激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為組織生活會(huì)發(fā)言-資料下載頁
2025-10-12 11:32本頁面
【正文】 干者受尊重、慵懶者受鞭策、逾線者受懲罰。四要用好干部能上能下機(jī)制，讓干部有盼頭、不苦熬。大力宣傳干部人事制度改革的必要性和干部“下”的必然性，樹立“上是一種進(jìn)步，下也是一種提高”的觀念，將“能下”作為“能上”的反向激勵(lì)，讓財(cái)政干部既有晉升空間，又深感淘汰壓力。要重點(diǎn)在財(cái)政干部能下上制定硬杠杠，打破“吃大鍋飯”的痼疾，堅(jiān)決淘汰“南郭先生”，讓能力一般、有位無為、群眾認(rèn)可度不高的財(cái)政干部把位置讓出來、待遇降下來，讓真正優(yōu)秀和合適的財(cái)政干部“上”位，樹立工作新氣象，推進(jìn)財(cái)政工作卓有成效地開展，促進(jìn)我縣財(cái)政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。第五篇：學(xué)習(xí)激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為心得體會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》 《出思路、想辦法、抓推進(jìn)、勤督查”要貫穿于工作全過程》學(xué)習(xí)心得體會(huì)近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》，從建立激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制等方面提出了意見。新時(shí)代，是從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局視野、從改革開放近40年歷程和十八大以來5年取得的歷史性成就和歷史性變革的方位上，所作出的科學(xué)判斷?！兑庖姟飞钊胴瀼貙W(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，對(duì)建立激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)機(jī)制，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為提出跟明確的要求?！兑庖姟返奶岢?，對(duì)充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)干部隊(duì)伍的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性、教育引導(dǎo)廣大干部為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗，具有十分重要的意義。作為新時(shí)代下的黨員教師，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：一、要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝自己頭腦，增強(qiáng)自己德信心，增進(jìn)我們的自覺，鼓舞斗志。二、要不忘初心，牢記使命，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”以對(duì)黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)，滿懷激情地投入新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。三、要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，努力改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難，不斷銳意進(jìn)取擔(dān)當(dāng)作為。四、黨員教師要發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，帶頭承擔(dān)責(zé)任，以作為促進(jìn)作為。新時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)滿懷熱情，用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為。最近，省委書記陳豪在調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，“出思路、想辦法、抓推進(jìn)、勤督查”是做好工作的重要方法。這一工作方法的倡樹是大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流；比學(xué)趕超、奮勇爭(zhēng)先”精神的內(nèi)在要求，是確保中央、省委決策部署有效落實(shí)的手段，對(duì)于全省廣大干部在新時(shí)代有新?lián)?dāng)新作為、奮力推進(jìn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。作為新時(shí)代下的黨員教師，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：一、出思路，就是要解決好“怎么謀”的問題。思路決定出路，決定工作的層次和水平。做為教師就是要對(duì)教學(xué)進(jìn)度有一個(gè)整體安排思路、如何上好每一節(jié)新課的教學(xué)思路、如何提高學(xué)生成績(jī)的復(fù)習(xí)思路。二、想辦法，就是要解決好“怎么干”的問題。處理事情、解決問題，必須有辦法。辦法優(yōu)，事半功倍。做為教師就是應(yīng)該解決好如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展多想辦法，多想一些吸引學(xué)生的教學(xué)方法。三、抓推進(jìn)，就是要解決好“怎么成”的問題。行勝于言。再好的藍(lán)圖，不抓推進(jìn)也難以實(shí)現(xiàn)。幸福是奮斗出來的，事業(yè)是實(shí)干出來的。只有真抓實(shí)干，才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。有了好的思路，就要下功夫抓具體、具體抓，明確時(shí)間表、路線圖，細(xì)化任務(wù)責(zé)任，實(shí)行清單化管理，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)工作。教師應(yīng)該做的就是如何抓好每位學(xué)生，如何對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)。四、勤督查，就是要解決好“怎么樣”的問題?！耙环植渴?，九分落實(shí)”。執(zhí)行就是能力，落實(shí)就是水平。一項(xiàng)工作干得怎么樣，落實(shí)到不到位，成效究竟如何，必須要通過有效的督查來保障、來檢驗(yàn)、來深化。教師應(yīng)該給每位學(xué)生合理的評(píng)價(jià)，建立好良好的評(píng)價(jià)機(jī)制。
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