班級(jí)介紹-資料下載頁
2024-10-21 11:53本頁面
【正文】 ，我快樂；我快樂，我年輕?？磥?，學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。事實(shí)也是如此，特別是小孩子，小孩子學(xué)習(xí)走路，學(xué)習(xí)說話，學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)，識(shí)字，大了學(xué)習(xí)騎自行車，溜冰，游泳等，當(dāng)時(shí)他會(huì)樂此不疲地學(xué)習(xí)，就連我們旁觀者也很快樂。我們也會(huì)因?yàn)樽约簩W(xué)會(huì)了電腦，學(xué)會(huì)了開車，甚至學(xué)到了一句話而感到快樂。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”孔子說：學(xué)習(xí)知識(shí)并按一定的時(shí)間去溫習(xí)它，不也是很高興的嗎？自愿地主動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自己需要的或喜歡的知識(shí)，這種學(xué)習(xí)是快樂的；當(dāng)然必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。要看到學(xué)習(xí)的每一個(gè)進(jìn)步，循序漸進(jìn)。對(duì)于我們廣大的學(xué)生來說，選擇一個(gè)合適的學(xué)校，探索一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)地地去學(xué)習(xí)，竭盡全力地去學(xué)習(xí)，體會(huì)每一天的進(jìn)步，不要老看著試卷上的分?jǐn)?shù)發(fā)呆，就會(huì)進(jìn)步，就會(huì)快樂。學(xué)習(xí)有三個(gè)層面：第一個(gè)層面，針對(duì)知識(shí)的接受學(xué)習(xí)；第二個(gè)層面，針對(duì)技能的體驗(yàn)學(xué)習(xí)；第三個(gè)層面，針對(duì)實(shí)踐的探究學(xué)習(xí)。我們只有站在后兩個(gè)層面，才有可能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)習(xí)的過程要循序漸進(jìn)，但不是學(xué)習(xí)的每一個(gè)過程都是快樂的，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果是甜的。我們學(xué)習(xí)著，我們進(jìn)步著，我們快樂著！第五篇：班級(jí)介紹602班是孩子們的采蜜園，他們像一只只勤奮的小蜜蜂在這里采擷知識(shí)的蜜液！班訓(xùn):努力做更好的自己！班風(fēng):責(zé)任在心，勤奮做翅，一起飛翔！班主任寄語:每個(gè)孩子都值得老師每天贊美，請(qǐng)給我贊美你的理由，我會(huì)睜大眼睛關(guān)注你的點(diǎn)滴進(jìn)步！602班更是孩子們成長(zhǎng)的樂園，孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中，懂得了付出，懂得了感恩，懂得了創(chuàng)新??正如602的班歌:新編《團(tuán)結(jié)就是力量》所唱:他們?cè)谒欣蠋煹母冻雠c陪伴下，“一起歡笑，一起成長(zhǎng)。把所有更美好的時(shí)光留下，向著未來，向著夢(mèng)想，向著新征程邁出堅(jiān)定步伐！”春天來了，孩子們用自己的雙手為教室增添縷縷春意瞧！孩子們運(yùn)用學(xué)過的科學(xué)知識(shí)“發(fā)明”的科學(xué)小制作！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了班級(jí)的榮譽(yù)，孩子們努力拼搏！老師帶著孩子們走進(jìn)介休濕地公園，探秘春天！春天里，一直有老師的陪伴！“喜迎十九大，我向習(xí)爺爺說句心里話！”的班會(huì)課，讓孩子們走進(jìn)了中國(guó)夢(mèng)，走進(jìn)了和藹可親的習(xí)爺爺，敞開心扉，暢所欲言！三八那天，孩子們制作感恩卡，給媽媽、老師寫感恩信，他們?cè)诟惺軔鄣耐瑫r(shí)懂得了匯報(bào)愛！
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