【正文】 從2007年以來，她帶領(lǐng)大家積極實施文化立校、讀書興校戰(zhàn)略，在倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)、培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣上下功夫，精心打造書香型學(xué)習(xí)型校園，實現(xiàn)師生素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的雙提高。（1）加強校園文化建設(shè)，營建書香校園氛圍。讓學(xué)校的每一塊墻壁都會說話，讓學(xué)校的每一個角落都有溫情，周九菊校長所做的是一個又一個營造校園的細節(jié)：櫥窗里，教室里，墻壁上、走廊里??每一處都帶給人新奇與童趣，每一處都是”苦心經(jīng)營”的學(xué)園、家園、樂園。我校還開展“三名”活動：讀名著，聽名曲，賞名畫和“誦讀經(jīng)典?親近母語”活動。通過這些活動使師生領(lǐng)悟人間的真善美。（2）重視師生讀書活動，增強自身的文化底蘊。周校長在學(xué)校工作中倡導(dǎo)“領(lǐng)導(dǎo)主要是服務(wù)者”的理念，為教師提供信息資源服務(wù)，如訂購報刊書籍，建立班級圖書角、充實學(xué)校圖書室。為教師配備了電腦，班內(nèi)安上了班班通。鼓勵師生網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流，增強自身的文化底蘊。并通過各種形式的讀書活動，豐富師生的讀書生活，增強讀書興趣。實現(xiàn)教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)技能的有效提高。全校師生形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。打造墨香校園從2008年開始通過書法特色學(xué)校的創(chuàng)建，我們從孩子抓起，加強書法藝術(shù)教育，防止他們 “拿了鼠標，丟了筆桿”的毛病，加強民族傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動教育健康發(fā)展。周校長首先請書法專家對老師進行培訓(xùn)，為老師訂閱書法刊物。然后把書法藝術(shù)教學(xué)融入課堂教學(xué)，并開展一系列書法藝術(shù)活動，真正營造濃厚習(xí)字氛圍，我們堅持一周班內(nèi)一賽、一月年級一賽、一學(xué)期學(xué)校一賽的活動，提高孩子的興趣，讓孩子從小學(xué)習(xí)書法藝術(shù)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，弘揚民族傳統(tǒng)文化。從而讓學(xué)生思想上也受到熏陶和教育。經(jīng)過她這幾年的不懈努力，我校在社會上享有了很高聲譽，我校獲得了省語言文字規(guī)范化學(xué)校、省示范家長學(xué)校、管理先進校、質(zhì)量先進校、文明單位等榮譽稱號?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，是周校長奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。二十幾年來她始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。2011年6月18日 6第五篇：校長優(yōu)秀事跡甘于奉獻 無怨無悔——記校長優(yōu)秀事跡，中共黨員，現(xiàn)任小學(xué)校長。從教以來，一直從事數(shù)學(xué)、語文教學(xué)工作，先后擔(dān)任班主任、科組長、級組長、教導(dǎo)主任、副校長、校長等工作。無論在哪一個工作崗位，他都以“勤奮、踏實、創(chuàng)新求變”的工作態(tài)度，開創(chuàng)性地工作，取得好成績。他堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，認真貫徹落實黨的教育路線和方針政策。以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，講政治，講正氣，顧大局，識大體，深受廣大師生、上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。1999年被評為縣鎮(zhèn)教學(xué)能手，2000年、2002年分別被評為縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，2004年被評為縣優(yōu)秀教師。2007年兩篇論文獲全國一等獎。一、愛崗敬業(yè)，嚴于律己十幾年來，該校長一心想著黨的養(yǎng)育之恩，擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠誠黨和人民的教育事業(yè)，認真學(xué)習(xí)政治理論、教育教學(xué)理論和教育法律法規(guī)，用理論知識指導(dǎo)自己的工作。他對工作任勞任怨，極端負責(zé)。該校長對自己要求很嚴格，要求別人做到的他首先做到，要求別人不做的他從來不做。他每天早到校，晚回家，全身心撲在工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。在廉政方面，他也能嚴格要求自己，從不利用職權(quán)為自己謀私，在公務(wù)活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。該校長愛崗敬業(yè)，嚴于律己的高尚師德，在全體師生中產(chǎn)生很強的向心力和凝聚力，各項工作開展得很順當(dāng)。二、科學(xué)管理，提升素質(zhì)在學(xué)校管理上，該校長有一整套經(jīng)驗。他對換領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作，各司其職，各負其責(zé)”。在教學(xué)管理上，該校長牢記教學(xué)是學(xué)校的中心工作，雖然是校長，但一直沒有脫課。他主動擔(dān)任課題研究，堅持站在教學(xué)第一線，帶頭搞教研，帶頭上示范課，帶頭撰寫教育教學(xué)論文，推動了學(xué)校教師素質(zhì)的整體提高。他十分注重教學(xué)常規(guī)的管理，經(jīng)常對教師的備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和教研活動等教學(xué)過程各環(huán)節(jié)進行檢查、指導(dǎo)，做到過程管理和結(jié)果管理統(tǒng)一。在德育工作管理上，實施了三項德育工作制度：即校領(lǐng)導(dǎo)包年級制，班級量化考評制，德育工作研討制。開展了十項系列教育活動：“紀律常規(guī)”教育系列活動，“文明禮儀”教育系列活動，在“國旗下成長”系列活動，愛國主義思想教育系列活動，“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動，心理健康教育系列活動，“第二課堂”系列活動，“讀好書”系列活動，“安全教育月”系列活動，法制教育系列活動。通過開展貼近學(xué)生實際的一系列教育活動，營造了濃厚的校園育人氛圍，取得了良好的育人效果。在安全管理上，針對沿海小學(xué)有山有海，到處是河、塘，安全隱患多，學(xué)生安全意識不強的特點，該校長制訂了具體細致的安全制度，經(jīng)常檢查學(xué)校及周邊的安全隱患，強化師生的安全教育，并制訂了安全突發(fā)事件預(yù)案，提高了師生的安全意識，滅事故于萌芽，至今沒有一例安全事故發(fā)生。在學(xué)校管理上，該校長制訂完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度，并嚴格按制度辦事，以身作則，率先垂范，辦事有理有據(jù)有節(jié)，把學(xué)校管理引領(lǐng)上了規(guī)范化，制度化的軌道，學(xué)校的校風(fēng)嚴肅、活潑。三、關(guān)愛師生，樂于奉獻該校長身為一校之長，從不擺架子，待人處事公正民主。他關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。有一次，一位老師患了急性膽囊炎，住進了醫(yī)院，該校長多次到醫(yī)院探望，問寒問暖，并自掏腰包，送上幾百元錢，那位教師和家人深受感動。該校長對學(xué)生也傾注了無限的愛。農(nóng)村學(xué)生，大多是留守兒童，無法享受到正常的家庭教育和關(guān)懷，性格和心理上均有可能出現(xiàn)偏差，該校長對這些學(xué)生更是關(guān)懷備至，哪個學(xué)生家庭有困難，他總會熱心幫助；哪個學(xué)生在紀律上有不良的表現(xiàn)，他總會耐心教育，并用長途電話與學(xué)生家長聯(lián)系。學(xué)校幾位學(xué)生家庭困難，該校長了解情況后，給他們申請了特困補助。使這些學(xué)生家長深受感動。該校長處處為學(xué)生著想，贏得了家長的信任和好評。四、以人為本，強化師德教育“作為一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精通的業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德。”這是該校長經(jīng)常說的一句話。該校長在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了十七個春秋。多年的教學(xué)、管理實踐使他深深懂得，教師是學(xué)校工作的主體，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此，擔(dān)任校長以來，他在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。要求教師把每一個學(xué)生裝進心中，關(guān)愛每一個學(xué)生，促進每一個學(xué)生的全面、主動、健康發(fā)展。廣大教師進一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的理想和信念，增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻社會的職業(yè)責(zé)任感，職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。五、想方設(shè)法，改善辦學(xué)條件該校長一心為學(xué)校做實事，辦好事。小學(xué)辦學(xué)條件落后，他經(jīng)常與村委會領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，規(guī)劃學(xué)校的建設(shè)，千方百計向上級有關(guān)部門爭取資金，完善了學(xué)校宿舍樓的建設(shè)，建好了受損的圍墻，鋪設(shè)了硬底化校道；親自動手，帶領(lǐng)學(xué)校教師搞好了學(xué)校的綠化；與企業(yè)家聯(lián)系，籌集三萬多元，把學(xué)校破爛的課桌椅全部換上新的。所有這些，都凝聚著該校長的心血。該校長對工作極端負責(zé)，甘于奉獻，成績顯著，但他不會滿足，在未來的征途中，他信心百倍，做好自己的本職工作。