當(dāng)代高中生如何學(xué)習(xí)雷鋒精神-資料下載頁
2024-10-21 10:38本頁面
【正文】 或者說，學(xué)雷鋒活動的方式，以使當(dāng)代青年大學(xué)生能更多地參與、學(xué)習(xí)。比如，雷鋒同志當(dāng)時勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費，自立自強來體現(xiàn)。如雷鋒在學(xué)習(xí)上發(fā)揚“釘子精神”，有“擠”勁，有“鉆”勁，在校大學(xué)生則要珍惜寶貴時間，勤奮學(xué)習(xí)。又如，雷鋒同志為人民做好事，不求名利，今天的大學(xué)生積極開展青年志愿者活動，甘心情愿地為人民奉獻。不同時代體現(xiàn)雷鋒精神可有不同行為模式，但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒同志為什么被人民視為美德的模范而敬仰？最主要的是雷鋒愛祖國、愛人民、忠誠老實、艱苦奮斗，雷鋒的言行體現(xiàn)了中華民族精神。我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神就是發(fā)揚中華民族的精神。沒有一個民族會不珍視自己民族的精神。作為中華學(xué)子，青年大學(xué)生要珍惜和弘揚雷鋒精神。今天的大學(xué)生如具有自覺的中華人民共和國公民意識，踐行以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為內(nèi)容的公民基本道德規(guī)范，就是在學(xué)習(xí)雷鋒和發(fā)揚雷鋒精神。雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神，同時體現(xiàn)著人類的共同美德。正因為如此，世界上不少國家都有人學(xué)習(xí)雷鋒，甚至在與中國具有不同社會制度的國家也是如此。如一些來華外籍人士了解雷鋒的事跡后，說“我也要學(xué)雷鋒?！敝腥A民族具有雷鋒精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活動。志愿者的奉獻、友愛、互助、進步精神，與雷鋒精神是相通的。雷鋒是共產(chǎn)黨員，但共產(chǎn)黨員首先得做好一個普通的人。雷鋒就是這樣的“普通一兵”。學(xué)習(xí)雷鋒精神完全可以體現(xiàn)在每個大學(xué)生都能做到的平凡行動中。作為一個普通的大學(xué)生，完全可以把雷鋒同志作為自己的人生楷模，力求在為人民作出奉獻的同時，實現(xiàn)自己的人生價值。第五篇：當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒精神當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒精和北京精神0904 李莎莎雷鋒精神的突出表現(xiàn)為熱愛祖國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂等。作為大學(xué)生，我們要主動地認識和學(xué)習(xí)雷鋒精神，或者說，學(xué)雷鋒活動的方式。比如，雷鋒同志當(dāng)時勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈不浪費，自立自強來體現(xiàn)。如雷鋒在學(xué)習(xí)上發(fā)揚“釘子精神”，有“擠”勁，有“鉆”勁，在校大學(xué)生則要珍惜寶貴時間，勤奮學(xué)習(xí)。又如，雷鋒同志為人民做好事，不求名利，今天的大學(xué)生積極參加志愿者活動。不同時代體現(xiàn)雷鋒精神可有不同行為模式，但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)雷鋒精神完全可以體現(xiàn)在每個大學(xué)生都能做到的平凡行動中。作為一個普通的學(xué)生黨員，完全可以把雷鋒同志作為自己的人生楷模，力求在為人民作出奉獻的同時，實現(xiàn)自己的人生價值。雷鋒精神讓我們想到了北京精神，二者都體現(xiàn)了中華民族的精神，與社會主義核心價值體系一脈相承?！皭蹏?、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，是北京城市的魂之所系、神之所在，是全市人民的基本道德規(guī)范和共同精神家園?！氨本┚瘛备叨葷饪s著北京市民對這個城市的忠誠熱愛，也承載著青年學(xué)生對北京的無限熱忱。那么做為學(xué)生黨員我們應(yīng)如何踐行北京精神，比如“厚德”。厚德是中華文化的精神之魂，也凝練在北京人的精神品格之中。厚德有兩個層面，一個是常德，即日常的道德修養(yǎng)；另一個是大德。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們的本職，那么認真學(xué)習(xí)是常德；定期往咱們學(xué)校的捐款箱捐款也是常德。文天祥的“人生自古誰無死、留取丹心照汗青”是大德，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是大德。我們不僅需要修煉常德，還必須要有大德的胸懷，才能成就一番事業(yè)。最后我想說的是我們要把雷鋒精神和北京精神與個人修養(yǎng)、學(xué)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，以實現(xiàn)自己的人生理想。北京精神與雷鋒精神都是旗幟，對其學(xué)習(xí)不應(yīng)是口頭上說說，而是需要我們每個人人去真正繼承這些精神，并將其發(fā)揚光大！
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