【正文】 ，建立學(xué)習(xí)制度，并切實抓好落實。要根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點，采取集中收看與個別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排學(xué)習(xí)時間，原則上基層接收站點每月集中收看不少于3次。學(xué)習(xí)情況納入農(nóng)村基層組織“三級聯(lián)創(chuàng)”考核體系中。建立教學(xué)反饋和評估機制。要充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段，搞好學(xué)習(xí)情況檢測和信息反饋等工作。基層站點學(xué)習(xí)收看情況及黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，要及時向上報告。鎮(zhèn)上定期對基層接收站點收看情況、管理人員履行職責(zé)情況及教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用情況進行檢查，切實將教學(xué)工作落到實處，保證教學(xué)效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部遠程教育實施計劃根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際。2009年，*鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體要求是：堅持以鄧小平理論、“*”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會、省委第十屆四次全會、縣委十一屆二次會議和縣人大十五屆四次會議精神，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，以強化遠程教育“管、學(xué)、用”為工作重點，扎實開展“村校結(jié)合”，全面提升我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作水平，充分發(fā)揮遠程教育在推進農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中的作用，全面完成各項工作任務(wù)。一、加強對遠程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)落實好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標責(zé)任制。為確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作順利開展，我鄉(xiāng)成立了以黨委書記為組長，副書記為副組長，相關(guān)單位負責(zé)人為成員的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把遠教工作列入鄉(xiāng)基層組織建設(shè)工作的重要內(nèi)容。各支部要在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮牽頭抓總、協(xié)調(diào)各方的作用，要繼續(xù)鞏固和完善上下聯(lián)動、密切配合、齊抓共管的工作格局。還要結(jié)合自身工作實際，協(xié)助有關(guān)部門把涉及遠程教育的相關(guān)工作抓好。加強督促檢查，明確工作職責(zé)，促進培訓(xùn)經(jīng)?；?。根據(jù)省、地、縣考核評估細則，完善鄉(xiāng)級評估指標，加強教學(xué)組織管理、教學(xué)效果評估和常規(guī)督促檢查工作。實行月報、季查、半年考評制度，促進遠程教育各項工作落實。各村按月上報月報表和工作小結(jié)，鄉(xiāng)遠教辦每季度組織一次督查，半年進行一次考評。進一步明確遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)，每月對指導(dǎo)聯(lián)系站點的遠教工作進行一次常規(guī)查檢，并將檢查情況及時上報，加大履職情況的督促和管理力度，鄉(xiāng)遠教辦每季度通報一次全鄉(xiāng)遠程教育工作開展情況，形成齊抓共管的良好格局。二、進一步鞏固和完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)切實解決站點運行經(jīng)費問題，把遠程教育經(jīng)費納入鄉(xiāng)財政預(yù)算。同時要搞好站點管理和設(shè)備維修服務(wù)，確保設(shè)備運行正?；?。嚴格“五防五好措施，保障設(shè)備安全，加強站點“三簿兩冊一志”登記管理，按時接收、整理、存儲、刻錄、發(fā)送資源，適時組織培訓(xùn)，確保完成教學(xué)任務(wù)。整合遠程教育設(shè)備維修站的資源，成立鄉(xiāng)遠程教育設(shè)備維修服務(wù)中心，擴展服務(wù)功能，健全服務(wù)體系，建立長效的保障機制，確保全鄉(xiāng)遠程教育站點設(shè)備正常運行。三、充分利用教學(xué)資源，積極開展技能培訓(xùn)為了達到“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠”的目的，要求每村每月至少組織農(nóng)村干部黨員干部、群眾集中學(xué)習(xí)3次以上，針對群眾的需求和實際情況進行培……農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(一)指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神，圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村寨整潔、管理民主”二十字方針，著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)，科技文化素質(zhì)和帶頭致富，帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段和教學(xué)資源，有計劃地對農(nóng)村黨員干部進行政治理論，政策法規(guī)，實用技術(shù)，科技常識和文明道德等方面的教育，以建立“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，為實現(xiàn)劍河跨越式發(fā)展，提供的知識、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。（二）基本目標通過開展現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī)，使80%以上的村組干部、農(nóng)村黨員和農(nóng)民群眾學(xué)會和掌握12門以上實用技術(shù)或從業(yè)技能，及時掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息，了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識，熟悉文明常識，努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、擅經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)村勞動者和各類人才。二、教學(xué)內(nèi)容根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村實際，本著系統(tǒng)性、原則性相結(jié)合和“實際、使用、實效”的原則，安排政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、市場信息、致富經(jīng)驗、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德等方面的教學(xué)內(nèi)容。具體課程設(shè)置：（一）政治理論主要包括：“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆五中全會精神輔導(dǎo)，保持共產(chǎn)黨員先進性教育，黨的基本知識，農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)，農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)，黨的群眾工作，村務(wù)公開和民主管理，優(yōu)秀黨員干部先進事跡等。（二）政策法規(guī)主要包括：黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策，糧食安全，資源與環(huán)保，土地承包，農(nóng)村費稅改革和減輕農(nóng)民負擔(dān)，農(nóng)產(chǎn)品富余勞動力轉(zhuǎn)移及就業(yè)，集體資產(chǎn)管理，農(nóng)村金融體制改革，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展，小城鎮(zhèn)建設(shè)，扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī)，以及國家基本法律制度，農(nóng)村基本法律制度等。（三）國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹主要包括：世界各國農(nóng)業(yè)概況及先進技術(shù)，生產(chǎn)模式，世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的規(guī)則，中國和貴州農(nóng)業(yè)概況，貴州農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)應(yīng)對入世的對策等。（四）農(nóng)村實用技術(shù)主要包括：水稻、玉米、花生、大豆等農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù)；蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)，大棚蔬菜生產(chǎn)，蔬菜加工儲藏技術(shù)；梨、桃、板栗、葡萄、西瓜等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良，病蟲害防治，果品加工保鮮技術(shù)；豬、牛、羊、雞、鴨、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫，畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù)；淡水養(yǎng)殖，混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù)；林種苗木，荒山綠化，森林病蟲害防治，森林防火，珍惜植物種植及木材加工技術(shù)；藥材栽培技術(shù)；節(jié)水灌溉，農(nóng)業(yè)機械化，農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)能源利用技術(shù)。（五）農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能主要包括：農(nóng)民進城務(wù)工須知；建筑工人操作技能；務(wù)工人員服務(wù)技能等。（六）農(nóng)村經(jīng)營管理主要包括：農(nóng)村經(jīng)營管理，農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)督管理，農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務(wù)管理，農(nóng)村社會化服務(wù)體系建設(shè)，農(nóng)村企業(yè)管理及市場營銷，財務(wù)會計，統(tǒng)計和商務(wù)活動的基本知識等。（七）市場信息主要包括：主要農(nóng)產(chǎn)品市場行情，農(nóng)用物資供求信息，用工信息，農(nóng)村家庭日用品購買信息，農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場供求分析，農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認證等。（八）致富向?qū)е饕ǎ恨r(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗、方法，農(nóng)民致富的做法、門路，各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種，發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進經(jīng)驗，農(nóng)民投資理財基本知識，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗等。（九）科普知識主要包括：物質(zhì)科學(xué)，地球科學(xué)，生命科學(xué)等領(lǐng)域的基本科學(xué)知識，自然資源狀況，生態(tài)環(huán)境保護，可持續(xù)發(fā)展和防災(zāi)，減災(zāi)基本知識，日常生活及生產(chǎn)中的科學(xué)常識，當代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命，反對邪教，封建迷信和偽科學(xué)，崇尚科學(xué)文明健康的生活方式等。（十）農(nóng)村衛(wèi)生主要包括：“非典”，愛滋病，乙肝，肺結(jié)核等傳染病防治知識，生活衛(wèi)生習(xí)慣，健身體育，遠離毒品（包括煙草）等健康常識，食物營養(yǎng)，飲用水衛(wèi)生，村宅環(huán)境衛(wèi)生，畜禽衛(wèi)生管理等環(huán)境衛(wèi)生常識，地方病預(yù)防，用藥常識等中醫(yī)中藥知識。（十一）計劃生育主要包括：計劃生育基本國策宣傳教育，人口與計劃生育政策法規(guī)，我國我省和我縣人口狀況分析，優(yōu)生優(yōu)育知識，兩性生殖健康和性病防治知識，避孕方法和知情選擇指導(dǎo)，兒童保健與優(yōu)教，新型生育文化和科學(xué)，文明，進步的婚育觀念等。（十二）文化體育主要包括：傳統(tǒng)文化，民族文化，書法藝術(shù)，名勝古跡，鄉(xiāng)俗民情，民間藝術(shù)，國外風(fēng)情，國外藝術(shù)，中外名著欣賞，體育健身常識，群眾體育，競技體育，文化旅游和文化娛樂等。（十三）公民道德主要包括：公民道德守則和鄉(xiāng)規(guī)民約，鄰里關(guān)系，婚姻家庭，移風(fēng)易俗，鄉(xiāng)村新風(fēng)，法制在線和文明村鎮(zhèn)，文明戶建設(shè)和普法宣傳等。三、課程組織形式和傳輸方式（一）授課形式課程主要采取知識講座，專家訪談，專題輔導(dǎo)，案例分析，操作示范，在線輔導(dǎo)和影視劇等表現(xiàn)形式，力求通俗易懂，寓教于樂，使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。（二）傳輸方式中央農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育節(jié)目，通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)和輔助教學(xué)網(wǎng)站傳輸。貴州省教學(xué)內(nèi)容，主要通過貴州教育電視臺衛(wèi)星專用頻道進行IP數(shù)據(jù)，文件包和流媒體節(jié)目廣播，輔助以教學(xué)網(wǎng)站的教學(xué)輔導(dǎo)。四、教學(xué)組織管理（一）發(fā)布課程預(yù)告各站點要通過廣告欄，廣播喇叭，明白紙等多種形式，定期進行課程預(yù)告，做到黨員干部群眾家喻戶曉。（二）多形式開展教學(xué)輔導(dǎo)根據(jù)教學(xué)計劃和農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求，通過IP電視，網(wǎng)站，熱線電話等渠道，開展在線答疑，討論交流，組織科技下鄉(xiāng)等活動，有針對性地加強教學(xué)輔導(dǎo)。要建立專兼職相結(jié)合的教學(xué)輔導(dǎo)隊伍，并定期組織輔導(dǎo)教師收聽收看中央和省教學(xué)節(jié)目，并根據(jù)農(nóng)村黨員的需要，選擇重點課程，下鄉(xiāng)進村，開展教學(xué)輔導(dǎo)活動。要充分發(fā)揮農(nóng)民科技人員，致富能手和各類科技示范基地的作用，幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決技術(shù)應(yīng)用過程中存在的問題，增強教學(xué)效果。（三）加強學(xué)習(xí)組織結(jié)合當?shù)貙嶋H，制定具體的教學(xué)輔導(dǎo)計劃，指導(dǎo)站點建立學(xué)習(xí)制度，并切實抓好落實。要根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活的特點，采取集中收看與個別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，有針對性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排學(xué)習(xí)時間，原則上每個站點每月集中收看不少于3次。（四）建立教學(xué)反饋和評估機制充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段，搞好學(xué)習(xí)