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田柳一中全員育人導(dǎo)師制度-資料下載頁

2025-10-12 12:31本頁面
  

【正文】 各處室分管領(lǐng)導(dǎo)老師要求:分工明確,責(zé)任到人。工作目標(biāo)具體化,考核量化不達(dá)標(biāo)的寫出書面材料。分管責(zé)任人因落實(shí)不到位,出現(xiàn)危險(xiǎn)情況或者被上級有關(guān)部門問責(zé)的,年底評優(yōu)與晉升一票否決。2)生活餐廳人員持證上崗服務(wù)態(tài)度良好,能竭力為學(xué)生服務(wù)好。對于考評不合格人員予以辭退。第五篇:全員育人導(dǎo)師制度全員育人導(dǎo)師制度為實(shí)現(xiàn)“為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造主動發(fā)展的無限空間”的教育理念,推動師生之間積極、平等、充分互動和教書育人的和諧統(tǒng)一,做到教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛,促進(jìn)每一位學(xué)生的全面健康成長,促進(jìn)全員育人導(dǎo)師制實(shí)施方案的全面落實(shí),形成全員參與、全方位育人、全過程監(jiān)管的育人機(jī)制,特制定本制度。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立全員育人導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組;加強(qiáng)對導(dǎo)師制的規(guī)劃、指導(dǎo)和各項(xiàng)工作的實(shí)施和落實(shí)。二、制定詳細(xì)的《實(shí)施細(xì)則》,進(jìn)一步發(fā)揮教師教書育人功能,落實(shí)教書育人一崗雙責(zé)制,使學(xué)生在學(xué)業(yè)、道德、心理、行為等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導(dǎo)。三、界定導(dǎo)師范圍及選聘條件,師生雙向選擇結(jié)對,教師人人都是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受到關(guān)愛。四、根據(jù)學(xué)?!度珕T育人導(dǎo)師制實(shí)施意見》,師生分別制定工作方案和成長計(jì)劃。五、履行導(dǎo)師職責(zé),對學(xué)生進(jìn)行思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo);特別關(guān)注對“八類特殊群體學(xué)生”幫教,對他們實(shí)施個(gè)性化、差別化教育,制定具體有效的個(gè)性化方案,為他們健康成長導(dǎo)航。六、建立《導(dǎo)師工作手冊》和《學(xué)生成長檔案》。導(dǎo)師根據(jù)工作實(shí)際及時(shí)認(rèn)真如實(shí)填寫相關(guān)記錄,及時(shí)追蹤學(xué)生成長軌跡。七、導(dǎo)師要堅(jiān)持每周至少一次與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談心,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況;受導(dǎo)學(xué)生每周一次以成長周記的形式向?qū)焻R報(bào)生活學(xué)習(xí)情況,導(dǎo)師要建立“導(dǎo)師工作手冊”,記錄師生活動全過程。八、導(dǎo)師要經(jīng)常與家長進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和溝通,每月至少與學(xué)生家長電話聯(lián)系一次,每學(xué)期至少一次家訪,每學(xué)期開一次家長會,及時(shí)與學(xué)生家長溝通,反饋學(xué)生的在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育。九、導(dǎo)師要適時(shí)與班主任加強(qiáng)交流和溝通,各班級每周進(jìn)行一次學(xué)情會商,各年級組每個(gè)月組織一次導(dǎo)師例會,進(jìn)行個(gè)案研究與會診;學(xué)校每學(xué)期組織一次導(dǎo)師論壇,提升導(dǎo)師工作的科學(xué)性、實(shí)效性。十、加強(qiáng)對學(xué)生發(fā)展變化和導(dǎo)師工作的績效評價(jià)。堅(jiān)持采取多元評價(jià)、過程評價(jià)以及終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合,將學(xué)生成長軌跡納入學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià),將導(dǎo)師工作的績效評價(jià)結(jié)果與教師的評優(yōu)、晉級、工作津貼掛鉤。尚莊小學(xué) 2014年2月附:附件1:“全員育人導(dǎo)師制”實(shí)施方案 附件2:全員育人導(dǎo)師考核辦法 附件3:“全員育人導(dǎo)師制”協(xié)議附件4: “全員育人導(dǎo)師制”學(xué)生基本情況登記表 附件5:導(dǎo)師工作手冊附件6:“全員育人導(dǎo)師制”學(xué)生成長周記附件7:導(dǎo)師工作績效(學(xué)校、導(dǎo)師、班主任及學(xué)生)評價(jià)表 附件8:受導(dǎo)學(xué)生個(gè)案分析 附件9:導(dǎo)師工作個(gè)案反思附件10:全員育人導(dǎo)師工作總結(jié)及打算
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