進一步發(fā)展，提供知識、信息、技術服務和人才支持。目標：通過開展現(xiàn)代遠程教育學習培訓，使廣大農(nóng)村黨員干部掌握農(nóng)村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關于的相關政策和法規(guī)，使80%以上的村組干部、農(nóng)村黨員和農(nóng)民群眾學會和掌握12門以上實用技術或從業(yè)技能，及時掌握有關農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息，了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生、體育、保健知識，熟悉文明常識，努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、擅經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)村勞動者和各類人才。二、教育培訓計劃結合我村實際，根據(jù)黨員干部群眾的不同需求，采取“因需施教、因人施教、因時施教、因地施教”的方式，要求在在學習中做到有簽到、有記錄、有討論、有信息反饋，并根據(jù)黨員群眾的實際需求及時調整教學內容和完善教學計劃。（一）第一季度培訓計劃 對象側重于黨員干部和村民組長。內容側重于基層黨建、政策法規(guī)、新農(nóng)村建設目標：通過政治理論知識的進一步更新，要求80%以上的黨員能為自身制定工作計劃，為本村發(fā)展獻計獻策；利用網(wǎng)上的衛(wèi)生科普知識，豐富春節(jié)期間百姓生活。主要內容：村兩委重點學習治村策略，遠程教育網(wǎng)的管理人員重點學習計算機知識和網(wǎng)上管理知識。（二）第二季度培訓計劃 對象側重于老年人和育齡婦女內容側重于文化信息、文體衛(wèi)生和科普知識目標：通過科普知識的學習，使農(nóng)村廣大老年人和育齡婦女帶動全家注重保健知識，增強自身體質和養(yǎng)成健康的生活方式，不要因為無知而損害健康。主要內容：針對老年人，多放映各類劇種的影片，豐富業(yè)余生活；針對農(nóng)村婦女新的計劃生育政策的宣傳、法律知識的普及和保健知識的傳播。（三）第三季度培訓計劃 對象側重于企業(yè)員工和兒童內容側重于市場信息、教育培訓和老影片專場 目標：通過對企業(yè)員工專業(yè)技能的培訓，提高其工作能力，更好的為所在企業(yè)提供服務。通過對放暑假在家的兒童的經(jīng)典老影片回放，使他們能夠懂得歷史，更好珍惜今天所擁有的和平日子。主要內容：企業(yè)員工的專業(yè)機械技能培訓。村活動中心與鎮(zhèn)各級學校聯(lián)合的兒童專場演出和影片放映，提供交流學習的平臺。（四）第四季度培訓計劃 對象側重于村干部和特色農(nóng)戶內容側重于基層黨建、市場信息、經(jīng)濟管理和實用技術目標：通過對特色農(nóng)戶的培訓，便于更好定下明年種植品種、面積。通過對村干部廉政教育，使其提高思想認識，防止腐敗滋生。主要內容：針對特色農(nóng)戶，各類經(jīng)濟作物的選種育秧及對土壤的要求，如何更好的管理農(nóng)田等。針對村干部加強警世片和教育片的學習，凈化工作環(huán)境，提高思想認識。以上的培訓教學計劃，會根據(jù)各類對象學習的反饋做出調整，實際學習情況見記錄表和信息反饋表。第五篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育問卷調查(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠程教育問卷調查街道 社區(qū)姓名： 性別： 年齡： 聯(lián)系方式：（提示：請在選項前的“□”內劃“√”，謝謝您的配合！）您屬于以下哪類人員？ □干部 □黨員 □群眾您的文化程度？□文盲 □小學 □初中 □高中 □中專 □大專 □大專以上您目前工作情況？□無業(yè) □待業(yè) □離退休 □有工作您參加過幾次遠程教育學習培訓活動？□沒有 □13次 □36次 □6次以上您在遠程教育站點學習過什么內容？（可以多選）□政策理論與法律法規(guī) □先模人物與創(chuàng)新經(jīng)驗 □科普知識□就業(yè)技能 □經(jīng)營管理 □衛(wèi)生保健與健康常識 □人口與計生知識 □文化娛樂 □其他您所在社區(qū)通過何種方式告知居民集中學習和收看遠教節(jié)目？□上門通知 □節(jié)目預告欄通知 □電話通知 □廣播通知 □短信通知 □其他影響您參加遠程教育培訓的主要因素？□培訓內容不符個人需求 □不能及時知道近期培訓情況 □工作忙沒時間參加 □家庭事務多沒時間參加□培訓內容聽不懂 □其他您希望通過參加遠程教育培訓達到什么效果？（可以多選）□增加收入 □提高技能 □獲得就業(yè)崗位 □獲得政策扶持 □掌握現(xiàn)實生活中所遇問題的解決辦法 □提高個人文化修養(yǎng)□提高工作能力 □獲得證書 □其他您希望掌握下列哪些法律法規(guī)？（可以多選）□《民法》 □《預防未成年人犯罪法》 □《治安管理處罰條例》 □《道路交通安全法》 □《食品安全法》 □《婚姻家庭法》□《婦女兒童權益保護法》 □《勞動爭議調解仲裁法》 □《環(huán)境保護法》 □《計生法》 □其他您最想通過遠程教育學到什么內容？（可以多選）□政策理論與法律法規(guī) □社會熱點難點問題分析 □就業(yè)技能 □產(chǎn)業(yè)經(jīng)營 □市場信息 □社區(qū)管理 □先模事跡 □創(chuàng)新經(jīng)驗 □衛(wèi)生健康 □人口計生 □百科知識 □文化娛樂 □攝影攝像 □視頻編輯 □其他1您希望以什么形式參加遠程教育培訓？□組織安排集中授課 □及時組織社會熱點問題解答學習□需要時自己到遠程站點查詢學習□其他1在遠程教育培訓中您喜歡的培訓方式？□面對面授課 □現(xiàn)場指導 □電視、廣播 □光碟學習□多方式結合 □其他1您認為每月參加遠程教育培訓幾次較為合適？□1次 □2次 □3次 □4次以上1您認為遠程教育給您帶來哪些方面的影響？□開闊了眼見 □增加了知識 □促進了家庭鄰里和諧 □豐富了文化生活 □及時了解黨的方針政策□解決了實際問題 □其他1您認為當前遠程教育培訓存在的主要問題是什么？□缺乏組織 □時間安排不合理 □內容不切合實際 □形式單一 □其他1您所在社區(qū)有哪些群眾性文體活動或先進產(chǎn)業(yè)技術？（可以多選）□鑼鼓隊 □秧歌隊 □歌唱團 □舞蹈隊 □剪紙 □編織 □面塑 □烹飪 □其他1您對今后開展遠程教育工作還有什么意見和建議？（簡單回答）