魯教版數(shù)學(xué)七下101平均數(shù)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平均數(shù)習(xí)題精選（一）填空1．某校學(xué)生在希望工程獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中，省下零用錢(qián)為貧困山區(qū)失學(xué)兒童捐款．各班捐款數(shù)額如下（單位為元）：99，101，103，97，98，102，96，104，95，105，則該校平均每班捐款為_(kāi)_____元．2．某小組的一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：得100分的3人，90分的3人，80分的2人，

2024-11-15 11:26

魯教版數(shù)學(xué)六下圖形的全等同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的全等初三（）班姓名：學(xué)號(hào)：06年10月12日學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解全等圖形和全等多邊形的概念，理解全等多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：理解全等多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等學(xué)生看出圖片，翻折、旋轉(zhuǎn)、平移是4種變化-----------

2024-12-05 01:32

湘教版數(shù)學(xué)七上32平面圖形與空間圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面圖形和空間圖形同步練習(xí)1、下面的幾何體是棱柱的是（）2、圖5中的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，可得到的幾何體是（）3、如圖6,三棱錐有________個(gè)面,它們相交形成了________條棱,這些棱相交形成了________個(gè)點(diǎn).4、圓上兩點(diǎn)之間的部分叫做_______，由

2024-12-05 15:38

魯教版數(shù)學(xué)七下112不等式的性質(zhì)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式性質(zhì)A卷：基礎(chǔ)題一、選擇題1．若－a－2a，則a的取值范圍是（）A．a(chǎn)0B．a(chǎn)bc

2024-12-05 05:44

魯教版數(shù)學(xué)七下122提公因式法同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】提公因式法一、選擇題1．下列各組代數(shù)式中，沒(méi)有公因式的是（）A．5m（a－b）和b－aB．（a+b）2和－a－bC．mx+y和x+yD．－a2+ab和a2b－ab22．下列多項(xiàng)式中，能用提公因式法分解因式的是（）

2024-11-15 11:26

魯教版語(yǔ)文七下冬日看海人同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第12課《冬日看海人》同步練習(xí)一、積累（1）注音號(hào)叫()癖好()闊綽()眸子()縈繞()憬悟()（2）解詞號(hào)叫：癖好：闊綽：祈盼：風(fēng)情：二、閱讀拓展閱讀下面文段，完成1～12題。(一)高貴的施舍一個(gè)乞丐來(lái)

2024-11-15 11:26

魯教版數(shù)學(xué)七上53平面直角坐標(biāo)系中的圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、填空題1．點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)是N，則N點(diǎn)坐標(biāo)是__________，MN的長(zhǎng)是__________]2．點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是Q，則PQ的長(zhǎng)是__________．3．點(diǎn)到x軸的距離是__________，到y(tǒng)軸的距離是__________．4．若點(diǎn)與關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，則a=________

2024-11-15 17:12

魯教版數(shù)學(xué)七下86利用變換設(shè)計(jì)圖案同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用變換設(shè)計(jì)圖案班級(jí)：________姓名：________，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)你所喜歡的徽標(biāo).，我們經(jīng)常見(jiàn)到一些美麗的圖案.（1）請(qǐng)用平移、旋軸、軸對(duì)稱(chēng)分析各圖案的形成過(guò)程？（2）哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過(guò)平移得到？哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)得到？哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱(chēng)得到？答：、平移

2024-12-05 05:44

蘇科版七下圖形的平移同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ABCD第2題圖數(shù)學(xué)：圖形的平移同步練習(xí)（蘇科版七年級(jí)下）【基礎(chǔ)演練】一、選一選，⑵、⑶、⑷、⑸中的哪個(gè)圖案可以由(1)圖案平移得到？（）A．⑵；B．⑶；C．⑷；D．⑸.

2024-12-05 09:14

蘇科版七下全等圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)：（蘇科版七年級(jí)下）【基礎(chǔ)演練】一、選擇題，全等的圖形有（）第7題A.2組B.3組C.4組D.5組，是全等的圖形是（）A.B.C.

2024-12-05 09:14

冀教版七下83平行線的特征同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線的特征第1題.如圖，下列推理中，錯(cuò)誤的是（）A．若a∥b，則∠1=∠3B．若a∥b，則∠1=∠2C．若c∥d，則∠3=∠5D．若c∥d，則∠2+∠4=180°答案：A第2題.如圖，如果AB∥CD∥EF，那么∠BAC+∠ACE+∠CEF等于（）

2024-11-29 07:55

北京課改版數(shù)學(xué)七上41平面圖形與立體圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用線連起來(lái).圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球:長(zhǎng)方形正方形三角形圓(1),應(yīng)是如圖(2)中所示的()CDBA

2024-12-03 06:43

魯教版數(shù)學(xué)七上12簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形1、下列說(shuō)法中正確的是（）（A）角是軸對(duì)稱(chēng)圖形，它的平分線就是對(duì)稱(chēng)軸（B）等腰三角形的內(nèi)角的平分線,中線和高三線合一（C）直角三角形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形（D）等邊三角形有三條對(duì)稱(chēng)軸2、等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是50°，那么其它兩個(gè)內(nèi)角分別是（）（A）50°和80

2024-12-05 05:45

北師大版數(shù)學(xué)七上15生活中的平面圖形同步測(cè)試3套-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中的平面圖形練習(xí)卷一、填空題_______等.它們是由一些_______同一條直線上的線段依次_______相連組成的_______圖形._______，由一條_______和經(jīng)過(guò)它的端點(diǎn)的兩條_______所組成的圖形叫做扇形.二、判斷題1．扇形是圓的一部分.（）2．圓的一

2024-11-29 23:08

蘇科版數(shù)學(xué)七下平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)word復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（A）DCBA（B）DCBA（C）DCBA（D）DCBA學(xué)習(xí)目標(biāo)：回顧、思考本章所學(xué)的知識(shí)及思想方法，并能用自己喜歡的方式進(jìn)行梳理，使學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。豐富對(duì)平面圖形的認(rèn)識(shí)，能有條理、清晰地闡述自己的觀點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生歸納、反思的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：平行的判定、性質(zhì)的應(yīng)用；平移的應(yīng)用

2024-12-08 07:53

魯教版數(shù)學(xué)七下83平面圖形的旋轉(zhuǎn)同步測(cè)試-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

魯教版數(shù)學(xué)七下83平面圖形的旋轉(zhuǎn)同步測(cè)試(完整版)

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魯教版數(shù)學(xué)七下83平面圖形的旋轉(zhuǎn)同步測(cè)試(留存版)