有敬業(yè)精神忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的教師隊(duì)伍-資料下載頁(yè)
2024-10-21 11:19本頁(yè)面
【正文】 段彎路，讓我們的老師盡快轉(zhuǎn)入本地教育教學(xué)軌道。據(jù)說(shuō)奉賢區(qū)之所以叫“奉賢”，是因?yàn)榭鬃訉W(xué)生在此講學(xué)，人們?yōu)榱吮硎炯o(jì)念，就叫做“奉賢”對(duì)賢人表示尊敬，我們渴望領(lǐng)導(dǎo)以后多多派賢人到民辦學(xué)校傳道、授業(yè)、解惑。說(shuō)實(shí)話，我們的教師就像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的演員，他們同時(shí)演繹著教師、保姆、勤務(wù)員、多種角色。我們知道，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。憶往昔，我們的教師在普通平凡的崗位上“俯首甘為孺子牛”毫無(wú)怨言；展未來(lái)，他們將一如既往地發(fā)揚(yáng)甘于平凡，樂(lè)于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李。我們相信，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù)下，青溪學(xué)校的明天會(huì)更好！問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。第五篇：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，履行黨章規(guī)定的義務(wù)，牢記為人民服務(wù)的宗旨。平時(shí)積極參加黨的活動(dòng)會(huì)議，以優(yōu)秀好黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以普通的教育者來(lái)提醒自己。一、以身作則，做行動(dòng)楷模牢記一名黨員應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范作用。時(shí)時(shí)處處用自身的思想，行動(dòng)影響身邊人，帶動(dòng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。必須踐行好教育事業(yè)每一步，一步一個(gè)腳印的去做好本職工作。工作上廣泛的學(xué)習(xí)、思考，始終不離課堂教學(xué)一線。時(shí)時(shí)率先備課、研課，做到“自身硬”，在老師心中樹(shù)立“領(lǐng)航人”，學(xué)校形成了很大凝聚力。同時(shí)，創(chuàng)新地開(kāi)展了“全科大閱讀”、“星作家”、“星詩(shī)人”、“走出校園游學(xué)”、“大手拉小手結(jié)對(duì)幫扶”、“慶六一狂歡節(jié)”等系列活動(dòng)，學(xué)校形成了“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的積極向上氛圍，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的好評(píng)。二、融洽和諧，彰顯人文關(guān)懷待人處事公正民主，寬厚仁和，情系師生，樂(lè)意為教師排憂解難。對(duì)于教師在工作、生活上的困難，能主動(dòng)熱情幫助。如學(xué)校來(lái)了新教師，經(jīng)常組織老師們一起座談、探討，創(chuàng)造快樂(lè)的工作氛圍，組織全體師生“慶元宵，包餃子”享受大家庭溫暖，努力提高教師幸福指數(shù)。近期，有教師家屬患重病入院，組織工會(huì)前往探望，并協(xié)調(diào)好老師的課務(wù)，令生病的老師及其家人深受感動(dòng)。這位老師以忘我的狀態(tài)投入工作，在學(xué)校形成了積極的正能量。對(duì)待學(xué)生也是傾注了無(wú)盡的愛(ài)。連續(xù)多年結(jié)對(duì)幫扶困難學(xué)生，與個(gè)別不遵守紀(jì)律的孩子“交朋友、寫約定”，為困難的學(xué)生家庭積極申請(qǐng)補(bǔ)助，并個(gè)人提供適當(dāng)資助。總之，愛(ài)教育，愛(ài)這群孩子。三、堅(jiān)守教育責(zé)任，弘揚(yáng)正氣平時(shí)密切聯(lián)系群眾，多次帶頭參加黨員先鋒進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，走進(jìn)留守兒童的家庭，把教育者對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)傳遞到每一處。對(duì)于社會(huì)上一些不正之風(fēng)，能做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移......用自己的人格魅力去影響他人，從而使整個(gè)學(xué)校成為一片凈土。
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