教師年度考核自評報告-資料下載頁
2024-10-21 10:45本頁面
【正文】 留守兒童共享一片藍天》獲縣級三等獎，輔導(dǎo)的科技小論文獲鄉(xiāng)二等獎，我教具制作《簡易太陽高度測試儀》獲鄉(xiāng)一等獎，在小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲鄉(xiāng)一等獎。在獨山縣花燈調(diào)演比賽中獲表演三等獎、創(chuàng)作二等獎。在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，嚴守學(xué)校的作息時間和勞動紀(jì)律，出滿勤、干滿點，身體健康，全身心地投入工作。這些都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們及學(xué)生們的好評。但是，回想起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！綜合本個人表現(xiàn)，本人自認為達到優(yōu)秀。翁臺中心小學(xué)：龔安祥2011年1月3日第五篇：教師考核自評總結(jié)本人熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)，愛生如子，虛心進取。三年大學(xué)學(xué)習(xí),本人學(xué)習(xí)刻苦用功，不恥下問，認真對待每一堂課、每一個知識點學(xué)習(xí)與鞏固，認真完成每一門科目的學(xué)習(xí)及作業(yè)任務(wù)，三年的努力使我能力有一個較完整的提升,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)進一步的提高。使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。掌握了教師的專業(yè)技能涉及教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,學(xué)習(xí)對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等；如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究。在今后的工作中，我將這三年來的所學(xué)融會貫通，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”，無愧于取得的“學(xué)歷”。我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”為準(zhǔn)則，更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。
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