文明城區(qū)創(chuàng)建稿-資料下載頁
2025-10-12 10:43本頁面
【正文】 動過程中宣讀了“爭做文明有禮朝陽中學生”的倡議書。為落實區(qū)創(chuàng)建辦《關于組織中小學生參加“文明觀世博、熱情迎亞運、和諧迎國慶——做文明有禮的中國人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》，學校師生積極參與，在網(wǎng)上表達“做文明有禮中國人”的心聲。除此以外，學校選擇各種紀念日和傳統(tǒng)節(jié)日開展到的體驗活動，比如中國志愿者（學雷鋒）日和五四青年節(jié)開展社會責任感教育；世界水日、環(huán)境日、地球日開展愛護環(huán)境，節(jié)約資源教育；重陽節(jié)、教師節(jié)、父親母親節(jié)開展孝親尊師和感恩教育；九〃一八國恥日開展愛國主義教育；世界禁毒日、無煙日、艾滋病日開展告別不良習慣，珍惜健康教育等等。除此以外，學校還圍繞主流價值觀的弘揚，創(chuàng)設出學校自己的系列品牌主題教育。新生入校要組織入校儀式，進行愛校教育，學生畢業(yè)要組織隆重的畢業(yè)典禮，回顧在校學習生活的點點滴滴，使學生走出校門牢記師恩。在學生三年的學習生活中還有讓愛延續(xù)活動，通過資助貧困地區(qū)的學生完成學業(yè)，將愛心撒向社會，同時讓學生體驗到自己所處環(huán)境的幸福；感動校園優(yōu)秀學子評選表彰活動，旨在校園中樹立榜樣，通過先進分子的感人事跡彰先校園主流價值觀，使主流價值觀的行為標準更加清晰。一系列的主題教育，影響了師生，感動了師生，在校園內張揚一種情感和力量，為學生營造出一個健康和諧的成長氛圍，從而培養(yǎng)起學生健全的人格、美好的情操。（3）圍繞校園主流價值觀的弘揚，學校組建了“星光志愿者服務大隊”組織學生開展公益活動；組建了“星之聲廣播社團”、“星Fans?？庉嫴俊眮硇麄餍@中的主流思想；組建了“星視野美術社團”、“明日之星音樂社團”、“星遠合唱團”增強學生的藝術修養(yǎng)，增強人生品位等等，“星”系列的十余個社團充分詮釋著星光雖弱，但群星必然璀璨夜空這一社團內涵。統(tǒng)一的社團徽章，豐富多彩的社團活動將健康學生身心的作用發(fā)揮得淋漓盡致，影響著學生個體價值觀的正確形成，培養(yǎng)學生成人之后成為一名仰望星空，追求真理的有志青年。深入社區(qū)體現(xiàn)文明為了與社區(qū)共建文明家園，學校每學期假期都會號召或組織學生開展三禮進社區(qū)假期社區(qū)實踐活動，讓學生深入自己所在的小區(qū)從事衛(wèi)生清整工作，同時部分團員還深入到敬老院開展“獻愛心”的衛(wèi)生清整活動，并在社區(qū)內張貼“愛護環(huán)境衛(wèi)生”的標語，將自己寫的春聯(lián)送到社區(qū)居民手中，得到了居民的交口稱贊?！拔拿鞒?，精彩有我”。學校深知文明城區(qū)創(chuàng)建工作的重要意義，但是我們也深知雖然做了一些實實在在的工作，但離上級的要求還有差距，我們一定會進一步加大工作力度，更好地發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，全力為朝陽區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)作出新的更大的貢獻！2011年4月
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